八年级（下）古诗文练习
一、根据原文填空
①海内存知己， 。
② ，西出阳关无故人。
③冰霜正惨凄， 。
④俱怀逸兴壮思飞， 。
⑤啊，我思念那洞庭湖， ，我思念那东海，那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀！ 。
⑥__________________，__________________，此事古难全。《水调歌头》
⑦《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物终究要取代旧事物的哲理，常被人引用的句子：__________________ ， 。
⑧黔娄之妻有言：“ ， ”
二、文言文阅读
（一）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰，泉水激石，泠泠作晌。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
⒈下面哪一组加点字的意思相同? ( )
A．奔 　猛浪若奔　　　　　虽乘奔御风，不以疾也　　　　　　　　
B．穷 蝉则千转不穷 　　 复前行，欲穷其林
C．甚 急湍甚箭　　　　　君美甚 　　　　　　　　　　
D. 指　 争高直指　　　　皆指目陈胜
2．文中概括景色总的特征的句子是 。
3．用现代汉语翻译“负势竞上，互相轩邈”。

4．文章景物描写非常美，写出你认为最美的一句，说说你的理由。


5．揣摩全文，请以“人与自然”为话题，谈谈你的体会和感受。

（二）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
⒈解释下列句中加点的词语。
⑴每有会意 （ ） ⑵亲旧知其如此 （ ）
⑶衔觞赋诗 （ ） ⑷晏如也 （ ）
⒉与“或置酒而招之”中的“或”意义用法相同的一项是（　　）
A.或以为死，或以为亡。 B.或异二者之为。
C.或以钱币乞之。 D.或王命急宣。
⒊翻译下列文言句子。
⑴忘怀得失，以此自终。
⑵其言，兹若人之俦乎？
⒋分别从文章中找出表现五柳先生性格、生活和志趣的句子。
性格：
生活：
志趣：
⒌对五柳先生的“好读书，不求甚解”，你是如何理解的？

（三）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！呜呼！”其真无马邪？其真不知马也。
1．解释下列加点字的意思。
⑴不以千里称也（　　　　） ⑵食马者不知其能千里而食也（　　　　）
⑶才美不外见（　　　　） 　⑷策之不以其道（　　　　）
2．下列各组中加点字的意义用法相同的一项是：（ ）
A.策之不以其道 　　 执策而临之　　
B.食之不能尽其材　　食马者不知其能千里而食也
C.策之不以其道　　　不以千里称也
D.食之不能尽其材　　鸣之而不能通其意
3．用现代汉语翻译下列句子。
⑴食马者不知其能千里而食也。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑵食之不能尽其材。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4．如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做?
　　　
（四）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
⒈解释下列句中加点词的意思。
(1)录毕，走送之( ) (2)俟其欣悦( )
(3)寓逆旅 ( ) 　　(4)皆被绮绣( )
2．下列各组句子中加点虚词的意义、用法相同的一项是( )
A．每假借于藏书之家 战于长勺 B．余之从师也 爱莲之出淤泥而不染
C．足肤皲裂而不知 为坛而盟 D．以衾拥覆 虽乘奔御风不以疾也
3.翻译下面的句子。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

4．选段写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容，其中“求师的艰难”表现在哪三个方面?
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（五）①廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。②高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。③于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。④山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。⑤柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。⑥游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者亦时时有之。⑦风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。⑧凡曝沙之鸟，呷浪这鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气，始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
⒈朗读停顿不正确的一项是（  ）
   A.始/知郊田/之外/未始/无春         B.花朝节/后
   C.柳条/将舒未舒                    D.每/冒风/驰行
⒉下列“之”字词性与用法不相同的一组是（  ）
A.红装而蹇者亦时时有之　　而城居者未之知也
B.郊田之外         城居者未之知也
C.脱笼之鹄         呷浪之鳞             
D.倩女之靧面　　　　髻鬟之始掠
⒊翻译下面的句子。
  ⑴曝沙之鸟，呷浪之鳞。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  ⑵晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4.文中加着重号的词“泉、茗、罍、蹇”用法有什么变化？

（六）
钴姆潭记（柳宗元）
钴姆潭在西山西，其始盖冉水自南奔注，抵山石，屈折东流，其颠委势峻，荡击益暴，啮其涯．故旁广而中深，毕至石乃止。流沫成轮，然后徐行，其清而平者且十亩．有树环焉，有泉悬焉。
其上有居者，以予之巫游也，一旦款门来告曰："不胜官租私券之委积．既殳山而更居，愿以潭上田贸财以缓祸．"予乐而如其言，则崇其台．廷其槛，行其泉于高者而坠之潭，有声潨然。尤与中秋观月为宜，于以见天之高，气之迥。孰使予乐居夷而忘故土者，非兹潭也欤？
注释：① 本文是《 永州八记》 中最短的一篇．作者在描绘钴姆潭自然风光之后，抒发了被贬谪的愤懑之情。
② 潨（c6ng ) ，水声。
1．在表达方式上．第一段段侧重 ，第二段侧重 .
2．钴姆潭的潭水如何而来？（摘录原句）

3.描写钻姆潭周围的环境的句子是
4.描写溪流自上而下奔腾激荡之险势的一句
5.请你说说"孰使予乐居夷而忘故土者，非兹潭也欤! ”一句的大意．并说说表达了作者怎样的思想感情？


6．第二段主要记述了买潭上田一事，记录了卖者求告的话，为什么要这样写？这一段能否去掉？


八年级古诗文练习参考答案

（一）1.A　2.风烟俱净，天山共色　
3.这些树凭借着（高峻的）山势，争着向上，仿佛都在争着往高处和远处伸展。
4.略5.略
（二）⒈⑴领会文章意旨 ⑵亲戚朋友 ⑶酒杯 ⑷安然自若的样子
⒉D ⒊⑴他从不把得失放在心上，凭借这个过完自己的一生。
⑵从这话看来，他该是五柳先生一类人吧？
⒋性格：闲静少言。
生活：环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空。
志趣：好读书、性嗜酒、常著文章自娱。
⒌这种读书方法不在一字一句上过分地下功夫，只求把握文章的意旨。
（三）1.⑴称呼　⑵喂养　⑶表现　⑷鞭策 2.B　
3.⑴饲养马的人不懂得（要根据）能（日行）千里（的特点）来喂养（它）。
⑵饲养他又不能竭尽它的才能。
4.①不气馁，努力做好本职工作　②寻找机会，展示自己才华
（四）1．(1)跑 (2)等待(或：等到) (3)寄居(或：居住、住在)　(4)通“披”
2．B
3.因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。
(或：因心中有足以快乐的事，不感到衣食的享受比不上其他的人。)
4．叩问之难；旅途之艰；生活之苦。
（五）1.A 2.B 3.⑴在沙滩上晒太阳的鸟；浮到水面上吸水的鱼   
   ⑵亮晶晶的，好像刚打开镜子，浮光突然从匣子里闪射出来的一样
4.名词活用为动词
（六）1 ．写景，叙事 ,抒情。 2 .冉水自南奔注,抵山石，屈折东流。 3．有树环焉，有泉悬焉。 4 .其颠委势峻,荡击益暴，啮其涯。 5 ．哪里能使我愉快地居住于此而忘了故土呢？难道不是这钴鉧潭吗？
表达了作者一种无可奈何的自我解慰，其内心是十分痛苦的。 6 ．不能，从中可见作者的用心良苦，揭露统治者“官租、私券”对人民的剥
削，表达了对人民的同情。