2013-2014(上)嵩口学校七年级第一次月考
语 文 试 卷
姓名 座号 得分
一、积累与运用（30分）
1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。（4分）
憔悴（ ） 脸颊（ ） 菡萏（ ）绰号（ ）
水波lín lín( ) nì( )笑 分qí( )
gāngà( )：处境困难，不好处理。
2.请将下列成语补充完整（3分）
小心（ ）（ ） （ ）（ ）大悟 洗耳（ ）（ ）
3. 古诗词默写（10分）
① ，志在千里。 ，壮心不已。（《龟虽寿》曹操）
②绿树村边合， 。（《过故人庄》孟浩然）
③ ，禅房花木深。（《题破山寺后禅院》常建）
④子曰：“ ，好之者不如乐之者。”（《雍也》）
⑤《论语》中论述“学与思”辨证关系的句子： ，
。（2分）
⑥ ，可以为师矣。（《为政》）
⑦ ，不亦君子乎？（《学而》）
⑧子在川上曰：“ ，不舍昼夜。”（《子罕》）
⑨三军可夺帅， 。（《子罕》）
4.选词填空（3分）（只写字母）
A. 高大 B.瘦小 C. 强壮 D.弱小
(1)、我的母亲老，她早已习惯听从她( )的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他( )的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。
A. 相信 B.信服 C. 佩服
(2)、我说，正因为如此，才应该多走走。母亲（ ）地点点头，便去拿外套。
5. 综合性学习（5分）
生活中处处有语文，我们在精彩的语文世界里徜徉，吮吸着知识的营养，开拓者阅读的视野。为此，某中学七年级拟开展以“漫游语文世界”为主题的综合性语文学习活动，请你完成以下任务。
（1）【广告赏析】广告语的设计蕴含着丰富的语文知识，一则好的广告语会收到良好的效果。请从下面的广告语中任选一则加以赏析。（2分）
①英特尔——给电脑一颗奔腾的芯。
②联想电脑——人类失去联想，世界将会怎样？
③德芙巧克力——牛奶香浓，丝般感受。


（2）【对联集锦】对联是汉语中一种特殊的语言现象。阅读下面的对联，选择相应的店铺对号入座。（1.5分）
A．理发店 B．裁缝店 C．油漆店
①好将妙手夸针巧，漫把春光细剪裁。 （ ）
②此是春华秋实事业，并非东涂西抹文章。（ ）
③虽是毫末技巧，却是顶上功夫。 （ ）
（3）【新新词语】不是我不明白，是这个世界变化太快。人类使用的语言大家庭里也时常会出现新成员，你知道下面这些词语的含义吗？（1.5分）
①给力—— ②伊妹儿—— ③886——
6.名著阅读：（5分）
《 》《 》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，它的三大主题是： 、 、 。
二、文言文阅读（15分）
阅读《陈太丘与友期》，完成下列练习：
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无言；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
7．解释下列括号中词语在文中的意思。（4分）
 （1）与友（期）行（           ）        （2）去后（乃）至（          ）
 （3）相(委)而去（           ）             （4）下车（引）之（          ）
8.翻译句子：（2分）
（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。

（2）君与家君期日中。日中不至，则是无信。

9．“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同？（3分）
  君：   尊君：       家君：
10．“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）（2分）
   
