我的母亲
作者：胡适
课件设计制作：
南海区官窑中学 刘同荣
早年胡适
1910年赴美留学，1917获哥伦
比亚大学哲学博士学位。
任北大教授、校长、国民党政府驻美大使 ，在文史哲方面均有建树，对新文化运动有一定贡献。
大使任內向美总统罗斯福呈交中美友好万人签名书
1954年三月, 呈总统当选证书予蔣介石
客厅
书房
父亲胡传
母亲冯顺弟
1、课文写了母亲哪几件事情？表现出她的什么品性？
1每天叫我早起聆听教诲，催我上学。谆谆教诲，严格督学。
2母亲从不在别人面前骂我一句。保护孩子自尊心，教子有方
3 我说了轻薄的话，母亲重重责罚我，又为我舔病眼。
责罚严厉，深爱慈祥。
大哥的债主来讨债，母亲平静处理，不露怒色。
能忍能让，善良宽容。
受嫂子的气时只是忍着，忍无可忍时，以哭解忧。
宽厚容忍，仁慈温和。
听了五叔的牢骚话毫不让步，捍卫名誉。
正直刚烈，自尊自强。
2、为什么用更多的笔墨写母亲与家人相处的情景？

3、文章标题是“我的母亲”，而前三段只有一句提及母亲，其内容似与“母亲”无关，这是为什么？
表现母亲宽厚容忍，从不给人脸色看。正直刚烈，从不受一点侮辱。
九年的读书生活
母亲是
母亲对“我”做人的教育
一、对“我”的管教：
谆谆教诲，严格督学。
严厉责罚，正确教导。
二、作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾：
宽厚容忍，从不给人脸色看。
正直刚烈，从不受一点侮辱。
慈母给“我”的极大影响
学得了好脾气、待人接物的和气、能宽恕人、体谅人；学习勤奋守时。
我
的
母
亲
三、如何对待他人对自己人格的侮辱：
慈母
严师
恩师