甘肃省秦安县2006-2007学年度麻湾中学人教版八年级(下)语文中期试题卷
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甘肃省秦安县2006-2007学年度麻湾中学八年级(下)语文中期试题卷
八年级 班 考号: 姓名: 成绩:
亲爱的同学们:
“又是一年芳草绿,依旧十里杏花红。”当春风又绿万水千山的时候,我们胜利地完成了语文世界的又一次阶段性巡游。在这两个月的语文学习之旅中,我们背着行囊,寻觅春天的踪迹:“咏物抒怀”,探求平凡事物中蕴含的人生感悟;“道德修养”,沐浴道德的春风雨露。今天,面对这张试卷,我们满怀信心!认真地审题,积极地思考,从容地书写,深情地倾吐心声。发挥你的最佳水平。相信:成功一定把握在我们手中。
你们的语文老师
2007年5月8日
答卷时,请注意以下几点:
1.试题卷A、B两卷,七大题,满分150分,考试时间120分钟。
2.请用钢笔在答题卡上填上班级、姓名、考号。不要遗漏。
3.全卷由试题卷和答题卷两部分组成。答题时,请用钢笔将答案写在答题卷相应的位置上,写在试题卷上无效。不得分。
4.交卷时,只交答题卷,试题卷不交。
A卷(满分100分)
一、语文知识积累与运用(30分)
1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是 ( )(3分)
A.脊背(jí) 鬈发(juǎn) 解剖(pōu) 目光灼灼(shuó)
B.眼翳(yì) 宽恕(shù) 污秽(huì) 水皆缥碧(piǎo)
C.胡髭(cī) 骈死(pián) 胭脂(zhī) 短褐穿结(xiē)
D.滞留(zhì) 锃亮(chéng) 甲胄(zhòu) 广袤无垠(mào)
2.下列词语书写有误的一项是 ( )(3分)
A.凄然 皲裂 管束 酒肆 土偶木梗 粗制滥造
B.赌博 炽热 貂皮 觅食 长吁短叹 翻来覆去
C.犀利 迁徙 繁衍 驰骋 诚惶诚恐 藏污纳垢
D.愚钝 真缔 匿名 欣慰 颔首低媚 负箧曳屣
3.下列搭配有误的一项是( )(3分)
A.《马说》—————《韩愈文选》——退之
B.《我的母亲》—————《胡适自传》——适之
C.《列夫•托尔斯泰》——《名人传》——茨威格
D.《雪》————————《野草》———散文诗
4.朋友把你心爱的书借去了很久也没还。遇到这样的事,你认为最委婉的说法是:( )(3分)
A.你听过“有借有还,再借不难”这句话吗?
B.请你把借我的书还给我。
C.你太不讲信用了,借书不还!
D.我那本书很好看吧,不然怎么会让你爱不释手呢?
5.根据提示,在具体的语境中正确地填写四字短语。(短语里写错一个字就不得分)(8分)
①也有的解散辫子,盘得平的,除下帽来,( )[这里是说头发上抹油,梳得光亮,像镜子一样可以照人]。
②人类的智慧和大自然的智慧相比实在是( )[跟另一人或事物比较起来显得远远不如]。
③他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来在客厅里( )[理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子]地等待这位大师的接见。
④带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在俄国什么地方,都不会有一种( )[比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出]、引人注目的可能。
6.仿写句子。(4分)
书是人类进步的阶梯,没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的森林; , ;
, 。
7.《二十四节气歌》中“春雨惊春清谷天”一句,点出了春天的六个节气,请围绕其中某一个节气,写出当地有关的一条谚语 。(2分)
8.阅读下面的材料,说说你的发现。 (4分)
①日本动画片《狐狸的故事》里有组耐人寻味的镜头:狐狸父母将断奶不久的小狐狸赶出了温暖舒适的洞穴。惊慌失措的小狐狸恋着父母使劲地要往回跑,但饱经沧桑的老狐狸却无情地厮打驱赶着,不让其回“安乐窝”。如此一而再再而三,小狐狸最终无可奈何地走向了潜伏着危险,却又能任其施展才华的大千世界。
②邹韬奋在《我的母亲》中写到:“她的饮泣吞声,为的是爱她的儿子;勉强硬着头皮说声“打得好”,为的是希望她的儿子上进。”
③现在社会上有许多父母把孩子当成是宝贝,在孩子的生活中充当保姆的角色,后来孩子到了大学连衣服不会洗,不知道洗衣服时是先放衣服还是先放洗衣粉;而有的家长太溺爱自己的孩子,任由他们胡作非为,结果使孩子走上了犯罪道路。
二、阅读下列的两段文字,回答 9——21题。(30分)
(一) 分一些蚊子进来(13分)
①那年夏天很热,蚊虫猖獗。从遥远的外地赶回家的第一晚。我在父母的卧室里铺了一张凉席,打算像小时候一样,听着父亲的鼾声入梦。在浓得化不开的亲情中,我们聊到深夜。后来,母亲说:“睡吧,剩下的话明天再说。”便用蒲扇驱赶蚊虫,放下了他们床上的蚊帐。我也倒头而睡。原以为这一觉足可以高枕无忧:我的脚边,点了一盘“斑马”牌蚊香;不远处,还有一台早已开始工作的电风扇。不料夜半还是被饕餮(tāotiè传说中的一种贪残的猛兽,常见于青铜器上,用作纹饰,称为饕餮纹)的蚊子叮得发毛,半梦半醒之间,脸上身上被人打得噼啪有声,睁眼一看,那只不讲道理的手竟是自己的!
