与其死于床笫（zǐ），何若死于一片冷石也
明 公安派
满井游记
袁宏道
读下面句子
于时冰皮始解波色乍(zhà)明鳞(lín)浪层层清澈见底晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣（xiá） 也。
山峦为晴雪所洗娟(juān)然如拭鲜妍（yán）明媚如倩（qiàn）女之靧（huì）面而髻（jì）鬟（huán）之始掠也。
廿( ) 偕( ) 燕( )
砾( ) 鹄( ) 靧( )
髻( ) 鬟( ) 鬣( )
茗( ) 罍( ) 蹇( )
浃( ) 曝( ) 呷( )
恶( )
niàn
xié
yān
lì
hú
huì
jì
huán
liè
míng
léi
jiǎn
jiā
pù
xiā
wū
检查预习 字词正音
记一记字词
解释加点词语的意思
1、冻风时作（ ）
2、波色乍明（ ）
3、倩女靧面 （ ）
4、泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者。
（ ） （ ）（ ）
5、堕事 ( )
6、此地适与余近（ ）
起
初、始
洗脸
汲泉水
端着酒杯
穿着红装
坏、耽误
正好
①高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。

② 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣

③ 山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。

④柳条将舒未舒，柔稍披风，麦田浅鬣寸许。

⑤ 凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。
疏通文意
品读课文
一、探究文章优美的意境。

作者在满井看到哪些景色？从这些景色描写中你能看出是什么季节的吗?
深入研读课文，理解作者的思想感情。
所谓“一切景语皆情语”，提问：作者是带着怎样的心情去游玩的？你能从这些景物的描写中窥察出作者的心情吗？
（1）教师提问：满井的早春如此之美，而作者来这里之前知道吗？你从何知？
（2）在城里，他“局促一室之内，欲出不得。”请问，这是什么原因呢？
（3）在为官与山水之间，他最终选择了什么？
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袁宏道轻视名利，始终无意于仕途，他万历二十年（1592）就中了进士，但不愿做官，他把做官看作“猢狲入笼中”。他曾辞去吴县县令，去访师求学，游历山川。写下了很多著名的游记，如《西湖游记二则》等。他生性酷爱自然山水，在登临山水中，他的思想得到了解放，个性得到了张扬，创作的激情也格外高涨。明神宗万历二十六年（1598），袁宏道收到在京城任职的哥哥的信，让他进京。他只好收敛游山玩水的兴致，来到北京，被授予顺天府（治所在北京）教授。次年，升为国子监助教。但污浊的官场让他尝尽人间冷暖，此后第二年，他便告假还乡，过上隐居的生活。
这种回归不同于“采菊东篱下，悠然见南山”的消极遁世，

这是对轻松自然的崇尚，

这是对自由和谐的向往，

这是对欢乐生命的礼赞。

他全心拜佛，参透人生苦辣，

他致意养花，寄托诗意情怀，

他淡泊高雅，厌倦世俗名利。

向外发现青山绿水，

向内叩问本心深处。

在污浊官场中孤独漫步，

在嘈杂喧嚣中葆有诗意。

我想，我们是不是也应该，

让劳心苦形的生命在和风细雨中再次展露迷人的笑靥，

让粗糙冰凉的心灵在杏雨微润中重新吐出嫩绿的枝芽，

让追名逐利的疲惫在诗意浪漫中稍稍放慢匆忙的脚步……
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