黄冈市分路中学八年级语文期中试题

一、古诗词名句填写（共8分）
1.气蒸云梦泽， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
2. ，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）
3.乡泪客中尽， 。（孟浩然《早寒江上有怀》）
4. 李白的送别诗别有情味：《送孟浩然之广陵》中的“ ， ”，用浩浩东去的一江春水寄托对朋友的一片深情；《送友人》中的“ ， ”用徐徐而下的一轮红日隐喻对朋友的惜别之情。
5.《陋室铭》中表现主人公交往之雅的句子是： ， 。
6. 古诗词中有很多体现亲情的名句，请写出上下相联的两句：“ ， 。”
7. 我们常用古语“树欲静而风不止， ”来劝诫世人孝敬老人要趁早。
二、语言基础和语文实践活动（共23分）
8． 请将1-10这十个数字的汉字大写数字依次准确、工整、美观地书写在下面的田字格中。（2分）











































9. 根据提示将对应的汉子按顺序写在下面的横线上。（3分）
独占áo( )头：原指科举时代考试中了状元。现泛指占首位或第一名。
刚bì( )自用： 指固执己见、自以为是，听不进一点儿别人的意见。
kuài ( )炙人口 ：原来指人人爱吃的美食，现比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂。
一片狼jí （ ）： 形容乱七八糟，杂乱不堪，困厄、窘迫；又指多而散乱堆积或
比喻行为不检，名声不好。
优柔guǎ ( )断：指做事犹豫，缺乏决断。
张huáng （ ）失措 ：惊慌得不知怎么办才好。

10. 下列加点字的注音全对的一项是（ ）（2分）
A.伫立 （chù） 斓语（lán） 箱箧（qiè） 睡眼惺松（xīng）
B.禀告（bǐng） 赫然（hè） 轩榭（xiè） 豁然贯通（huò）
C．躯壳（ké） 瑟缩（sè） 淳朴（chún） 花团锦簇（cù）
D．遒劲（qiú） 滑稽（jī） 祈祷（qǐ） 穷愁潦倒（liáo ）
11. 下列各句中标点符号使用正确的一项是( ) (2分)
A．每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来。”
B．18世纪的法国著名思想家伏尔泰说得好：上天赐给人两样东西——希望和梦——来减轻他的苦难遭遇。
C．我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢?
D．上海世博会山东馆的主题为《齐鲁青未了》，寓意是齐鲁文化之树常青、城市发展之树常青、和谐生活之树常青。
12.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A.高考前夕，江西高三学生柳艳兵喝易政勇在公交车上被歹徒砍伤，见歹徒仍在行凶，他们义愤填膺，奋力夺刀，制止了歹徒，被网友称赞为“最美考生”。
B.2014年巴西世界杯足球赛正在紧张激烈地进行着，上届夺冠失利的荷兰队卷土重来，在小组赛第一场大胜卫冕冠军西班牙队，再次向大力神杯发起冲击。
C.许多网友转载了《用微波炉烹调食物会致癌》的文章，专家指出，这种骇人听闻的传言没有科学依据，微波炉加热与常规加热队食物的影响基本相同。
D.近年来，新疆考古出土了许多条裤子，其中一条距今已有1500年，不仅样式是当今时髦的灯笼裤型，而且用的还是现在仍流行的百褶布料，真是不可思议。
13．下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（ ）（2分）
A．华南农业大学兽医学院使用并研制了禽流感灭活油乳剂疫苗，在实验室检测中，免疫有效率可达100%。
B．食品是否安全，是人们身体健康的基本保障，所以，食品生产企业要高度重视食品安全。
C．人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
D．自从他加入学校田径队的那一天起，就一直认真刻苦地训练。
14. 下列知识判断错误的一项是：( )（2分）
A．“魅力”、“快乐”、“非常”分别是名词、形容词、副词。
B．“气势恢宏”、“阴险狡诈”、“晴空万里”分别是褒义词、贬义词、中性词。
C．“天真快乐”、“我的成绩”、“今天星期日”的短语结构都不一样。
D．健康休闲是一种以恢复身心健康状态、丰富生活、完善自我为目的的闲暇活动。这句话的主干是“健康是活动”。
15．下列有关名著的说明，不正确的一项是(  )（2分）
A．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在孩提时代被迫退学后，到餐馆当童工，经常被厨子头毒打，从此历经了生活的种种磨难。
B．《童年》是高尔基写的自传体小说，它讲述的是阿廖沙从三岁到十岁这一时期的童年生活。
C．《繁星》《春水》的作者是中国现代女作家冰心，她在作品中把爱情视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂。
D．《骆驼祥子》除了写祥子外，还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣而有点变态的虎妞，一步步走向毁灭的小福子以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等。
16. 下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是（ ）（2分）
①当爬上山顶，发现自己是孤独的。
②如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。
③山顶，除了梦想，也是荒芜的。
④可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。
⑤人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。⑥就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。
A. ⑤⑥④①③② B. ⑤①③⑥④② C. ①③②⑤④⑥ D. ③②⑤①④⑥
17. 请根据语言环境，在下面的横线处，写出简明、连贯、得体的话。（4分）
为了重视手写汉字，传承中国汉字文化，学校将举行“汉字书写大赛”活动，班级开始海选参赛选手。林华邀好朋友刘明报名参加这个活动：“
”（20个字左右）刘明却不解地说：“现在电脑这么普及，打字又快又好看，何必费时费力手写汉字呢？”林华听了，针对刘明的困惑，耐心地讲起道理：“
”（40个字左右）
刘明听了林华的话，信服地说：“你说的有道理。那我们就一起报名吧！”
林华高兴地说：“行！我们一起努力，争取取得好成绩，为班级争光！”
三、浅层次阅读理解（共26分）
（一）阅读下面诗词，完成18—19题。（4分）
访隐者 [宋]郭祥正
一径沿崖踏苍壁，半坞①寒云抱泉石。
山翁②酒熟不出门，残花满地无人迹。
[注]①坞：山坳。 ②山翁：此处指隐者。
18．在诗句中，与诗题相呼应的最关键的一个字是 。（2分）
19．结合第三、四句，赏析“隐者”的形象。（2分）

