漫遊古詩苑
第五单元语文综合活动
同学们，很小我们就接触了古诗，从古诗中我们感受了李白的飘逸，杜甫的沉郁，孟浩然的清新，王安石的超拔，白居易的平易通俗，王摩诘的诗情画意。古典诗歌是我国优秀的文学遗产，也是全世界文学宝库中的一朵奇葩。背诵古诗，如同面对良师益友，可以聆听教诲，可以受到熏陶，如同在花海中徜徉，可以感觉艺术奇葩的芳香，得到艺术雨露的滋润。
聆 听 华 夏 先 民 吟 唱
感 受 东 方 文 明 辉 煌
同学们，让我们一起：
源远流长的中华诗歌
追根寻源：
有一次，孔子问他的儿子孔鲤：“学诗乎?” 孔鲤回答：“未也。”孔子说：“不学诗，无以言。” 不学“诗”，不能开口说话!孔子如此推崇的“诗”就是《诗经》。孔子曾用它来教育学生。在春秋战国时代，各国公卿大夫常常引用《诗经》中的诗句来表达自己的意思，从而增加语言的分量，由此可见它在那时的重要地位。
诗经简介
《诗经》最早只称为《诗》或《诗三百》，汉代开始尊之为“经”，此后才称为《诗经》。《诗经》编成于春秋时期，共收诗305篇。这些作品的创作年代，大约上起西周初年，下至春秋中叶，前后约500年时间。《诗经》分为风、雅、颂三部分。风，是民间歌曲，包括十五国风。雅，是西周京畿的正音，包括小雅和大雅，主要是文人创作的诗歌。颂，是宗庙祭祀用的乐歌或舞曲，包括周颂、鲁颂、商颂。
诗经简介
关 关 雎 鸠 ，在 河 之 洲 。窈 窕 淑 女 ，君 子 好 逑 。.
逑：配偶。
首章见物起兴，直写自己的爱情和愿望。
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭：芦苇
苍苍：茂盛的样子
伊人：那人，指所爱的人
溯洄：逆流而上
洄：上水，逆流
从：追寻
腹有诗书气自华
过年时，我们吟：
爆竹声中一岁除
春雨时，我们吟：
清明时节雨纷纷
中秋时，我们吟：
明月几时有？
思念时，我们吟：
每逢佳节倍思亲
送别时，我们吟：
劝君更尽一杯酒
喜悦时, 我们吟：
漫卷诗书喜欲狂
慷慨时，我们吟：
大江东去，浪淘尽，
千古风流人物。
激越时，我们吟：
凭栏处，潇潇雨歇。
分门别类辑古诗——诗集展示
古诗中的离情别绪
古诗中的春夏秋冬
古诗中的风花雪月
古诗中的山水风光
古诗中的名胜古迹
古诗中的诗情画意
······
①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

②天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

③稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

④窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
夏
春
夏
冬
春天美在“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”；
感 悟 四 季
美在“竹外桃花三两枝，春
江水暖鸭先知”；
美在“乱花渐欲迷人眼，浅
草才能没马蹄。”……
春
夏之情韵在那“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红中”。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头”
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”
夏
“秋风秋雨愁煞人”，秋在诗人的眼里是悲凉的， 杜甫说：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”；
马致远说：“枯藤老树昏鸦，小桥流水
人家”；
张继说：“月落乌啼霜满天，江枫渔火
对愁眠。”
秋
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
——《汉乐府·长歌行》
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
——《秋词》刘禹锡
秋风萧瑟，洪波涌起。
——《观沧海》曹操
秋
冬孕育了梅花的骨气：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”
“忽如一夜春
风来，千树万树梨花。”
“瀚海阑干百
丈冰，愁云惨淡万里凝。”
冬描绘了塞外风景：
冬抒写了北国风光：
冬
山水花木
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
陆游《游山西村》
水何澹澹，山岛竦峙。 曹操《观沧海》
 白日依山尽，黄河入海流。
王之涣《登鹳雀楼》
山随平野尽，江入大荒流。
遥知不是雪，为有暗香来。
——王安石《梅花》
零落成泥碾作尘，只有香如故。
——陆游《咏梅》
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
——元 王冕《墨梅》
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
贺知章《咏柳》
忽如一夜春风来，干树万树梨花开。
岑参《白雪歌送武判官归京》
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
崔灏《黄鹤楼》
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
绿树村边合，青山郭外斜。
孟浩然《过故人庄》
浮云游子意，落日故人情。
李白《送友人》
大漠孤烟直，长河落日圆。
王维《使至塞上》
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
白居易《忆江南》
日
床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。
李白《静夜思》
露从今夜白，月是故乡明。
杜甫《月夜忆舍弟》
海上生明月，天涯共此时
张九龄《望月怀远》
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
王建《十五夜望寄杜郎中》
月亮
是思乡的代名词
落花人独立，微雨燕双飞。
晏几道《临江仙》
燕子双飞经常用来反衬离人的孤寂
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
白居易《钱塘湖春行》
燕子到来往往意味着春天的到来。诗人喜
用燕子来表达喜悦之情。
鸟
感时花溅泪，恨别鸟惊心
杨花落尽子规蹄
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
花鸟
植物

