座号



2006—2007学年第二学期期中质量检测
八 年 级 语 文 试 卷smcxs
（满分：120分；考试时间：120分钟）
题序
一

（二）
二
三
四
总分




（一）
（二）
（三）
（四）



得分










注：卷面整洁，书写美观者可奖励2分；卷面不洁，字迹潦草者酌情扣2分。

得分
评卷人
一、识字写字能力（10分）
阅读下面语段，完成1—5题。






闲散的日子我喜欢去浏览我书里的那些书chú 。眼睛一格一格地从书的最底层爬上去，看我的书又增添了几许，又老去了几本。随意地抽出其中的一本，也不是要坐下来细细地品尝，只是想整理一下自己的记忆：这本书出于什么动机买的？它帮我派上了什么用场？如果偏偏那本书来得特别有故事，便总是要泛起好多清晰的细nì 的回忆。有时候打开书，见那书上已圈圈点点地用心读过，我想起曾经在某个夜晚或清晨也算是没有把时光虚度过。如果抽出的那本书偏偏新崭崭的散发着油墨香，便觉得人生真是短暂和仓促，既然来不及去读完自己要读的书。于是颓丧地想：这么些好书只有留到年老时或者给孙辈去读了。好苍凉和无可奈何的感叹呵！不过，因了书chú 里密密匝匝的竖列着那些蓝蓝绿绿抑或素素净净的书，我也算是找到了让自己活得富裕的理由。
闲散的日子，我喜欢在雨中踽踽散步或接受阳光淋漓沐浴。我亦喜欢在十月里去踏碎一些夕阳的金片抑或在三月里撒播一串春天的足音；闲散的日子，我高兴或不高兴都喜欢去无人的郊外或者广袤的田野或寂静的山谷亦喜亦悲亦哭亦笑地去释放一种心情或者收获一种思想。
1.根据拼音在横线上写出汉字。（1分）
2.A、“袤”按音序查字法应查 ，按部首查字法应查 部 画。 （2分）
B、请写出“随”的笔顺： （1分）
3.结合语境说说词语的意思。（2分）
（1）富裕：
（2）沐浴：
4.请在文中找出四个你喜欢的叠词，写在下列横线上，请注意书写工整。（1分）

5.把文中画线的最后一句用正楷抄在方框内，注意书写正确、端正、整洁。（3分）


得分
评卷人
二、口语交际能力（10分）






6.几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行讨论，他们都有自己的理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说：“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”对这个话题，学生和教师会怎么说呢？请你代他们回答。（2分）
学生说： ________________________________________________________________
教师说： ________________________________________________________________
7.希望中学初二⑵班围绕“中学生上网有害还是有益”举行了一场辩论会。甲方说：中学生上网浪费了很多学习时间，且容易受不健康信息的影响，一些学生犯错误就是因为上网的缘故，所以，我方认为中学生上网有害无益。（2分）
你如果是乙方的主辩手，你将从哪两个角度来反驳？请在下列横线上作简要的陈述。
⑴____________________________________________________________________________
⑵____________________________________________________________________________
8.读下面某商场 “五一”黄金周活动的广告片段，完成有关题目。（2分）
活动期间，为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护，本商场将让利50万元回报消费者；同时本商场将为（A）购买大型家电产品的市内顾客提供（B）送货上门的（C）服务（D）。
语段中画线句有语病，应改为：____________________________________________________
为使语意明确，应把“免费”一词加入A、B、C、D的______处。
9.请你参加“感动中国年度人物评选”活动，并根据情境按要求答题。（4分）
⑴假如2006年“感动中国年度人物评选”候选人的名单已经公布，现在要让全国人民对他们进行投票，产生最后的获奖者。请你说出两种投票方式。
投票方式一：__________________；投票方式二：__________________
⑵经过投票，“感动中国年度人物评选”的获奖者已经产生了，若让你对获奖者们说一句话，你想说什么？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

得分
评卷人
三、阅读能力 （50分）






（一）诗文默写（10分）。
10. 下面的诗词名句都是本册课文中的，好好回忆，认真默写出来。（6分）
①它深信， ，是的，遮不住的。
②蓬莱文章建安骨， 。
③人不寐， 。
④《陋室铭》中描写陋室环境清幽宁静的语句是： ， 。
⑤枯藤老树昏鸦， ，古道西风瘦马。
11. 用你最熟悉的字体，默写葛天民的《迎燕》一诗。（4分）






































































































得分
评卷人




（二）文言文阅读：（15分）

（甲）
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
12．解释下面的词语。
（1）峨冠： （2）髯：  
（3）袒： （4）历历：
13．翻译下面的句子。
佛印绝类弥勒。

14.写出文中描写苏东坡、佛印外形特征的句子。

15．用横线在文中画出这段文字的中心句。

（乙） 人有卖骏马者，比①三旦②立于市，人莫③之知。往见伯乐，曰：“臣有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还④而视之，去而顾之。臣请献一朝⑤之贾。” 伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦⑥而马价十倍。 （选自《战国策•燕二》） [注释]①比：接连。②三旦：三天。③莫：没有。④还：通假字，通“旋”，旋转，绕圈子。⑤朝：早晨，也指一天。⑥一旦：一天，这里指“一会儿”的意思。
16 用现代汉语写出文中画线句的意思。（2分）

17、“一旦而马价十倍”的最直接原因是什么？请引用文中语句回答。（2分）

18本文所说明的道理与《马说》一文有什么相通之处？（2分）
得分
评卷人





（三）课外阅读积累：（5分）
19.课堂内外，我们已接触了不少中外文学名著，请从供选篇目中任选一部，填写下面的读书卡片。（供选篇目：《西游记》、《水浒传》、《伊索寓言》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》和《爱的教育》）。
书名： 作者：

