九年级语文月考试卷201203
一、积累运用(21分)
1．古诗文默写。(6分)
(1)蒹葭萋萋， 。所谓伊人， 。(《蒹葭》)
(2)角声满天秋色里， 。(李贺《雁门太守行》)
(3)李白的《月下独酌》中，写尽诗人孤独寂寞之情的名句是：
“ ''
(4)为什么我的眼里常含泪水? (艾青《我爱这土地》)
{5)《曹刿论战》中曹刿指出作战必备的政治条件是：
“
2．下列加点词语在句中的意思．与其他三项不同的一项是( )(2分)
A.醉酒驾车者，被登报；环保违法，被上电视……每条行政执法曝光的新闻，都会引起一阵热议。
B．在阴天外拍人像，用闪光灯提高人物亮度，以面部曝光为准，背景亮度
自然不足而暗下去，主体就很鲜明地凸显出来。
C．一切损人利己的暗箱操作总是见、不得阳光，总会在众目睽睽之下被曝光
D．一些不法地产商企图借建设海南国际旅游岛之际肆意疯狂圈地，对此必须加以曝光和严厉查处。
3．名著阅读。(5分)
阅读下面的文段，根据要求回答问题。
你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例。甚至不是通过凡人的肉体----而是我舶精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是：平等的——因为我们是平等的!
(1)上面这段文字选自于各著《简.爱》，其中“你”是指 ，“我”指 。(2分) ”．
(2)本段文字表现了主人公怎样的性格特征?(3分)

4．综合性学习。(8分)
5月，你所在的燕山社区居委会准备组织一次以“共建和谐杜区”为主题的活动，请你积极参与。
(1)为突出活动主题，请你用对偶句形式为社区宣传栏拟一个标语。(3分)

(2)新建的文化长廊，用大量文字和图片资料展示了社区的活动成果。现已
设置了“邻里剪影”和“爱心快递”两个栏目，请根据活动主题，再设置两个栏目。
(2分)
栏目一：

栏目二：

(3)居委会拟组织“共建和谐”主题纳凉晚会，假如你做晚会主持人，请写一
段100字左右的开场白。(3分)































































































































二、阅读理解(49分)
(一)阅读下面的古诗，回答问题。(6分)
望月有感
白居易
时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。
田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。
吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。
共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
[注]此诗原来的题目是“自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在厂处。因望
月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符寓及下部弟妹”。
5．下面对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是( )(2分)
A.首联紧扣住诗题，“时难”——河南经乱“年荒”——关内阻饥，“世业
”空”----祖传家业败落，兄弟离散，人生的悲苦集于一身。
B.中间两联描写了骨肉手足离散的悲凉苦情，“千里雁”和“九秋蓬”的意象
让人备感伤痛。
C．尾联是想象之语，虚实结合，表达了兄弟们同时望月产生的怀乡思亲之情。
D．全诗通过描写骨肉离散之苦.深刻地揭露了哉乱给人民带来的深重灾难。
6．诗中与“但愿人长久，千里共婵娟”意思相同的诗句是：
（ 1分)
7．“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”是广为传诵的各句，请简要分析其妙
”处(3分)

