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首页>人教版初中语文八年级下册>27 岳阳楼记
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    人教版初中语文八年级下册 - 27 岳阳楼记

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  • 时间:  2015-02

《岳阳楼记》第三课时ppt课件

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《岳阳楼记》第三课时ppt课件
1
岳阳楼记
先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
2
1、若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼.

2、至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!

2、登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.

迁 客 骚 人
览物
之情
因景阴睛和职升降而或喜或悲
1、 登斯楼也,则
有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,
感极而悲者矣.

复习回顾
3
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之
为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂
之高则忧其民,处江湖之远则忧其君.
是进亦忧,退亦忧.然则何时而乐耶?其
必曰: “先天下之忧而忧,后天下之乐而
乐”乎.噫!微斯人,吾谁与归?
[阅读第五节]思考问题:
1、找出你不理解的字词句,向周围同学请教。重点注意以下加线字词。
4
2、请从第五段中捕捉有关
信息,用六个字概括“迁客骚
人”的览物之情的特点?
5
迁客骚人的览物之情
为 自 己
古仁人的思想情感
为 天 下
为 天 下
6
先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
一 心 为 公
7

竞答题
读完本文后你得到了怎样的启示?
[必答题]阅读第五节回答问题。
1、“二者之为”具体指哪两种心情?
2、哪些句子体现了作者阔大情怀?
哪句话体现了作者远大的政治抱负?
3、“进”“退”指代的内容分别是什么?
4、最后一句表明了作者怎样的思想?
8
这一名言,尽管包含“忠君”思想,
不可避免地带有时代和阶级的局
限性,但他强调心怀天下,忧在
天下人之先,乐在天下人之后,
吃苦在前,享乐在后,在今天仍
有借鉴和教育意义。
9
范仲淹《岳阳楼记》雕屏
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡.越明年,政通人和,百废

具兴.乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上.属予

作文以记之.

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,

横无际涯;朝晖夕阴,气象万千.此则岳阳楼之大观也.前人之

述备矣.然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之

情,得无异乎?

若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,

山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼.登斯楼也,

则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣.

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,

锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月千里,浮光

跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,

宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,

不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君.是进亦

忧,退亦忧.然则何时而乐耶?其必曰: “先天下之忧而忧,后天

下之乐而乐”乎.噫!微斯人,吾谁与归?

时六年九月十五日.
10
试用简要的语言概括中心思想。
通过对迁客骚人登楼时或悲或
喜的“览物之情”的分析议论,表达
了作者“不以物喜,不以己悲”的阔
大情怀和“先天下之忧,后天下之乐
而乐”政治抱负。
11
本文在表达方式上有何特色?
叙事、写景、抒情和议论紧密结合。
景中有情,情中潜理,理中蕴情。