八年级语文练习一
一、填空
1．祥子是老舍的长篇代表作《______ _》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子，到北平谋生创业，_______次买车又_______次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。2．_______ 是《骆驼祥子》的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是_______。3．祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以_______为生。虎妞是祥子的妻子，也是车厂主_______的女儿。(辽宁省锦州市2004年中考题)4．样子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被_______ 给洗劫了。5．“我算明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难”是________的感叹。6．《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到______ _拉车。7．《骆驼样子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车，却冒险牵回了三匹___ _。8．在《骆驼祥子》中，既是剥削者又是被剥削者的是_______ 。9．有一个人因一个不及格的分数，告发了曹先生，这个人是_____ _。10．《骆驼祥子》的主人公是____________，_______ 是他的外号。11．《骆驼祥子》中的______ _是一个美丽、要强、勤俭的女子，后因生活所迫沦为娼妓，终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。12．样子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是( ) A．刘四爷想招祥子为女婿 B．祥子很勤劳，常帮刘四爷干活
C．虎妞爱上了祥子 D．祥子死皮赖脸硬要住13．关于《骆驼祥子》的评价不正确的是( )A．《骆驼祥子》是一部京味小说。B．《骆驼祥子》的语言俗白、亲切。c．《骆驼祥子》是中国古代文学史上优秀的长篇小说。D．《骆驼祥子》的语言是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言。14．高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”初中阶段你读过不少中外名著吧?现请你从《骆驼祥子》和《格列佛游记》中任选一部，谈一谈阅读这部小说最深的一点感受，并简要介绍你印象最深的一个情节。名著：《 》作者 ①情节：_______________
②感受：________

二、文言文阅读（20分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂

树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复

行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相

闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来

问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何

世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，
皆

出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

1．本文选自课文 ，作者 ，字 ， 代著名诗人。（2分）
2．下列句中加点词的意思相同的一项是（ ）。（3分）
A、芳草鲜美 陶后鲜有闻 B、悉如外人 悉以咨之
C、有良田美池桑竹之属 属予作文以记之 D、设酒杀鸡作食 食之不能尽其材
3．将下面句子翻译成现代汉语。（4分）
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

阡陌交通，鸡犬相闻。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境⑿，不复出焉，遂与外人间隔。

现代文阅读（33分）人生的另一种财富（16分）
  ①我是在贫穷和耻辱中长大的。父亲是一位蹬三轮车的，他每天蹬车送我上学。这令我的同学羡慕不已，他们说你爸妈真疼你，天天雇车送你上学。同学的话提醒了我，如果他们知道送我上学的不是家里雇的，而是我的父亲，他们又该如何议论呢？我一下子被一种耻辱感击垮了。从此，我再也不让父亲送到校门口，在离校门口很远的地方就偷偷下了车。   ②我的母亲四处打工，为我攒钱。她坚信，我能考上大学。从我上学开始，每次学校公布成绩的日子就成了我们约定的节日。那天我们会吃上一顿红烧肉，以示庆祝。在我的印象里，红烧肉是最好吃的东西。没想到大学里的一次红烧肉，却给我留下了难以抹去的耻辱记忆。   ③到我上大学的时候，母亲被巨大的学费数额吓呆了，她拿出了全部的积蓄，也仅够我一个学期的费用。我只好向学校提出了特困助学申请。   ④上学没几天，全班都知道了我是特困生，因为我被安排住在便宜而破旧的老楼里。与众不同的我成了他们着重注意的人。他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么，穿什么，用什么。上学一年多，前后左右的惊异的目光，让我如万箭穿心。我经常找一个角落，狼吞虎咽地噎进去一个没有菜的馒头。我用读书来消解难熬的孤独。书是不挑人的，它一视同仁地对待每一个打开它的人们。但有一个奢侈的行为我却一直不肯放弃，就是每月一次和中学几个好朋友的网上聊天，它给了我孤独的生活以极大的安慰。有一次我在网吧遇上了一个同班同学，他当时惊诧极了。再有就是我在大学里过第一个生日时，我奢侈地买了一份红烧肉……   ⑤后来就到了让我终生难忘的那个耻辱的日子。那是一次社团活动，大家讨论帮助特困学生的事。有同学当时就提出了自己的看法，他们说，特困生应该得到我们的帮助，可我们班有的特困生还上网吧，吃红烧肉……我无地自容。我这才发现了贫穷不在于它本身，更大程度上是对人的精神折磨。我无法忍受这种被打入另类的感觉。   ⑥当帮助变成了一种施舍，我宁愿不要。我在忍受现实还是退学之间犹豫了很久。我想起了父亲的后背，我想起了母亲在我接到的录取通知书时四处奔走相告的情景，我想起了当时自己的决心……我忽然感到，我无权选择放弃。贫穷本身不是罪过，因贫穷而放弃了自己生存的尊严，这才是罪过。   ⑦第二天是写作课，老师的作业是感受你生活中的爱。许多同学充满激情地念起了自己的作文，他们感激父母为他们带来的幸福，为他们创造的条件……老师不做一声，直到最后，才失望地问：“还有没有同学要说?”我举起了手，讲了父亲的后背，冬天落在上面的雪和夏天流着的汗；我讲了母亲为我攒钱的情景。我讲了小时候吃苹果，父母把苹果细细地削掉了皮，一口一口地喂我吃，而削下的苹果皮，他们却谦让着，谁也不肯吃，最后，母亲又用它给我煮了苹果水。我说我很庆幸，贫穷只让我生活更艰难些，但它却不能剥夺我爱的权利，我感谢父母的爱。我为小时候对父亲的伤害而忏悔……  ⑧教室里响起一片抽泣的声音。  ⑨下课时老师对我说，我非常感谢你，你比我更清楚地告诉了大家，什么是爱的真谛和尊严的意义。   ⑩从这时起，我走出了耻辱，我用一种正常而不是自卑的心态与同学们相处了。我不再为只有一个馒头的午饭而难为情了，我能坦然地穿着陈旧的衣服走在青春靓丽时尚流行的校园里。在那一个假期到来的时候，我给父母写了一封信……
阅读全文，回答“人生的另一种财富”是什么?(3分)  
19、请写出文中你最欣赏的一句话，并谈谈理由。(3分)    句子：    理由：
20、文章第④段加点词“噎”用得好，好在哪里?(3分)  
21、阅读第④段，请简要回答“我”为什么要上网吧聊天?（3分）  
22、仔细阅读文章的最后一段，假如你是文中的“我”，会在给父母的信中写些什么内容? (只写内容要点)（4分）  

小作文《 我的好伙伴》或《礼物》
要求：1、运用倒叙的手法。2、600字以上。