(二)对比阅读下面两则文言文，回答问题。(9分)
[甲]公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿白：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
(选自《左传．曹刿论战》)
[乙]宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济①。司马②曰：“彼众我寡，
及其未既济也．请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。
国人皆咎公。公曰：“君子不重③伤，不禽二毛④。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余①，不鼓不成列。”子鱼曰：“君未知战。劬敌⑥之人，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可平?犹有惧焉。且今之劫者，皆吾敌也。虽及胡，获则取之，何有于二毛?明耻、教战，求杀敌也。伤未及死，如何勿重?若受重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。三军以利用也，金鼓以声气也。利而用之，阻隘可也。声盛致志，鼓傀⑧可也。”
(选自《左传．子鱼论战》)
[注释]①济：渡水。②司马：统帅军队的最高长官，指子鱼。③重(ch6ng)：重
复，再次。④禽：通“擒”，俘虏。二毛：头发斑白的人，指代老人。⑤亡国之余：亡国者的后代。⑥劬 8．解释下列词的含义。(3分)
(1)而( ) (2)盈( )
(3)测( ) (4)败( )
(5)咎( ) (6)则( )
9．翻译文中画线句。(2分)
(1)甲文句：
(2)乙文句：
10．宋人“泓水之战”失败的根本原因是什么?(2分)
11．子鱼与曹刿在战略上有什么异同?(2分) ．
(三)阅读散文，回答问题。(13分)
等你回家
丁立梅
陪一个父亲，去八百里外的戒毒所，探视他在那里戒毒的儿子。 戒毒所坐落在荒郊野外。我们的车，在乡间土路上颠簸着。路边，野葵和蒲公英开得兴兴的。一些鸟，在草地间飞起，又落下。天空蓝得很高远。做父亲的心却低落得如一棵衰败的草。他恨恨地说： “真不想来啊。”
一路之上．他不停地痛骂着儿子，列数着儿子种种的不是，说他毁了一个家，毁了他。他含辛茹苦养大他，为他在城里买了房，买了车，帮他娶了媳妇。那个不肖子，却被一帮狐朋狗友拖下水，去吸食毒品。房子吸没了，车子吸没了，媳妇吸跑了，他一辈子积攒的家业，几乎被他掏 空了……
车子静静地，一路向前。终于远远望见了几幢房，开车的师傅说：“到了。”做
父亲的像突然被谁猛击了一掌似的．愣愣地．不相信地问：“真的到了?”一看表，
快上午十点了。他急了，说：“也不知能不能见着。”因为按这家戒毒所的规定．上午十点之后，一律不允许探视。
他一口气跑到大门口。还好．还有十五分钟的时间。办了相关手续，这个父亲
一秒也不曾停留，急急火火往探视室跑。很快，他儿子被管教干部带进来。高高壮
壮的年轻人，脸上也无欢喜也无悲。他看到父亲，嘴角稍稍牵了牵，像嘲讽。一层
玻璃隔着，他在里头，父亲在外头。做父亲的盯着他，从他进来起，就一直盯着
他，话筒拿在手上，并不说话。
旁边，亦有来探视的人。一个长相甜美的女孩子，在玻璃窗外头，不停地用手
指头在举起的另一掌上画着什么。在里头看着的，是个清秀的男孩子。他眼睛跟
着女孩的手指转动，频频点头，含着泪笑。他是读懂她爱的密码的，从此，改了吧。还有几个人，男男女女，大概是一家子，围在一起，争着跟里面一个中年人说话。里面的中年人，憔悴着一张脸，却一直笑着，一直笑着。这时，他们中的一个，突然到探视室外面，叫了一个男孩进来。
孩子不过十一二岁，他怯怯地打量了四周一眼，拿过话筒，隔着玻璃窗，才说了一句什么，里面笑着的中年人，不笑了，他愣愣地看着孩子，眼泪下来了。
“哭什么呢?你会改好的!”我听到那些人里的一个大声说。
探视的时间，快要过去了，管教干部已进来提醒。一直跟儿子对峙着的父亲，这时掉过头来。我发现他与刚才的强悍，判若两人，竟是一脸的戚容，他低声说：
“里面的日子，不好过的，看他，也黑了，也瘦了。”
他问我：“你有纸笔吗?”
当然有。我掏出来给他，正疑惑着他要做什么，只见他低头在纸上迅速写下
几个字，贴到玻璃窗上，给儿子看。里面的年轻人，看着看着，神情变了，两行泪，
缓缓地，从腮边滚落下来。
探视结束后，我看到这个父亲在纸上留下的字，那几个字是：‘‘儿子，等你
回家。” (选自2011年第2期《青春羹文))
12．文章第2段中插入环境描写，有什么好处?(2分)
13．概括文章第3段的内容，并说说这一段在文中的作用是什么。(2分)

14．文中的画线句属于什么描写?表现了父亲当时怎样的心情?(4分)