下面诗句中含有植物的名称，我们来填一填古诗中的植 物名。
1、人闲（　）花落，夜静春山空。
2、采（　）东篱下，悠然见南山。
3、明月（ ）间照，清泉石上流。
4、人间四月芳菲尽，山寺（　）花始盛开。
5、最是一年春好处，绝胜（ ）（ ）满皇都。
6、春色满园关不住，一枝（　）（　）出墙来。
动物
很多同学家里一定养过小动物吧，小动物既可爱又好玩，在古人的诗句中那些动物更是活灵活现。下面我们来看一看这些诗句中写的是哪些动物？
1、山光悦（ ）性，谭影空人心。
2、坐观垂钓者，徒有羡（ ）情。
3、无可奈何花落去，似曾相识（ ）归来。
5、春（ ）到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干。
6、小荷才露尖尖角，早有（ ） ）立上头。
色彩
自然界的颜色多种多样，赤橙黄绿青蓝紫，这个世界因为有了色彩，才更加美丽。现在我们就来填一填古诗词中的颜色名称。
1、岱宗夫如何？齐鲁（ ）未了。
2、（ ）山横北郭，（ ）水绕东城。
3、（　）毛浮（　）水，（　）掌拨清波。
4、等闲识得东风面，万（ ）千（　）总是春。
5、渭城朝雨浥轻尘，客舍（　）（　）柳色新。
6、接天莲叶无穷（　），映日荷花别样（　）。
思乡怀亲之情
和羁旅伤感
夜闻归雁生相思，病入新年感物华。
欧阳修《戏答元稹》
乡书何处达，归雁洛阳边。
王湾《次北固山下》
鸿雁指代书信
鸿雁几时到，江湖秋水多。
杜甫《天末怀李白》
（怒发冲冠）
（青梅竹马）
（不拘一格）
（山重水复）（柳暗花明）
（心有灵犀）
（人面桃花）
（老骥伏枥）
（悲欢离合）
古诗中的成语：
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

扑朔迷离
描 写 边 塞 的 诗
《使至塞上》
《白雪歌送武判官归京》
说出古诗中含有“离情”“别绪”的诗句
面对落花，晏殊感慨“无可奈何花落去”，龚自珍却说：‘落花不是无情物“，
同为送别，王维别情依依，“劝君更进一杯洒，西出阳关无故人”；
高适却说：“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”；
真是“横看成岭侧成峰”，换个角度，反向立意，两种心境。那么如果我说：“无边丝雨细如愁”，你说什么呢？我说“满目青山夕照明”你说什么呢？
古诗中的名胜古迹
《黄鹤楼》——崔颢
《登鹳雀楼》——李白
《望岳》——杜甫
《望庐山瀑布》——李白
练习：你知道的名胜古迹有那些？
返
回
地名
南京、开封、洛阳都是大家熟悉的地名，古诗中也会出现地名。我们看下面就是一些含有地名的诗。
1、（ ）（ ）亲友如相问，一片冰心在玉壶。
2、朝辞（ ）（ ）彩云间，千里江陵一日还。
3、城阙辅（ ）（ ），风烟望五 津 。
4、（ ）（ ）城外寒山寺，夜半钟声到客船。
5、古人西辞黄鹤楼，烟花三月下（ ）（ ）。
“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”
还有哪些？
表达哲理的诗
下面是一首对仗工整的古代诗歌，它写的是闲适恬静、清幽自然的夏夜情景。为下边横线依次选出最能表现该诗意境的一组词(  ) 溪涨清风 ______ 面，月 ______ 繁星满天。数只船 ______ 浦口，______ 声笛起山前。A . 吹、上、傍、声 B . 掠、圆、依、有C . 袭、明、到、儿 D . 拂、落、横、一
规则：每位同学选一个话题，仿例句说话。每组抽三位同学说古诗
围绕话题，用古诗说话。
A话说友谊
例句：友谊是“我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君”的牵挂。
友谊是“正是江南好风景，落花时节又逢君”的惊喜。
B感悟哲理
3、感受四季
春天美在“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。
夏之情韵在那“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”中。
例：品诗，我领悟到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜。
品诗，我领悟到“少壮不努力，老大徒伤悲”的无奈。
流行歌曲《涛声依旧》中“月落乌啼总是
千年的风霜，涛声依旧不见当初的夜晚，
这一张旧船票能否登上你有客船”，请问
词作者依据哪首古诗创作了这首歌词？
说出原诗。
前几年颇流行的歌曲《新鸳鸯蝴蝶梦》就出自
李白的一首诗你知道哪首吗？
《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
中国是一个诗的国度。诗的历史源远流长，名家辈出，名篇佳作卷帙浩繁，在中华文明中蔚为壮观。我们应该如何对待这些已逝去的文明?这值得我们任何一个中华子民去深思.....
写在结尾