小石潭记
知 识 竞 赛
大浪淀中学 赵宝龙
积累文学常识
积累重点文言词语
准确翻译重点语句
分析文章内容要点
领悟作者思想感情
培养团队精神、树立参与意识
本次知识竞赛共分六轮进行，必答题、抢答题各三轮，共计34道题目，其中抢答题10道题目，基础积分100分。
第一轮（必答题）
必答题，答对加分，答错不减分。每轮比赛活动分别由小组内部推荐一名参加，计分标准：1-3号参赛者，答对加10分；4-6号参赛者，答对加15分，答题结束后请说明“几组几号”。
1-1、柳宗元 字 ，世称 ，是 代著名文学家，“唐宋八大家”之一。
子厚
柳河东
唐
文学常识
1-2、柳宗元的代表作有被贬永州时写的《 》等。《小石潭记》选自《 》。
永州八记
柳河东集
文学常识
提示：“记”是古代的一种文体，以叙事为主，可记游，可抒情，可议论，可描写。
1-3、介绍题目《小石潭记》中的“记” ？
文学常识
1-4、“记”是古代的一种文体，请列举两篇这种文体的文章标题。
例：《桃花源记》 《岳阳楼记》
《满井游记》 《醉翁亭记》
《记承天寺夜游》……
文学常识
1-5、同“记”一样，“说”、“传”、“铭“也分别是古代的一种文体。请分别说出一个属于以上文体的文章。
例： 《爱莲说》 《马说》
《五柳先生传》《陋室铭》……
文学常识
1-6、同“记”一样，“书”、“歌”、“序”也分别是古代的一种文体。请随意列举属于以上文体的文章（两个即可）。
例：《与朱元思书》 《送东阳马生序》
《答谢中书书》《茅屋为秋风所破歌》……
文学常识
提示：作者柳宗元曾参与以王叔文为首的政治革新，以失败告终，被贬为永州司马，在此期间创作了《永州八记》，本文《小石潭记》便是其中的一篇。
1-7 介绍题目《小石潭记》写作背景。
文学常识
1-8、请背诵柳宗元的五言绝句《江雪》。
文学常识
江雪
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
第二轮（抢答题）
抢答题，答对给本组加20分，答错给对手组分别加10分；违规抢答扣10分。说明：“违规抢答”包括，主持人发出“抢答开始”的指令之前抢答的；主持人发出“抢答开始”的指令后，小组内超过1人争夺答题权的。
准备过程允许查阅资料，但答题时，不得参照任何资料，否则按违规处理；由一个小组成员答题，允许其他成员补充一次，停顿时间超过15秒视为放弃。

抢答题：
2-1、请列举柳宗元的《永州八记》中的作品，除《小石潭记》，至少四篇。（准备时间限20秒钟）
文学常识
例：《始得西山宴游记》 《钴姆潭记》
《钴姆潭西小丘记》 《石渠记》
《小石城山记》 《袁家渴记》
《石涧记》

抢答题：
2-2、请列举 “唐宋散文八大家”中除柳宗元以外的至少五个人物。
文学常识
例：韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
第三轮（必答题）
篁竹 清冽 佁然不动
为坻 为屿 为嵁
huáng liè yǐ
chí yǔ kān
3-1请准确读出下列词语，每词读两遍。
俶尔 往来翕忽 差互
寂寥无人 悄怆幽邃
chù xī cī
liáo qiǎo suì
3-2 请准确读出下列词语，每词读两遍。
提示：从小丘西行百二十步，隔篁(huáng)竹，闻水声，如鸣佩（pèi)环，心乐(lè）之。伐竹取道，下见小潭
3-3 请准确背诵《小石潭记》中叙述发现小石潭经过的句子。（答题内容多或少均视为答题错误）
提示：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。
3-4 请准确背诵《小石潭记》中侧面描写谭中水清澈的句子。
提示：全石以为底，近岸，卷(quán）石底以出，为坻（chí)，为屿（yǔ），为嵁（kān），为岩。
3-5 请准确背诵《小石潭记》中描写小石潭全貌的句子。
提示：水尤清冽(liè)
3-6 请准确背诵《小石潭记》中直接描写潭水清澈的句子。
提示：潭西南而望，斗（dǒu）折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差（cī）互，不可知其源。
3-7 请准确背诵《小石潭记》中介绍小石潭水源的句子。
提示：四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄（qiǎo）怆（chuàng）幽邃(suì)。
3-8 请准确背诵《小石潭记》中描写小石潭气氛的句子。
第四轮（抢答题）
提示：
青树翠蔓（màn），蒙络摇缀，参(cēn)差(cī)披拂。
四面竹树环合。
抢答题：
4-1 请准确背诵《小石潭记》中描写小石潭周围景物的所有语句。（多背或少背均视为答题错误；该题三次抢答机会。）
提示：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。 正面描写与侧面描写相结合。
抢答题：
4-2 我们曾经学过《与朱元思书》一文，其中同样有描写水的清澈的句子，请准确背诵相关内容并简要分析描写的两种角度。
第五轮（必答题）
5-1 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
提示：西：向西。
篁竹：竹林。
5-2 全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
提示：为：作为。
卷：弯曲。
5-3 伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
提示：取：这里指开辟。
尤：格外，特别。
5-4 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
提示：可：大约。
空游：在空中游动。
5-5 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
提示：蒙络摇缀：覆盖缠绕，摇动下垂 。
披拂：随风飘动。
5-6 日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
提示：佁然：呆呆的样子。
俶尔：忽然。
5-7 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
提示：环合：环绕；围绕。
悄怆：寂静得使人感到忧伤。
3-8 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 。
提示：
斗折蛇行：像北斗七星那样曲折，像蛇爬
行那样弯曲。
第六轮（抢答题）
抢答题：
6-1 请说明下列词语的用法，并解释。
潭西南而望，斗折蛇行明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
提示：西南：名词作状语，向西南。
犬牙：名词作状语，像狗的牙齿一样。
抢答题：
6-2 请说明下列词语的用法，并解释。
凄神寒骨
提示：形容词的使动用法，凄，使……凄凉；寒，使……寒冷。
6-3 抢答题：
解释下面词语在不同语境中的含义。
全石以为底
卷石底以出
以其境过清
介词，用
顺接连词，不译
由于、因为
以
6-4 抢答题：
解释下面词语在不同语境中的含义。
为
全石以为底
为坻，为屿
作为
成为；形成
抢答题：
6-5 文章前面写“心乐之”，“似与游者相乐”，后面又写“悄怆幽邃”，是否矛盾，请说出你的理解？（准备1分钟）
提示：在这里“乐”是“忧”的另一种表现形式。柳宗元参与政治革新，失败被贬，心中愤懑（mèn)难平，因而凄苦悲凉是他感情的主要色彩，而寄情山水只是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会油然而生。
抢答题：
6-6 柳宗元参与政治革新失败被贬永州十年，“悲凉”“凄苦”“抑郁”是他这一时期内心世界的真实写照，请谈谈你对他的这种生活态度的看法？（言之成理即可得分；两次抢答机会，观点不可雷同）
课堂小结
总结本组或其他小组活动中的得与失。
针对本次活动的组织策略提出有价值的意见或建议。
竞赛结束
谢谢参与