15．文章共写了三对探视的人物，他们都令戒毒所里的亲人动容了。他们各
自使用的“法宝”是什么?(2分)
16．》口果你是文中的儿子，二当看到父亲纸上的几个字后，你的内心会想些什
么?请使用第一人称推测一下儿子的心理活动。(3分)
警惕垃圾思维
林君
①所谓垃圾思维，是指没有实际意义，不会对自我的成长产生真正提升作
用，徒然耗费精力，并且让自己产生情绪纠结的思维。
②我们的大脑无时无刻不在产生一些令你沮丧或令你开心的垃圾思维．然后我们就跟着它沮丧或者开心。
③我们为什么要听笑话，看喜剧，有时候还会看一些暴力镜头?为什么我们需要得到别人的赞美而不是批评?为什么我们需要一份良好的婚姻关系和亲子关系?
④当你需要的时候，你就是缺乏的；当你具有的时候，你才能给予。⑤一位大师说过，他和别人到了美国，有些人看到花花世界有那么多便宜的好东西，都会买许多带回国，他却一件都不买，别人问他为何?他说：“你有需要才买，我没有需要。”
⑥换句话说，你缺少这个才买，我不缺少。
⑦如果，我们的内在是完满的，是不缺少任何东西的，我们还会纠结着往外界寻觅吗?
⑧看看引起我们开心或沮丧的条件，哪一个条件是永恒不变的?哪一个是真正能够影响到我们的自我价值的?我们真正需要的是什么?别人的赞荚和崇拜，职务的升迁，金钱的获得，名声的传播，这些，哪一样能够跟着我们走到生命的终结?我们能够带走哪一样?
⑨如果我们一样都带不走，就意味着我们一样都不需要。我们的生命是否完满和幸福，和这些外界的评判是无关的。
⑩但为何我们还要一次又一次，无时无刻不受到这些情绪的困扰，别人为何总能让我生气或欢笑呢?那是因为，我们从生活中学到的一样谎言，一份虚幻的概念，就是：我们的价值是由别人来判定的。
⑧我们的情绪一旦被我们顽固地认定．就会成为我们的主人，控制着我们的一言一行。你会对抗，你会恼怒，你会愤恨，你也会忧虑，因为，你错误地认为，你就是情绪本身，而这些情绪的来源都是对方。
⑩看看令人沮丧的原因和令人快乐的原因，我们不难发现，一切的源头都被归结于别人。我们的头脑轻易地就把自我的责任撇开， 当然这样的结果会令我们生活得舒服一些。
⑩指责别人总比指责自己来得轻松；同理，感谢别人也比感谢自己来得高尚。
⑩问题的关键，是你作为一个独立的生命体，完全忽视了自我的存在和本体，完全变成了环境的产物。这样无论你如何修炼，如何静心，结果都是枉然。因为你不停地向外索求，却从来不去看一下自己真实的内心。
⑩你想摆脱痛苦烦恼，和你想拥有一辆宝马，欲望都是一样的——都证明你缺乏。前者证明你缺乏不痛苦烦恼的能力，后者证明你缺乏物质。于是，同样会带来一样的结果，还是情绪上的纠结——因为你没有看到你的内心深处。
(选自2011年1月4日《今晚报》，有删节。)
17．作者想通过这篇文章告诉我们一个什么道理?(2分)
18．垃圾思维对我们有哪些危害?(2分)

19．从论证方法角度看，⑤至⑦段主要运用了哪些论证方法?对论证哪个观
点有什么作用?(4分)
20．宋代的范仲淹有：“不以物喜，不以己悲。”对于作者提出的“垃圾思维”，
你有什么见解?(3分)

三、写作与表达(40分)
21．阅读下面的材料，根据要求作文。
我的舞台我自己建造，／要让全世界看到，／我的剧本我自己写好，／相信自
己永远是个主角。／我的魅力我自己创造，／出乎每个人意料，／我的未来我自己
照耀，／每个明天把我拥抱。
请以“我的舞台”为话题，写一篇文章；要求：①文体除诗歌外自选，题目自
拟，立意自定，不少于600字；②不得抄袭；③书写规范工整。





































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































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