九年级语文第五次测验
一、词语部分
1、在下列句子的空格处填入相应的词语恰当的一项是（ ）
（1）、国民党将领汤恩伯吹嘘南京城防 ，但人民解放军仅用了24小时就冲破了敌防线。
（2）、王小玉的演唱真是 ，赢得了满场观众的喝彩。
（3）、白衣战士 ，克服重重困难帮助“非典”患者战胜病魔。
（4）、形式多样的文艺节目不断出现，有如 。
A坚如磐石 绘声绘色 破釜沉舟 层出不穷
B固若金汤 声情并茂 无所畏惧 雨后春笋
C铜墙铁壁 惟妙惟肖 勇往直前 如火如荼
D稳如泰山 栩栩如生 无所不为 风起云涌
2、依次填入下列句子横线处的成语，最恰当的一组是（ ）
（1）、孙笑嘻嘻小龙模仿赵本山的表演真是 让大家不时捧腹大笑。
（2）、经过长时间的试验，主要问题一解决其他问题就 了
（3）、这部 的艺术作品，为我们描绘了一幅情景交融的图画
A惟妙惟肖 不攻自破 得天独厚
B栩栩如生 不攻自破 匠心独运
C栩栩如生 迎刃而解 得天独厚
D惟妙惟肖 迎刃而解 匠心独运
3、判断下列句子中成语使用是否正确
（1）、对她不负责的态度，单位领导决定铺张扬厉，在会上公开批评。（ ）
（2）、大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。（ ）
（3）、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。（ ）
（4）、最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。（ ）
（5）、今年又是一个丰收年，孩子们在晒谷场上尽情嬉戏，进退维谷的环境是他们开心的乐园。（ ）
（6）、贵州牛大场镇这个弹丸之地，凭着地理环境，创造了中药材的辉煌。（ ）
（7）、为了全村人的致富，村干部整天上窜下跳，忙得不亦乐乎。（ ）
（8）、通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。（ ）
（9）、大家都积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。（ ）
（10）、小李当时不在场，对这件事一窍不通，你们就不要再问他了。（ ）
二、病句辨析
1、判断下列各句是否有语病
（1）、在班主任的多次帮助下，通过总结经验、吸取教训，使我改进了学习方法，提高了学习效率。（ ）
（2）、刘总是个观念超前、很有能力的人。大的方面，他洞若观火、目空一切；小的方面，他体察入微、深入细致，所以威信很高。（ ）
（3）、有没有错别字，句子是否通顺，是评价文章优劣的标准之一。（ ）
（4）、每一个有志的青年，将来都希望自己成为社会的栋梁之才。（ ）
（5）、狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，唯聪明者善于学问。（ ）
（6）、通过植树使警醒的人们认识了过去，看到了未来，最终变为一种全民性的自觉活动。（ ）
（7）、孩子们对动漫的情有独钟推动着产业朝着高质量、高速度、高赢利发展，嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。（ ）
（8）、兰州夜空在发生不明强光巨响事件后，引起国内外学术的空前关注，但“天外来客”的残骸至今仍未寻得。（ ）
（9）、作者为了使作品情节曲折、生动，牵肠挂肚，常常在戏剧、电影或其他文学作品中设置一系列悬念。（ ）
（10）、北京申办奥运成功，我就萌发了想学好外语，2008年去北京当个志愿者，为奥运服务。（ ）
（11）、不要以为岩石是坚固不坏的，他无时无刻不经受着从个方面来的“攻击”。（ ）
（12）、材料厂经过技术改革，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。（ ）
2、读下面某商场元旦的小活动广告片段，完成有关题目。
活动期间，为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护，本商场将让利50万回报消费者；同时本商场为（A）购买大型家电产品的市内顾客提供（B）送货上门的（C）服务（D）。
（1）、语段中画线句有语病，应改为：
。
（2）、为使语意明确，应把“免费”一词加入A、B、C、D的（ ）处。
三、阅读理解
病
寒风呼呼作响。
骑飞车的小伙子在拐弯处撞倒了一个人。
这老头怕有七十岁 了，穿着臃肿的身子木马似的动了几下才爬起来。
小伙子慌了。他自己也伤得不轻——老汉比他还先爬起来。他似乎被围上来的人群慑住了。
小伙子紧张地张张嘴，还未出声，突然一个彪行大汉冲上来，粗鲁地一把楸住小伙子的衣领吼到：“好哇——你撞了我老爸！他有心脏病，坐骨神经痛，这回去医院照片子检查治疗，你起码得给我五千块 ！”
说完望了望老人。
老汉上前说话了：“孩子，让人家走算了。他像有急事。小伙子，以后小心点就是了。你走吧。”
大汉长长地叹了口气，那双死死楸着的蒲叶大手，好一阵子才缓缓地松开。
小伙子的眼眶湿润了，想说什么但终究只颤了颤厚厚的嘴唇，然后推着车子慢慢消失在人群的视野中。
老汉目送小伙子离开后，回头对叹气不迭的大汉响亮地说：“年轻人啊，做人要有点良心，别为了几个钱就胡乱管人叫爹。告诉你，老头我今年七十有余，身子还硬朗，没病。有病的人是你。”
观众忍不住哄笑了起来。
1、线的句子各表现大汉和小伙子的什么心态？

2、“穿着臃肿的身子木马似的动了几下”用了什么修辞？有什么好处？

3、文中写老汉对大汉的称呼有哪些？为什么这样称呼？

4、观众为什么“忍不住哄笑起来？”

5、以“病”为标题有什么深层含义？

6、文中对小伙子、大汉、老汉三个人物的刻画有何不同之处？

7、《我的叔叔于勒》中哥不认弟，而本文中大汉喊陌生老头为爹，你如何看待社会中的这些现象？