内容摘要：









得分
评卷人




（四）现代文阅读（20分）

完美与残缺

⑴朋友搬进了新居，数位好友齐聚，贺其乔迁之喜。
⑵主人不俗，懂得享受生活，虽不富裕，屋子却布置得简单而富有情趣。阳台很宽敞，悬挂着几盆花花草草，红绿相间，疏密有致，令人赏心悦目。
⑶我们在春日的艳阳下，散漫地坐着，随意地吃着水果，喝着饮料，眺望远处的高楼，近处的鲜花和草坪，谈论着轻松的话题，时空好像静止了，没有人愿意打破这份难得的温馨。
⑷“嘿!你们看出来没有，这几盆花草有真有假。”一位细心的女土说。
⑸“我怎么没有看出来呢?”有人反问道。
⑹“不用手摸，不用鼻子闻，谁能在五米以外准确地指出真假，我就送给谁一盆郁金香。”主人有些得意地说。
⑺于是大家都开始仔细地观察起来。我是植物盲，奇怪，不管我怎样努力，也记不住各种花草树木的名字，更辨别不清品种的好坏，喜欢观赏植物，却总是说不出所以然来。我只知道那些能够令我心旷神怡的就一定是好植物，一文钱不值的野草，有时候比标价几千元的奇花异草更令我动心。
⑻眼前的几个盆栽，都长得很茂盛，看起来个个碧绿如玉，青翠欲滴。花儿，也开得有声有色，汪洋恣意。猛然看去，的确难辨真假。可是看着看着，感觉出来了。我发现有三盆花依稀能够找到枯萎的残叶，有的叶片上还有淡淡的焦黄，显示出新陈代谢和风雨侵袭的痕迹。可是另外两盆，绿得鲜艳，红得灿烂，没有一片赘叶，没有一丝杂草，更没有一根枯藤。一切都是精心设计精心制造的结果，它们显得完美无缺。看着它们，我那轻快的心荡起了一阵涟漪，似乎这完美的东西远不如那些夹杂着残枝败叶的新绿更令我愉快。
⑼我曾经去过一个美国国家沼泽森林公园。时值枯水季节，我们很幸运，可以沿着小径一直走进沼泽森林的深处，那时候，大自然的魅力深深地震撼了我。举目望去，一株株笔直挺拔的参天大树，伟伟煌煌的一直蔓延到天地的尽头；间或有几株不知何时被风吹倒的树木歪在地上，有的渐渐风化了，长满了绿苔，松鼠和—些小动物们用它做窝，嬉戏其间，别有一番情趣。我想，如果没有这些倒掉的残木，没有参差不齐—蓬一蓬的灌木丛，只有整齐划一的栋梁之材，这原始森林就会逊色多了。
⑽世界上万事万物又何尝不是如此呢。太完美就失去了它的真实性。儿童的可爱，在于他们的天真和稚气，尽管他们常常摔跤，需要人搀扶。青年人的优点，在于他们敢冲敢闯，在于他们的蓬勃和朝气，哪怕他们常常会犯各种各样的错误。老年人的可贵，
。因为有了他们，世界才显得生气勃勃，一片生机。
（11）其实，人生的意义，就孕育在这与艰难困苦的搏斗之中。长城的雄伟壮丽，在于它不惜蜿蜒曲折，艰难跋涉于崇山峻岭之中。长江的气势恢宏，在于它历尽艰辛，绕过无数激流险滩，毫不动摇地奔腾呼啸，滚滚向东而去。没有荆棘丛生的杂木和小草，就没有长满参天大树的原始森林。没有艰难困苦，就不是完整的人生。一辈子没有受过挫折的人，是一个活得苍白乏味，活得最没意思的人。
（12）“那盆没有枯叶的花是假的，虽然它看起来更鲜艳，更完美无缺，但是我还是喜欢真的。”有人打断了我的思绪。
（13）看来，我的悟性实在太差，我所想到的，只不过是一个人人都知道的事实，一个非常浅显随处可见的道理。
20、读完全文，你认为作者持有怎样的审美态度？（2分）

21、读第3段，结合当时的情境说说作者为什么会有“时空好像静止了”的感受？（2分）
22、（真花与假花）“猛然看去，的确难辨真假”，请你从对真花的描述中找出3个使作者“难辨真假”的词。（3分）
23、第8段中，为什么作者说“似乎这完美的东西远不如那些夹杂着残枝败叶的新绿更令我愉快”？ （2分）


24、请你在第10段的横线上写一句话，使前后内容相关，语义连贯。（2分）

25、第13段说道：“看来，我的悟性实在太差……”，你能读出这句话的含义吗？（3分）
26、“追求完美”就失去真实吗？请谈一点你自己的看法，字数在１0０字左右。（6分）
















































































































得分
评卷人
四、写作能力（50分）






27. 发现”，在现实生活中是人人向往的。“发现新大陆”、“发现奥秘”、“发现生活中的点点滴滴”……,在“发现”中人类披荆斩棘，苦苦探索，在“发现”中人类告别愚昧、走向文明。因为“发现”人们的生活充满喜怒哀乐，因为“发现”拓展了人们的眼界，因为“发现”丰富了人们的心灵,……。学会发现，善于发现，是我们青少年必备的素质。请以“我发现 ”或“ 的发现”为题写一篇文章。
要求：1、在横线上写上相应的内容补全题目。
2文体不限，文中不得出现真实的人名、校名和地名。
3、字数不少于600字






















































































































100























































































































200























































































































300






















































































































400























































































































500























































































































600























































































































700