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    人教版初中语文八年级下册 - 24 送东阳马生序

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  • 时间:  2016-02

《送东阳马生序》实用笔记

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送东阳马生序
一、文体常识:
宋濂,字景濂,号潜溪,他家境贫寒,但自幼好学,他一生刻苦学习。宋濂与刘基、高启并列为明初诗文三大家,节选自《宋学士文集》
序,此处是指赠序,一般写在送别时,内容多是劝勉、誉扬之词。
二、段意及结构:

1段:自己年幼时的求学艰难(得书之难、叩问之艰)
2段:成年后求师的艰难(路途之艰、生活之苦)
三、重点理解:
1、文章内容:
作者叙述自己青少年时代求学的艰难和勤奋学习的经历,勉励他勤奋学习,成为德才兼备的人
2、作者写自己艰苦求学的经历的目的是什么?
勉励马生勤奋学习,成为德才兼备的人才
3、求师的艰难主要表现在哪三个方面?
叩问之难、路途之艰、生活之苦
4、采用对比的方式,阐明道理
文中将同舍生的奢华穿戴和自己艰苦的学习生活作对比,通过对比写自己生活的艰苦,突出学习的勤奋。
5、道理或启示
学习要勤奋,求师应诚心,求学须不断克服并战胜困难,以读书为乐就不会有困难。
成功的原因:刻苦学习、博览群书、虚心求教
6、从几方面概括作者求学时的客观条件:
路途遥远艰难、衣着破旧不能御寒、饮食毫无滋味
7、议论句及其作用:
故余虽愚,卒获有所闻-----归结上文,突出勤苦,表明勤能补拙
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也-----表明乐以忘忧
四、拓展延伸:
悬梁刺股-------------------东汉 孙敬 战国 苏秦
囊萤映雪-------------------东晋 车胤
凿壁偷光-------------------东晋 孙康
程门立雪-------------------西汉 匡衡
焚膏继晷-------------------唐 韩愈
闻鸡起舞--------------------------祖逖

一、《酬乐天扬州初逢席上见赠》   唐敬宗宝历二年,刘禹锡从和州返洛阳,途经扬州时,遇到了白居易。在筵席上白居易写了一首诗赠他,他就写了《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗作为答谢。刘禹锡,唐代诗人,哲学家。他和柳宗元同中进士,一起参加了王叔文政治集团,在当政的几个月内实现了一些改革。 失败后,一再遭贬。 他与白居易同年(772)生。两人在长安认识, 互相唱和诗达数十篇之多,世称\'刘白\'。   1/、诗的开头两句\'巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身\'是什么意思?   这两句意思是写作者自己被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区,二十三年就如同弃置在道旁一样。刘禹锡想改革时弊,遭到打击,被贬到凄凉荒僻之地。这两句写出了作者长期被贬的愤慨心情。   2、本文有两个典故,一个是\'闻笛赋\',一个是\'烂柯人\'。   3、关于本文的主题。   本文既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情,也表现了诗人坚定的信念和乐观的精神。   4、\'沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春\'的本意和比喻义是什么?   这两句的本意是以沉舟病树比喻作者自己,是抒发诗人的身世之感。但是其中包含的事物新陈代谢的哲理,使诗句具有了普通意义。后人用此句,并不和诗人原意契合,而指新生事物无比美好,社会总是向前发展。   二、《赤壁》   1、关于本文的作者。   《赤壁》作者杜牧,唐朝诗人。他生活在日趋衰落的晚唐时期,他的最大政治抱负是恢复唐王朝天宝以前的兴盛景象。他反对最高统治者穷奢极欲、不恤国事,更痛恨藩镇割据和回纥、吐蕃贵族统治集团的侵扰,认为唐王朝必须除去这两大祸患,加强统一,收复失地,国家才能安定,人民痛苦才能减轻。但他始终没有得到统治者的重用,未能施展抱负,所以一直慨叹忧郁。杜牧在诗歌方面成就较显著,后人称盛唐时期的杜甫为\'老杜\',称晚唐时期的杜牧则为\'小杜\'。著有《樊川集》。   2、关于本文的主题。   作者借周瑜和曹操的故事,表现了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。   3、如何理解\'东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔\'?   如果不是东风给了周瑜以方便,取得胜利的就可能是曹操,历史将要重写。     三、《过零丁洋》   《过零丁洋》作者文天祥,南宋末年杰出的民族英雄,著名的爱国诗人。他官至丞相兼枢密使,封信国公。他在职时,正值元蒙军队大举南侵,南宋处于亡国边缘。为了救亡图存,他积极组织抗战,不幸兵败被俘,英勇就义。他在狱中写有《正气歌》长诗,表现了他的伟大的爱国精神和崇高的民族气节。   1、关于本文的写作背景。   这首诗是作者被俘后第二年正月过零丁洋时所写。后来元军统张弘范再逼他招降南宋抵抗人士时,文天祥出此诗以明志节。   2、关于本文的主题。   作者通过追忆自己抗元的艰辛经历,表现了诗人忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。   3、写出《过零丁洋》表达作者视死如归的赤胆忠心的诗句是:   \'人生自古谁无死,留取丹心照汗青。\'   四、《水调歌头·明月几时月》    苏轼,北宋文学家、书画家,\'唐宋八大家\'之一。这首词是苏轼在密州太守任期中写的。当时王安石当政,作者在政治上遭到压抑,所以词中颇有消极伤感的情绪。但他毕竟有着旷达的胸襟,对人生哲理的探讨中达到了自我解脱。   1、这首词作之前有一段小序,其作用是什么?   交代写作缘由,引出下文。   2、这首词表达了诗人旷达胸襟和对亲人的怀念之情。   3、请写出作者想象天上之景的句子是:又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。    表示时间变化的句子是:转朱阁,低绮户,照无眠。    富有哲理的句子是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。   4、\'转朱阁,低绮户,照无眠\',乃写景之句。\'转\'、\'低\'是从人的视角看月,这使我们联想起李白的《静夜思》中的举头望明月,低头思故乡;写的是思乡之人,抒的是思乡之情。     5、在苏轼这首词中\'无眠\'之人特指的是思念远方亲人的作者自己。   6、虽然月圆人难\'圆\',但是豁达的诗人还是祝愿:   但愿人长久,千里共婵娟。   五、《山坡羊·潼关怀古》   1、关于本文作者。   张养浩,字希孟,号云庄,济南人,元代散曲家。这首曲是作者在就任陕西行台中丞的途中所作。   2、\'兴,百姓苦;亡,百姓苦\',不管封建王朝的兴还是亡,带给老百姓的都是苦!在作者看来,封建王朝\'兴\'时,怎样?亡时,又怎样?   在作者看来,封建王朝\'兴\'时,必大兴土木,剥削压迫百姓,百姓受苦;而亡时,老百姓因战祸流离失所,百姓更遭殃!   3、本文的主题。   本文表达了作者忧国忧民的思想感情。