（二）阅读下面的文字，完成20—21题。（4分）
空气发电技术
人们常将风力发电视为最洁净、无污染的发电技术之一,但风力发电也有它的不足，在风力微弱的情况下，风车翼片无外力推动，就会静止不动，无法发电。另外，如果联网的风车群有部分不工作，只有几台运转就可能出现过载现象。电给人们带来诸多便利，如果没有电，后果难以设想。可是，电通常只能是发多少，消耗多少，难以存储。虽有一些存储方法，但成本昂贵，难以普及。
在深夜，居民和企业用电均处于低峰，如果是核电站或热力电站，便可以将水压进位于高处的储水站，当需要用电时将水排出,推动涡轮发电机发电。那么,风力发电能否也仿照上述方式，将空气存储起来，到需要时再使用呢？德国工程技术人员找到了一种存储空气的新方法，即在地下建一座大型储气站，用空气压缩机将空气压缩，进行存储。需要时打开阀门，由高压空气推动涡轮机发电。空气排放前，如果再用燃气加热，效率将更高。
70年代末，德国就建成了世界上第一座空气发电站，它的两个储气站位于地下658米和800米,储气量为31万立方米，足够供功率290兆瓦的发电机组工作3小时。美国Norton电站储气站在地下800米，储气量达900万立方米，可发电2700兆瓦，相当于两个大型核电站的峰值发电量，可满足68万户居民的两天用电。
目前，该技术除了能应用于空气电站应急发电外，也是一种获取洁净能源的办法。如果将其与风力发电机组合使用，它将开辟一条全新的提供能源的途径。一个风力发电机群加上压缩空气电站，无论从技术还是从经济角度看，均可以与油、燃气、煤或核能一比高下。如我国的内蒙地区，风力资源丰富，建造风力发电机群，加上空气电站，将有取之不尽的能源。风速高时，风力发电机群同时工作会出现电力过剩情况，这时就可以将空气压缩进地下储气站，到需要时再放出。
空气发电技术现在还少有人问津，原因是目前矿物能源的价格太低，以致人们还无需去考虑。一旦矿物能源耗尽，政府对二氧化碳排放标准严加限制，对洁净能源的需求就会骤然而升。当然，空气发电也并非是零排放，但与热力发电相比，仅是它的二十分之一，每度电的二氧化碳排放量为10至15克。如果该技术能够投入使用,那么它将是生态能源领域的一项新突破。
20．有关风力发电与空气发电的说法，正确的一项是（    ）（2分）
A．风力发电靠的是自然风力，空气发电靠的是人造空气。 
B．利用风力所发的电不能存储，利用压缩空气发的电则可以存储。
C．风力发电因受风力影响而有所不足，而空气发电可以不受风的影响而独立发电。 
D．风力发电受自然条件的限制，稳定性不够；空气发电能用于应急发电，还能获取洁净能源。
21．空气发电与油、燃气、煤或核能相比，有什么优势？（2分）