②辗转反侧中,灯忽然亮了。我迷迷糊糊地看见母亲从床上爬起来,很轻地撩开蚊帐,三两端的帐钩挂起来,恢复了白天的样子!正纳闷时,听见父亲疲倦而又有些恼怒的声音问:“你这是干什么?……”
③“你没听见蚊子正咬着儿子吗?”母亲压低声音,语调里竟有几分兴奋,“咱把帐子打开,分一些蚊子进来,儿子可以少受些罪……”
④那一刻之后,蚊子仿佛都被母亲迎进了帐中,而我的睡意,也一去无踪。“分些蚊子进来!”反复咀嚼这句话,双目仿佛被强光所刺而发疼,未几,左眼的泪流到右眼,右眼的泪砸在枕上……我在心里叫着:“妈妈!”
⑤“分一些蚊子进来!”一句平平常常的话,却满载着够我受用一生的慈母情。不独蚊子,一个慈爱的母亲随时与儿子分担的还有风霜、屈辱、挫折和不幸!世界上,一切债务都可以还清,除了我们欠母亲的情!
9、读完此文,你最深刻的感受是什么?请用一句古诗或俗语表达出来。(2分)
10、第①段中“我”为什么会认为“这一觉足可以高枕无忧”?(2分)
11、母亲为什么“很轻地撩开蚊帐”,而且“压低声音”?(2分)
12、第③段母亲在同父亲说话时 ,“语调里竟有几分兴奋”,这是为什么?(2分)
13、结合语境解释第④段中加线的词语。(2分)
迎:
14、文章第⑤段运用了什么表达方式,其作用是什么?(3分)
(二)与朱元思书(17分)
夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。_________________,望峰息心。_________________,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
15.解释下列加点字。(4分)
①负势竞上( ) ②互相轩邈( )
③争高直指( ) ④蝉则千转不穷( )
16.翻译下列句子。(4分)
①争高直指,千百成峰。
②横柯上蔽,在昼犹昏。
17.有人赞美从富阳至桐庐的富春江“揽天下奇景于一身”,你觉得富春江 “奇”在何处?
(至少三条)(3分)
18.将省略的句子补充在横线上,并说说文中所描述的山水为什么能让人们“望峰息心”“窥
谷忘反”?(3分)
19.作者用\\\'负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰\\\'写山,参照你乘船或坐车时的体验,
说说这样写好在哪里?(3分)
三、写作(40分)
阅读下面的材料。按要求作文。
有这样一个故事:一个孩子在幼儿园时表现很差,家长会后,母亲告诉他,老师表扬宝宝进步啦,以前宝宝在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟。上初中时,全班50个学生,孩子排在第49名,家长会后,母亲告诉他,老师说孩子并不笨,只要细心便会超过其他同学。上高中时,孩子学习一般,家长会后,母亲告诉他,老师说只要努力,便能考上重点大学。结果表扬、激励、信心与努力使一个并不聪明的孩子考上了重点大学。
在生活中,你有过类似的经历吗?请以“信心与努力”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。在内容和表达上有创意者,可获得1-5分的加分。
B卷(满分50分)
四、欣赏古诗词,回答20——23题。(10分)
水调歌头
苏 轼
(丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。)
明月几时有?
