古诗苑漫步
诗歌常识
文学的一大样式,是最早产生的文学体裁.它起源于劳动, 由劳动者集体口头创作,并和音乐、舞蹈结合在一起,后来才具有独立形式.我国古代称入乐的为歌,不入乐的为诗,现在所说的诗歌主要指诗而言.分类如下
1.从作者分
①文人诗 ② 民歌
2.从格律分
① 格律诗 ②自由诗
3.从表达方式分
①叙事诗 ② 抒情诗 ③说理诗
古代民歌
上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，
冬雷阵阵，夏雨雪，天地和，乃敢与君绝！
4.从发展历史分
① 古诗(唐以前的诗)
②近体诗(唐至“五四”)
a.绝句(4句)
b.律诗(8句,分首联、颔联、颈联、尾联,其中颔联、颈联要求对仗)
③古体诗(唐人模仿前人古诗的风格)
以上今人称为古典诗歌或旧体诗
④新诗(“五四”后)
词和曲常识
都是诗歌的一种.
词兴起于唐代,经五代到宋而盛行.词是合乐歌唱的,因此也叫曲子词.词的句子大多长短不齐,因此也叫长短句.
曲兴起于金代, 到元代盛行.它是在金代“俗谣俚曲”基础上发展起来的一种新形式的韵文.
水调歌头 中秋
砧声送风急，蟋蟀思高秋。我来对景，不学宋玉解悲愁。收拾凄凉兴况，分付尊中醽醁，倍觉不胜幽。自有多情处，明月挂南楼。
怅襟怀，横玉笛，韵悠悠。清时良夜，借我此地倒金瓯。可爱一天风物，遍倚栏干十二，宇宙若萍浮。醉困不知醒，欹枕卧江流。
所学诗歌分类
观沧海 龟虽寿 木兰诗
山中杂诗 归园田居
长歌行 赠从弟
1.古诗
望岳 石壕吏 行路难
茅屋为秋风所破歌
登幽州台歌
宣州谢脁楼饯别校书叔云
2.古体诗
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 夜雨寄北 泊秦淮 过松源晨炊漆公店观书有感 竹里馆 峨眉山月歌 春夜洛城闻笛 逢入京使 滁州西涧 江南逢李龟年 送灵澈上人 约客 论诗 赤壁 早春呈水部张十八员外 登飞来峰
3.绝句
次北固山下 钱塘湖春行
题破山寺后禅院 过故人庄
使至塞上 渡荆门送别 游山西村 野望 酬乐天扬州初逢席上见赠
过零丁洋 送杜少府之任蜀州 无题
4.律诗
西江月 浣溪沙 如梦令
水调歌头 相见欢 清平乐.村居
天净沙.秋思 山坡羊.潼关怀古
5.词
6.曲
春夏秋冬篇
山水篇
离情别绪篇
边 塞 篇
植物篇
哲理篇
动物篇
风花雪月篇
战争篇
爱国篇
山水篇
离情别绪篇
战争篇
植物篇
动物篇
哲理篇
边 塞 篇
春夏秋冬篇
风花雪月篇
爱国篇
《饮酒》 陶渊 明
采菊东篱下，
悠然见南山。
七步诗
曹 植
煮豆燃豆箕，
豆在釜中泣，
本是同根生，
相煎何太急。