（三）阅读下面短文，完成22—23题。（4分）
不与人比，你就赢了
上学的时候，我就发现一个奇怪的现象：若是老想当第一名，那你最多只能当第二；若是你一心想着好好学习，那你就离第一名不远了。
工作以后，进了公司策划部，一开始，面对同事们做的策划方案，我参考再三，端详许久，一旦自己参与进去，还是与人相差万里。一次，我把自己的苦恼说给自己的领导听，领导说，当你觉得不需要看别人的策划方案，自己沉下心去做时，你就成熟了。半年后，我自己学着做策划，实践再三以后，我的策划方案和创意逐渐在公司内崭露头角。领导看到我的进步，笑着说，当你心中没有模本可仿，你就可能成为成功的标本了！
职场里，我们常常想着与人一较高下，殊不知，千磨万砺以后，与别人争得头破血流，仍没有立足之地；赛场上，我们老是想着超越前面的人，殊不知，疾走如飞许久，却总是跌跟头，反被人超越；生活中，我们总是想着过得比邻居好，殊不知，眼看着邻居家开豪车过蜜日子，自己的日子却苦不堪言……
我们总是太喜欢与别人比，比来比去，失去了自己，比伤了和气。
我们总是想着迅速赶超别人，超来超去，乱了各自的方寸，丢了各自的格局。
这不禁让我想起《世说新语·品藻》里的一个故事：桓公少与殷侯齐名，常有竞心。桓问殷：“卿何如我？”殷云：“我与我周旋久，宁作我。”
意思是说，桓温在他年轻的时候，与殷浩声名相当，但他一直有一个心结，那就是与殷浩一较高下。一天，桓温终于逮到了机会，遇见了殷浩，他问殷浩：“你跟我相比，你认为哪一个更强一些呢？”殷浩面对桓温踢过来的皮球，微笑着说：“我自我觉得，我还是与自己打交道多一些，我还是宁愿当我自己。”
我们还是不妨学学殷浩， 。其实，在追求卓越人生的路上，我们只需走好自己的路就够了！老是盯着别人，久而久之就迷失了自己，生活就是这么奇怪，往往我们不跟别人比，就赢了！（选自《中华活页文选》2014.3）
22.请根据上下文，在文中的横线处应填写适当的语句。（不超过15字）（2分）

23.结合选文内容，说说标题“不与人比，你就赢了”蕴含的道理。（2分）


（四）阅读文言文，完成25～28题。（14分）
[甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出於泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
[乙]自荷钱①出水之日，便为点缀绿波；及其劲叶②既生，则又日高一日，日上日妍，有风既作飘飘之态，无风亦呈袅娜之态；迢至菡萏③成花，娇姿欲滴，后先相继；乃花中既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭玉立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜，而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻则有花荷叶之清香，荷花之异馥④，避暑而暑为之退，纳凉逐之生。至其可人之口者，则莲实与藕，皆并列盘餐，而互芬齿颊者也。只有霜中败叶，零落难堪，似成废物矣，及摘而藏之，又备经年襄物之用。是芙蕖⑤者也，无一时一刻，这适耳目之观；无一物一丝，不备家常之用者也。（节选自李渔《闲情偶寄》）
[注释]①荷钱：指初生的小荷叶。②劲叶：指长大了的荷叶。③菡萏：未开的荷花。④异馥：异香。⑤芙渠：荷花。
24．解释下面句子中加线的字。（4分）
⑴不蔓不枝（ ） ⑵陶后鲜有闻（ ）
⑶不至白露为霜，而能事不已（ ） ⑷此皆言其可目者也（ ）
25．下列句子中的文言虚词“而”的意义和用法与“摘而藏之”中“而”的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
A．予独爱莲之出淤泥而不染 B．溪深而鱼肥
C．乃记之而去 D．呼尔而与之
26．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
⑴可远观而不可亵玩焉。
⑵无一时一刻，不适耳目之观。
27．甲、乙两个文段的主要意思各是什么？（2分）
甲文：_______________________________________________________________
乙文：_______________________________________________________________
28．甲、乙两个文段都写荷花，都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情，但赞美和喜爱的原因有所不同，请用简洁的语言分析。（2分）
 

