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首页>人教版初中语文七年级上册>12 济南的冬天
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    人教版初中语文七年级上册 - 12 济南的冬天

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  • 时间:  2016-02

《济南的冬天》导学案10

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《济南的冬天》导学案
【学习目标】
能说出济南冬天的特点。
能找出文中运用比喻、拟人等修辞手法描绘景物的句子,并试着说出它们的作用。
背诵第三自然段,体会济南冬天的美及作者对济南的冬天的感情。
【学习重难点】
能说出济南冬天的特点。
能找出文中运用比喻、拟人等修辞手法描绘景物的句子,并试着说出它们的作用。
【使用说明和学法指导】
利用早读时间熟读全文,争取达到朗诵水平。
自主完成预习案和探究案,为课堂讨论做好准备。
【课前预习】
资料链接
(1)济南:济南是现在山东省省会,是中华文明的重要发祥地之一,济南城的历史达4、5千年以上,这里古迹众多,山川秀美,人杰地灵,是历代文人墨客讴歌和推崇的一座历史文化名城。在济南南面,距市中心五里有著名的千佛山,它东接佛懋山,西连南马鞍山,四里山,层峦叠翠,形成济南的天然屏障。它们都是名副其实的“小山”,连最高的千佛山,主峰也只有海拔285米。
(2)老舍与济南:老舍于1929年离英回国,1930年前后来到山东,先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久,对山东产生了深厚的感情,山东被称为他的“第二故乡”。《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。
2、给加粗的字注音,看拼音写汉字。
济南(   )  镶(  )   水藻(  )  贮蓄(    ) 宽敞(    )
发髻(   ) 澄(  )清 着( )落  看( )护 狭窄(   )
Xiāng qiàn(  )(  )   水zǎo(  )    发jì(   )  
3、解释下列词语的意思。
响晴:____ __________ 空灵: ________________________
安适:______________________ 贮蓄:_____ _______

4、文学常识填空。
本文的作者是 _ _,原名__ _ _,字__ __,___族人,现代作家。代表作有小说__ _、__ _ _ ,戏剧 、 等。
【课内探究】
1、 济南的冬天与其他哪些地方相比有什么不同?用了什么手法?

请仿照示例赏析下面的句子。
示例:
古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
两个“卧”字,表达出舒服、安适之感;把济南的山景想象成“小水墨画”,突出了冬日雪景只有黑白两色而又清新淡雅的特点,表达了作者由衷的喜爱之情。
请赏析下列句子:
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。


揣摩下列语句,体会拟人手法的表达效果。
一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒……


这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不懂地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”


③等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。


【当堂检测】
1、选出加点字注音没有错误的一项( )
A.发髻(jì) 肌肤(fǔ) 澄清(chéng) B.伦敦(dūn) 着落(zhú) 镶边(xiāmg) C.狭窄(zhǎi)宽敞(chǎng) 贮蓄(chǔ) D.水藻(zǎo) 害羞(xiū) 济南(jǐ)
2、选出没有错别字的 一项( )
A.刮风 依靠 慈善 垂柳 B.晒着 绿苹 暖和 横卧
C.园圈 温晴 水纹 水墨画 D.摇蓝 斜射 稍微 烦燥
3、选出修辞方法与其他不同的一项( )
A.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
B.溪流吟着一首小诗快乐地向前流着。
C.它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”
D.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着。
【课后练习】
完成《作业本》38页4—7题。