千山鸟飞绝，万径人踪灭，
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
次北固山下 王湾
客路青山外，
行舟绿水前。
潮平两岸阔，
风正一帆悬。
海日生残夜，
江春入旧年。
乡书何处达？
归雁洛阳边。
《望庐山瀑布》
李白
日照香炉生紫烟
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
《游子吟》
孟郊
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
《天净沙·秋思》
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
《赠汪伦》 李白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
《静夜思》 李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
（ ）毛浮（ ）水，（　）掌拨清波。
白 绿 红
千里莺啼（ ）映（ ）,水村山郭酒旗风。
绿 红
一水护田将（ ）绕，两山排闼送（ ）来。
绿 青
最爱湖东行不足，（ ）杨阴里（ ）沙堤。
春风又（　）江南岸，明月何时照我还。
停车坐爱枫林晚，霜叶（　）于二月花。
碧玉妆成一树高，万条垂下（ ）丝绦。
绿
绿 白
绿
红
等闲识得东风面，
万（　）千（　）总是春。
渭城朝雨浥轻尘，
客舍（　）（　）柳色新。
千里（　）云（　）日曛，
北风吹雁雪纷纷。
紫 红
青 青
黄 白
两个（ ）（ ）鸣翠柳，
一行（ ）（ ）上青天。
西塞山前（ ）（ ）飞，
桃花流水（ ）（ ）肥。
独怜幽草涧边生，
上有（　）（　）深树鸣。
黄梅时节家家雨，
青草池塘处处（ ）
黄 鹂
白 鹭
鳜 鱼
黄 鹂
蛙
白 鹭
柴门闻（ ）吠，
风雪夜归人。
江上往来人，
但爱（ ）美。
犬
鲈 鱼
晴空一（ ）排云上，
便引诗情到碧霄。
鹤
暖风熏得游人醉，
直把（　 ）作汴州。
（　 ）亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
（　 ）城外寒山寺，
夜半钟声到客船。
杭州
洛阳
姑苏
（　 ）瓜洲一水间，
钟山只隔数重山。
至今思项羽，
不肯过（ ）。
京口
江东
烟笼寒水月笼沙，
夜泊（ ）近酒家。
秦淮
劝君更尽一杯酒，
西出（　 ）无故人。
羌笛何须怨杨柳，
春风不度（　 ）。
但使龙城飞将在，
不教胡马度（　 ）。
阳关
玉门关
阴山
让鲜花点缀诗句
忽如一夜春风来，千树万树______开。
人面不知何处去， ______依旧笑春风。
接天莲叶无穷碧，映日______别样红。
梨花
桃花

　　　　　　　　　荷花
给诗句填上数字
白发______丈，缘愁似个长。
南朝四百______寺，多少楼台烟雨中。
举杯邀明月，对影成______人。
三 千
八十
　　　　　　　　　　三
孟子曰：“孔子登东山而小鲁，登（ ）而小天下。”
A. 泰山
B. 嵩山
C. 黄山
A
“海内存知己，天涯若比邻”是（ ）的诗句。
A. 王勃
B. 李白
C. 白居易
A
“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自（ ）的《别董大》。
A. 岑参
B. 高适
C. 王昌龄
B
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！”是近代（ ）的诗句。
A. 秋瑾
B. 鲁迅
C. 谭嗣同
C
“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”中的“妃子”是指(　　）
A.王昭君
B.杨玉环
C.赵飞燕
B
我国第一个女诗人是：( )
Ａ、李清照　Ｂ、秋瑾　Ｃ、蔡琰
我国第一个专业词人是：( )
Ａ、柳永　Ｂ、晏殊　Ｃ、苏轼
C

A
“正是江南好风景，落花时节又逢君。”中的“君”是指（ ）
A. 李延年
B. 李龟年
C. 崔九
B
月上柳梢头，_____。 Ａ.野渡无人舟自横
春潮带雨晚来急，_____。 Ｂ、海上生明月
_____，天涯共此时。 Ｃ.直挂云帆济沧海
长风破浪会有时，_____ Ｄ、人约黄昏后
D
A
B
C
10.__，心有灵犀一点通。Ａ.绿杨烟外晓寒轻
___，为伊消得人憔悴。 Ｂ.绝知此事要躬行
纸上得来终觉浅，____。Ｃ.身无彩凤双飞翼
____，红杏树头春意闹。Ｄ.衣带渐宽终不悔
C
D
B
A
“味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗”，这是（　　）评价（　　）的诗和画。

Ａ、苏 轼 Ｂ、王 维 Ｃ、黄庭坚 D、白居易
E、王安石 F、李 贺
A
B
扬州八怪”中以诗、书、画三绝著称的是：( )

