名著导读 《繁星 春水》
天福中学 郭晓芳
目 录
一、导入
二、作者简介
三、作品介绍
四、经典品读
五、阅读方法
六、延伸阅读
七、作业
八、再见
青年人！你不能像风般飞扬，便应当像山般静止，浮云似得，无力的生涯，只做了诗人的资料呵！
---《春水》
墙角的花,
你孤芳自赏时,
天地便小了。
----《春水》
聪明人！
在这漠漠的世界上，
只能提着“自信”的灯儿，
进行在黑暗里。
---《春水》
青年人,
珍重的描写吧,
时间正翻着书页,
请你着笔!
----《春水》
冰心(1900—1999)原名谢婉莹,福建长乐人. 现代著名女作家，儿童文学家，诗人。
主要作品：
诗集《繁星 》《 春水》
短篇小说集《超人》
散文集《寄小读者》
《 归来之后》 《 樱花赞》 《 小橘灯》等.

作者简介：
冰心手迹
冰心手迹
《 繁星· 春水》是姊妹篇， 《繁星》由164首小诗组成，《春水》由182首小诗组成。
冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。
在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的，是母爱。冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然。
童年呵！ 是梦中的真， 是真中的梦，  是回忆时含泪的微笑。

　——《繁星》
经典品读
鱼儿上来了，  水面上一个小虫儿漂浮着----  在这小小的生死关头，
我脆弱的心，  忽然颤抖了。

　——《春水》
经典品读
1、青年啊！为着后来的回忆，小心着意描你现在的图画。——《繁星》2、言论的花，开得愈大；行为的果子，结得愈小。——《繁星》
3、大风起了！秋虫的鸣声都息了！—《春水》　　
4、墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。
——《春水》
经典品读
一、摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。  二、心得式。为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。即随感。
阅读方法：
延伸阅读 《飞鸟集》
哲理精华
*如果错过太阳你流了泪，那么也将错过月亮和星辰。
*我不能选择最好的，是那最好的选择我。
*鸟儿愿为一片云，云儿愿为一只鸟。
*神对人说道：“我医治你所以伤害你，爱你所以惩罚你。”
作业：

1、记下你思想中三言两语的小感悟。
2、 仔细读读这本书，挑你最喜欢的语句背一背，看谁背的又多又好。
3、推荐阅读《泰戈尔诗选》。
谢 谢！