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    人教版初中语文八年级下册 - 29*满井游记

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《满井游记》ppt课件6

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《满井游记》ppt课件6《满井游记》ppt课件6
满井游记
——袁宏道
合川市南屏中学 尹 宏
教学目标
一、品味课文清新自然、优美生动的语

言,体会作者如何通过景物描写抒发游

览时欢愉的心情,熟读成诵,从而得
到美的熏陶。
二、 学习细致的观察生活,准确生动的描写景物的方法。
二、简介作者
袁宏道(1568--1610),明代文学家。字中郎,号石公,公安(今湖北公安县)人。他与其兄宗道、弟中道都是晚明反复古主义运动的代表人物,当时称“三袁”。他主张文学创作要“独抒性灵,不拘格套”,作品语言清新明快,有《锦帆集》、《解脱集》、《瓶花斋集》等。
给下列词语注音:
廿 鹄 鬣 茗 罍 蹇 倩女 髻鬟 汗出浃背 靧 曝 呷
niàn

liè
mín
léi
jiǎn
qiàn
Jì huán
jiá
huì

xiā
晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
始知郊田之外未始无春。
而城居者未之知也。
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译文:北京地区气候寒冷,花朝节以后,
冬天留下的寒气还很厉害,冷风经常刮起
来,一刮起来时就飞沙走石。我躲在一间
屋子里面,想出去却不能。每次顶着寒
风快步走出去,总是不到百步就返回来。
燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。
廿二日,天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹提,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。
二月二十二日,天气略微暖和,我同几个朋友出了东直门,到了满井。高大的柳树分立在堤的两旁,肥沃的土地稍微湿润,放眼望去,空阔的景象,感到自己像笼子里逃出的天鹅。
于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也。
在这时,薄
冰开始溶化,水
波开始发出亮光,
像鱼鳞一样的波
浪一层层的,水清
澈得可以看到河底,
亮晶晶的,好像
镜子刚刚打开冷
光突然从镜匣子里
闪射出来
一样。
山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
山峦被溶化的雪水洗过后,美好的样子好像擦过一样,鲜明美好而又明媚,好像美丽的少女洗过脸刚刚梳好环形的发髻一样。
柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。
柳条将要舒展没有舒展,柔嫩的柳梢头
在风中散开,麦田里低矮的麦苗才一寸左右。
游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。
游人虽然不多,但是汲泉水来煮茶喝的,端着酒杯唱歌的,穿着红装骑驴的,也经常有。风力虽然还很猛,但是走路就汗流浃背。
凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间,皆有喜气。
所有在沙滩上晒太阳的鸟,
汲水的鱼儿,都悠闲自在,羽毛
鳞鬣中间,都充满了欢乐气氛。
始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
我才知道城郊田野外面未尝没有春天,可是住在城里的人却不知道它啊。
夫不能以游堕事,而潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。
既然不能因为出游而耽误公事,那么在山石草木之间潇洒游历的,就只有我这样的闲官了。而这个地方正好离我也近,我的游览将从此地开始,怎能没有纪录呢?这是己亥年二月的事。
比较
“山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫。” ——《西湖游记》
山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。——《满井游记》
本文在记叙描写中,用了很多比喻句。有的是以物比人,有的是以人比物,有的是以物比物。下列比喻句各属于哪一种?试略作分析。
1.若脱笼之鹄

2.晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也

3.如倩女之靧面而髻鬟之始掠也

4.麦田浅鬣寸许
下列三组短语中的“之”字,有的表示修饰关系,可译成“的”;有的表示限定关系,可译成“以”;有的起舒缓语气的作用,可不译。试加以辨析,并说说这些用法现在是否还在用。
一室之内
脱笼之鹄
倩女之靧面
郊田之外
曝沙之鸟
髻鬟之始掠
结构图示




城中“余寒”(烘托反衬,欲扬先抑)
满井春色
总起:出游——偕友而出
描写
气象
山水植物
游人
鸟鱼
总结:收获——知所未知
作记缘由:抒写物我交融之感
比喻贴切
融情入景
动静相宜
声色兼备
悠然自得
春意盎然
再见