Ａ、李方膺 　　Ｂ、汪士慎　　
Ｃ、郑 燮 　 Ｄ、金 农
E、黄 慎 F、高 翔 G、李 鳝 H、罗 聘
C
被称为“七绝圣手”的是：( )
Ａ、王之涣　　Ｂ、王昌龄　　
Ｃ、崔 颢　　Ｄ、杜 牧
B
我国诗史上留传下来 诗作最多的诗人是( )
Ａ、李白 Ｂ、杜甫
Ｃ、陆游 Ｄ、王昌龄
C
不是乐府民歌的是( )
Ａ、《孔雀东南飞》
Ｂ、《木兰辞》
Ｃ、《敕勒歌》
Ｄ、《硕鼠》
D
铜板铁琵，继东坡高唱大江东去；
美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。
以上所咏的是哪位著名词人？
辛弃疾
何处招魂，香草还生三户地
当年呵壁，湘流应识九歌心
请问这副对联说的是谁？
屈 原
世上疮痍，诗中圣哲；
人间疾苦，笔底波澜”
是对哪位诗人的最好评价？
杜 甫
大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨处；
金石录里，漱玉集中，文采有后主遗风。
这是对哪位词人生平文风的典型概括？
李清照
长安市上酒家眠，醉后敢将天子傲；
采石矶头明月好，当年犹说谪仙归。
此联写的是哪位大诗人？
李 白
一.读诗,要注意体会其中的感情内涵.
1.从诗的意象(诗人意中之象)创造 的具体氛围中,把握它所要暗示或启迪读者的东西.
2.要注意诗中的比喻象征的内涵,避免理解上的实指性.
3.许多诗本身侧重于虚写,读诗需要一种“猜测”的穿透力,要通过意象的表面呈现,找出它背后的深层意蕴.
二.读诗,要学习诗歌精粹的语言.
锦心绣口学作诗
作 诗 的 要 求
诗歌语言形象、节奏感强 。
《咏雪》
一片一片又一片，两片三片四五片。
六片七片八九片，飞入芦花皆不见。

仿作
《打蚊子》
咏 读 书
一二三四五，读书好辛苦。
六七双休日，还要把课补。
白天八节课，晚上再三节。
九个老师乐，十个学生苦。
想打退堂鼓，老师凶如虎。
学习须吃苦，辛苦有进步。
春晓新诗
（一）
春眠不觉晓，麻将少不了。
日夜修长城，不知输多少。
（二）
春眠不觉晓，天天懒洗澡。
宿舍臭烘烘，蚊子乐坏了。
考试恐惧症
忽 闻 考 试 又 到，
额 头 冷 汗 直 冒。
心 儿 咚 咚 直 响，
两 腿 瑟 瑟 抖 颤。
似箭 归心
常记家中情意暖，学习不敢道烦忧。
忽闻清明也放假，归心似箭等不了。
行装备好嫌钟慢，先生絮叨好烦恼。
心猿意马瞧窗外，铃声一响跑光了。
假日 回家
电话遍邀友来家，
郁闷都说游戏佳。
上网竟无信息到，
奈何独唱《丁香花》。
作业（任选一题）
1、辑录古诗
要求：给诗集拟个标题、用一段文字介绍诗集（不少于100字），每一首古诗后都要写上美句赏评。
2、为《水调歌头》写一篇赏析
（不少于300字）
3、以“古诗”为话题，自拟题目作文，文中必须使用诗句（不少于500字）
白发三千丈
两岸青山相对出
黄鹤一去不复返
随风潜入夜
曲径通幽处
缘愁似个长
孤帆一片日边来
白云千载空悠悠
润物细无声
禅房花木深
天街小雨润如酥
几处早莺争暖树
莫愁前路无知己
北风卷地白草折
夜阑卧听风吹雨
谁家新燕啄春泥
天下谁人不识君
草色遥看近却无
胡天八月即飞雪
铁马冰河入梦来
绿树村边合
大漠孤烟直
海内存知己
自古逢秋悲寂寥
我寄愁心与明月
长河落日圆
天涯若比邻
我言秋日胜春朝
随风直到夜郎西
青山郭外斜
把酒话桑麻
一览众山小
各领风骚数百年
落日故人情
轻舟已过万重山
会当凌绝顶
江山代有才人出
浮云游子意
两岸猿声啼不住
开轩面场圃
竞诗亭
文采飞扬用古诗
风花雪月是文人墨客寄托情怀的意象。“谁家玉笛暗飞声，▲”，一城春风吹不走李白满腹乡愁；“正是江南好风景，▲”，一地落花道不尽杜甫一生飘零；“山回路转不见君，▲”是岑参雪天送别友人的边塞放歌；“无言独上西楼，▲”那轮弯月无时不在刺痛李煜那颗孤寂之心。
散入春风满洛城
落花时节又逢君
雪上空留马行处
月如钩
唱诗斋浅酌低吟唱古诗
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
诗经•关雎
关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。 窈窕淑女，钟鼓乐之。
一剪梅
红藕香残玉簟秋
轻解罗裳
独上兰舟
云中谁寄锦书来
雁字回时
月满西楼
花自飘零水自流
一种相思两处闲愁
此情无计可消除
才下眉头
却上心头 李清照
古诗苑漫步
八年级语文综合性学习