11．通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？（2分）
  
12．学习本文，你明白了怎样的道理？（2分）   

三、现代文阅读（25分）
（一）喝得很慢的土豆汤（13分）（肖复兴）
那天下午两点多，我和妻子路过北大，因为还没有吃午饭，忽然想起儿子曾经特意带我们去过的一家生意很红火朝鲜小饭馆，便去了那家小饭馆。
因为不是吃饭点儿，小馆里空荡荡的，一个胖乎乎的小姑娘笑着问我们吃点什么。我想起上次儿子带我们来，点了一个土豆汤，非常好喝，很浓的汤，却很润滑细腻，特殊的清香味儿，撩人胃口。不过已经过去两个多月了，我忘记是用鸡块炖的，还是用牛肉炖的，便对妻子嘀咕：“你还记得吗？”妻子也忘记了。
  没想到，小姑娘这时对我们说道：“上次你们是不是和儿子一起来的，就坐在里面那个位子？”
我和妻子都惊住了，她居然记得这样清楚！更没想到的是，她接着用一种很肯定的口气对我们说：“那次你们要的是鸡块炖土豆汤。”
我开玩笑地对她说：“你就这么肯定？”
她笑了：“没错，你们要的就是鸡块炖土豆汤。”
我也笑了：“那就要鸡块炖土豆汤。”
刚才和小姑娘的对话，让我在那一瞬间都想起了儿子。思念一下子变得那么近，近得可触可摸，仿佛一伸手就能够抓到。两个多月前，儿子要离开我们去美国读书，临走前特意带我们来到这家小馆，特别推荐这个鸡块炖土豆汤，所以，那一次的土豆汤，我们喝得很慢很慢，临行密密缝一般，彼此嘱咐着，一直从中午喝到了黄昏。许多的味道，都搅拌在那土豆汤里了。
事情已经过去两个多月了，这个小姑娘居然还能够如此清楚地记得我们坐的具体位置，而且还记得我们喝的是鸡块炖土豆汤，这确实真我百思不解。汤上来了，我问小姑娘为什么记得这么清楚，她笑笑，望望我和妻子，没有说话，转身离开。
我抿了一小口，两个多月前的味道和情景立刻又回到了眼前，熟悉而亲切，仿佛儿子就坐在面前。
那天下午的土豆汤，我们喝得很慢。
临走的时候，我忍不住又问小姑娘，她还是那样抿着嘴微微笑着，没有回答。
又过了好几个月，树叶渐渐变黄了，天也渐渐地冷了。一天下午，还是两点多钟，我去中关村办事，那家小馆，那个小姑娘，和那锅鸡块炖土豆汤，立刻又从沉睡中苏醒过来似的，闯进我心头。离这不远，干吗不去那里再喝一次鸡块炖土豆汤？
因为不是饭点儿，小馆依然很清净，不过里面已经有了客人，一男一女正面对面坐着吃饭，热气弥漫在他们的头顶。背对面坐着的是一个年龄颇大的男子，女的就是那个胖乎乎的小姑娘。她也看见了我，向我笑笑，算是打了招呼。那男的模样长得和小姑娘很像，不用说一定是她父亲。
我要的还是鸡块炖土豆汤。因为炖汤要一些时间，我走过去和小姑娘聊天，看见他们父女俩要的也是鸡块炖土豆汤。我笑了，她也笑了。
我问：“这位是你父亲？”
她点点头，有些兴奋地说：“刚刚从老家来，我和爸爸都好几年没有见了。”
“想你爸爸了？”她笑了，她的父亲也很憨厚地笑着。
难得父女相见，我能想象得出，一定是女儿跑到了北京打工好几年了，终于有了一次父女见面的机会。我不想打搅他们，但我的心里充满了感动。我忽然明白了这个小姑娘当初为什么一下子就记住了我们和儿子，记住了我们要的鸡块炖土豆汤……
那一个下午，我的土豆汤喝得很慢。我看见小姑娘和她爸爸那一锅土豆汤也喝得很慢。亲情在这一刻流淌着，浸润了所有的时间和空间。
13.请用一句话概括文章的主要内容。（2分）
答： 。
14.请依据给出的示例，梳理文章的情节。（4分）
（1）两个月前儿子要回美国读书，我们在朝鲜饭馆喝土豆汤。
（2）两个月后， 。
（3）几个月后的一个下午， 。
15.这篇文章的线索是什么？文章中画线句子采用了怎样的叙述顺序？有什么作用？（3分）
答：


16.你觉得文章中的小女孩是一个怎样的人？请谈谈你的认识。（2分）
答：
17.作者通过这篇文章表现怎样的主题？（2分）
答：
（二）再塑生命的人（节选）（12分）
有一天，莎莉文小姐给我一个更大的新洋娃娃，同时也把原来那个布娃娃拿来放在我的膝上，然后在我手上拼写“doll”这个词，用意在于告诉我这个大的布娃娃和小布娃娃一样都叫做“doll”。
这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把二者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习布娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了，抓起新洋娃娃就往地上摔，把它摔坏了，心中觉得特别痛快。发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对洋娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的洋娃娃的碎布扫到炉子边，然后把我的帽子递给我，我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。
我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”——“水”字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中（ l ），我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能（2）我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔坏的洋娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。
那一天，我学会了不少字，譬如“父亲”（father）、“母亲”（mother）、“妹妹”（sister）、“老师”（teacher）等。这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜悦，企盼着新的一天快些来到。啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？
18．在括号内选择恰当的词填在横线上。 （2分）
（1）A．跳动 B．激荡 C．回旋 D．徘徊 （ ）
（2）A．启示 B．启事 C．启蒙 D．启发 （ ）
19．“我”为什么会无缘无故的发脾气？（2分）

20．“我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西”，句中提到的这种眼光是指什么眼光？（2分）

21．“这是生平第一次”这句话中的“这”具体指代什么？（2分）

22．在这一天里，“我”对生活的态度有了彻底的转变，请你具体说说有什么变化？（2分）
转变前： 转变后：
23.结合课文说说你对课文题目的理解。（2分）



四、24、作文：（30分） 两个题目任选一个作文
（1）在你的人生道路上，你也曾经历过对你产生深远影响的事情吧。请你以“难忘的经历”为题，写一篇500字左右的文章，让老师、同学了解你所经历的事，共享你的人生收获

（2）、请以“崭新的生活”为题，自选角度，写出对初中生活的点滴感受。
要求：1、字数：不少于500字 2、书写工整，语句通顺，勿写错别字3、有事例，有真情实感。