四、深层次阅读赏析（共13分）
父亲和他的稻
①我的老家在一片广阔而深远的田野的边缘上，离家50米的地方，有父亲栽种的一块稻田。我就在这块稻田里跟着我的父母学习稼穑，怎样种谷、收谷。
②种谷也就是把秧苗插进田里。插秧当然不是那么简单。在明媚的春光里，母亲成了我学习的老师。母亲插起秧来，就像蜻蜓点水，只见水动，不见水响，一板秧几下子就插到头了。母亲告诉我，插秧如同写字，脚要立稳，腰要端直，手要灵活；插秧第一步是把腿插进去，然后把手插进去，再然后把秧插进去。我似懂非懂，跟着母亲学起了插秧，反复练习插腿插手，整天把自己插进田里。
③秧苗刚插上去的时候，长得较慢。两道追肥洒过后，秧苗一个劲地赶着上长，拔节、分蘖，很快就再也看不见田水，密实得连风也难穿透。秧苗长至齐腰深，开始抽穗。那些谷穗，不知是什么时候窜出来的，隐在宽大的稻叶间，并不惹眼，偶尔才露风韵，恰似怀胎少妇，羞赧地把肚子遮遮掩掩，不好意思呢。但它们哪里躲得过父亲的眼睛呢，谷穗一露脸，父亲就瞅见了，会心的笑意在脸上荡漾开来。
④水稻扬花了，谷穗上花粉霜白。这期间，父母严禁孩子们下稻田捉鱼、摸泥鳅，碰落了花粉，谷子就成了秕壳，降低收成。
⑤入夜，村口的大槐树树下，常聚着乘凉的庄稼人，谈天说地，也说在望的收成。萤火虫提着小灯笼，一闪一闪在田野游逛，逗引着孩子们。天边不时划过一道闪电，似金蛇在眼前窜过。父亲说，那是在扯谷花闪呢。
⑥扯过谷花闪，扬过花的谷粒，就开始灌浆，日渐饱满，日益沉甸，把谷穗压弯了腰；颜色也逐渐泛黄，直到粒粒都变得金黄。这时候，父亲最忙，一天几次往田边跑。晨曦里，看几回；夕阳下，又看几回。他走上田埂，弯腰捋一束稻穗，摊开手掌吹吹，然后瞪大眼睛默默地数着饱满黄澄澄的谷粒：一、二、三……一抹阳光洒在他脸上，那眼神，就像自己的孩子即将呱呱落地一样陶醉。
⑦稻香氤氲的夜晚，月亮似乎格外圆润。父亲把挂在墙上的一把把镰刀取了下来，有的镰刀，已经锈迹斑斑，沉淀着往昔的日子。冷寂的月光射在磨石上，父亲一下一下地磨着，嚓嚓的声响传出很远，穿透在这静寂的夜空里。磨一会儿，父亲就会拿手指在镰刀的刃上弹试一下，镰刀的刃面反射着清冷的月光，像是长剑的一道清吟。
⑧第二天，我跟着父亲学割稻。父亲什么也没说，只扔给我一把镰刀。父亲站在田里，开始割了起来，我知道，父亲是要我模仿他的样子，他怎么割，我就怎么割。父亲也像稻子一样弯着腰，一手拽着稻子，一手拿着镰刀，稻子在他利索的动作中一片片倒下了。我看见，大颗大颗的汗珠在他的头上、黝黑的脊背上滚动闪烁。
⑨打下的新谷，第一担总是父亲弯腰挑起，试试，觉得很沉，朗朗地笑了。一担担带着泥土香味的谷子，伴随父亲吱吱呀呀晃动的扁担，渐渐堆满了老屋前面的晒谷坪。
⑩在父母的教诲下，我终于学会了插秧、割稻。更为重要的是，我从他们插秧、割稻的姿势中获得了一种宝贵的哲学启示：即如何做人，怎样生活。虽然，我在一种“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的况味中离开了乡村。始终没有成为真正的种田人。
⑪每年的收割时节，父亲总要打电话给我，希望我回去。当我手拿如月的镰刀，看见所有的水稻站在温暖的水里，低着头，保持成熟保持质朴，期待我下镰。父亲挥舞着镰刀，连贯流畅，轻松自如，仿佛一位老艺人自由的杂耍。那一刻，我惊奇地发现，父亲一生的精彩竟在这块稻田里。
30.按要求回答问题。（4分）
（1）在稻子生长的过程中，父亲的心情是如何表现的？请摘录文中相关语句回答。（2分）


（2）如何理解第⑪段“父亲一生的精彩竟在这块稻田里”这句话？（2分）

31.请对第⑥段中画线句子作一点赏析。（3分）
他走上田埂，弯腰捋一束稻穗，摊开手掌吹吹，然后瞪大眼睛默默地数着饱满黄澄澄的谷粒：一、二、三……


32.文章第⑤、⑦段都描写了乡村的夜晚，请简要分析第⑦段的描写有什么作用。（2分）


33.阅读文章第⑩小节，联系前文具体说说插秧、割稻需要怎样的姿势，这两种姿势让“我”学得了怎样做人的启示？（4分）
插秧：姿势——
启示——
割稻：姿势——
启示——
五、写作展示（共50分）
34．从下面两题中任选一题，按要求完成任务。
题一：地球上的生灵中，唯有人会微笑。在每一个清晨，向着天边第一缕阳光微笑；在每一个春天，面对着地上第一株新草微笑；在每一个起点，渴望着也许还看不到的地平线微笑……群体的微笑构筑和平，他人的微笑促进理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。
微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味，超越悲欢。请以“从一个微笑开始”为题，写一篇600字左右的文章。要求：立意自定，文体自选；文中不得出现真实的校名和姓名。
题二：阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
有一次，我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题，然后让一名学生上台来做。
3×9=（27） 4×9=（36） 5×9=（45） 6×9=（54） 7×9=（62）
当这名学生写完最后一道题的答案“62”时，台下多数同学