小鸟   
  一、导入新课 
唐代著名作家柳宗元，想必大家并不陌生，上学期我们学过他的《黔之驴》，今天我们来学习他的《小石潭记》。 
二、明确目标： 
1、疏通文意，落实字词，整体感知文章内容 
2、理清文章结构 
三、齐读课文 
四、教学目标完成 
1、讨论下列问题 
作者是怎样发现小石潭的？ 
——隔着茂密的竹林，听到了水声，好像身上佩戴的玉佩，玉环相碰发出的清脆声音，我的心情也欢快起来。 
小石潭的全貌是怎样的？ 
——一整块石头作为潭底，靠近岸边，有一圈从潭底周围突出水面底石头，成为不同底形状。 
游鱼和潭水有什么特点？ 
——潭中底鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依靠似的，阳光直找到水底，鱼的影子散在水底，静止不动;忽然向远处游走了，往来很快。 
作者是怎样描写潭中景物的？ 
——潭的四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，没有人家，使得心神凄凉，寒气透骨，感到悲哀深沉。 
课文是按游览的顺序来写，条理清楚，请说说本文的写作思路。 
——发现小潭—潭中景物—小潭源流—潭中气氛 
2、 熟读课文 
五、 布置作业 
1、 熟读并背诵课文 
2、 翻译全文 
 作者邮箱： 3l_lu@163.com