岳
阳
楼
记
范仲淹
教学目标
1、叙事、写景、抒情和议论相结合的写法。
2、语言凝练，骈散结合的写法。
3、理解作者写作意图，体会用警句表现主旨的写法。
复习记文
“ 记”，是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。
例如，《小石潭记》《桃花源记》《始得西山宴游记》《醉翁亭记》《核舟记》等。
第1段，讨论：范仲淹为什么要写这一篇文章？

2、 这段文字前两句写了什么？第三句写了什么？第四句写了什么？
前两句写了重修的背景；第三句概括了重修时的盛况；第四句交待了写作缘由。
宋仁宗庆历五年（1045年），范仲淹因提出政治改革主张，触动了朝中保守派的利益，被罢夺参知政事，贬放邓州（今河南邓县）。第二年六月，重修的岳阳楼行将落成，滕子京嘱托范仲淹作记，并附上《洞庭晚秋图》，从而成就了千古名篇《岳阳楼记》。
课文分析
第3段：总写 第4段：分写 第5段：分写
写景：巴陵胜状—楼之大观 淫雨霏霏，连月不开 春和景明，波澜不惊
衔远山，吞长江 阴风怒号，浊浪排空 上下天光，一碧万顷 借
浩浩汤汤，横无际涯 日星隐耀，山岳潜形 沙鸥翔集，锦鳞游泳 景
朝晖夕阴，气象万千 商旅不行，樯倾楫摧 岸芷汀兰，郁郁青青 抒
薄暮冥冥，虎啸猿啼 长烟一空，皓月千里 情
浮光跃金，静影沉璧
暗 明 情
人物： 迁客骚人 登楼者 景
悲 喜 交
抒情：览物之情得无异乎 去国怀乡，忧谗畏讥 心旷神怡，宠辱偕忘 融
满目萧然，感极而悲 把酒临风，其喜洋洋
1、这段文字运用了什么语言表达方式？
2、解释下面句中的“或”：或以钱币乞之 而或长烟一空 或异二者之为
3、“二者之为”指上文所说的（ ）（ ）两种心情。
4、“居庙堂之高”和“处江湖之远” 分别指（ ）和（ ）。
5、“进亦忧，退亦忧”中“进”指（ ），“退”指（ ）。
6、“吾谁与归”是特殊句式中的（ ）；文中（ ）是互文。
7、找出这段文字中反映课文主旨的句子。
阅读第5段，完成下面题目
议论
有人
有时
或许、也许
悲
喜
在朝廷做官
不在朝廷做官
居庙堂之高
处江湖之远
宾语前置
不以物喜，不以己悲
美在那衔远山，吞长江雄浑壮阔的气势；
美在倾怀乡畏谗的悲情于怒涛浊浪中；
美在长烟一空，皓月千里，渔歌唱晚；
美在身处困顿，还能够说出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
课文主旨
本文通过对迁客骚人登楼时或悲或喜的“览物之情”的分析议论，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的阔大情怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
一位生活在封建在封建时代的士大夫提出了发人深省的忧乐观，作为生活在二十一世纪的青年一代，你对此有何看法？你怎样评价范仲淹这一历史人物？
名楼佳联
1、四面河山归眼底，万家忧乐到心头
2、后乐先忧，范希文庶几知道
昔闻今上，杜少陵始可言诗
3、一楼何奇，杜少陵五言绝唱，范希文两字关表，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉，诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我怆然而下。
诸君试看，洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道岩疆，渚者，流者，峙者，镇者，此中有真意，问谁领会得来。
名楼名诗
泊岳阳城下 杜甫
江国逾千里，山城仅百层。岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。
留滞才难尽，艰危气益增。图南不可料，变化有鲲鹏。
登岳阳楼 杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。
作者名词
渔家傲 范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。千嶂里，长烟落
日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。