把酒问青天。
不知天上宫阙,
今夕是何年。
我欲乘风归去,
又恐琼楼玉宇,
高处不胜寒。
起舞弄清影,
何似在人间。
转朱阁,
低绮户,
照无眠。
不应有恨,
何事长向别时圆?
人有悲欢离合,
月有阴晴圆缺,
此事古难全。
但愿人长久,
千里共婵娟。
20.“水调歌头”是 名,苏轼,号 。他与父亲___ _ __,弟弟___ _ __合称为”三苏”。(4分)
21.词的小序叙述 ,领起全篇,词中照应“怀子由”的一句是 , 。此句道尽千载离人之心(2分)
22.这首词的上阙写_________ ___,下阙写_________ ___。(2分)
23.这首词的中心思想是:_____ __。(2分)
五、古诗文积累。根据提示,默写原句。 [注意:有错字或者白字均不得分] (10分)
24.国务院总理温家宝在2007年“两会”答记者问中强调,台海两岸和平发展是大势所趋,是任何人无法改变的。并引用了唐朝诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》两句诗“___________________,___________________”来形容。
25.文天祥《过零丁洋》一诗中,运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的两个诗句是: , 。
26.赞曰:黔娄之妻有言:“ ,_______ _______。”(陶渊明《五柳先生传》)
27.录毕,走送之, 。以是人多以书假余。(宋濂《送东阳马生序》
28._____ _ ______,铜雀春深锁二乔。(杜甫《赤壁》)
29.张养浩在《潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出潼关地势险要的句子_____ _ ______,__________________。
六.阅读下面的文章,回答 30——36题。(20分)
在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里──充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,──呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着,──它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,
自由自在的,在泛起白沫的大海上飞翔!
乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去
迎接那雷声。
雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧 (抱、卷、刮)起一层层巨浪,恶狠狠地把它们 (摔、抛、甩)到悬崖上,把这些大块的翡翠 (撕、砸、摔)成尘雾和碎末。
海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧,它飞舞着,像个精灵,──高傲的、黑色的暴风雨的精灵,──它在大笑,它又在号叫……它笑些乌云,它因为欢乐而号叫!
这个敏感的精灵,──它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,
──是的,遮不住的! 狂风吼叫……雷声轰响……
一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭
在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。
──暴风雨!暴风雨就要来啦!
这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲的飞翔;这是胜利的预言家在叫
喊:
──让暴风雨来得更猛烈些吧!
30.选文的作者是前苏联的文学家 ,他的小说有自传体三部曲《童年》《在人间》《______ ____》。(2分)
31.文中a、b、c处应该填入的词分别是 、 、 。(3分)
32.《海燕》按照时间顺序,向读者展示了暴风雨的三个画面,分别是 、海燕的战斗雄姿和 。(2分)
33.写出三个文中运用的修辞方法: 、 、 。(3种即可)(3分)
34.作者从哪些方面来写海鸥、海鸭和企鹅的?其目的是什么?(4分)
35.品味句子:
“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。” “苍茫”表现了大海什么气势?“卷集”让你产生怎样的联想?这样的环境是怎样的环境?(3分)
36.谈谈你对文章结尾“——让暴风雨来得更猛烈些吧!”的含义理解。(3分)
七、综合性学习,语言的综合运用。(共10分)
绣画秦陇,风景奇瑰,被誉为“陇上江南”的天水,是中国历史文化名城之一,是人文始祖伏羲诞生的地方。有一天,唐僧师徒四人来到天水观光旅游,假如你是天水电视台的记者,你参与了这一期以“西游人物天水游”为主题的电视节目。
节目记录一:
节目的开始,请你为天水电视台节目主持人设计出一段生动的开场白(100字左右)。(4分)
节目记录二:
节目过程中,热情的天水观众要求孙悟空为大家简要、完整地讲述自己的一个故事。如果你是孙悟空,你该如何满足观众们的心愿?(2分)
节目记录三:
猪八戒也成了节目上观众们注意力集中的焦点。节目中,他说:“我知道我自身存在着不少的缺点,希望大家能够大胆地指出我的错误并给予建议!” (2分)
节目记录四:
天水美丽的景色深深吸引了唐僧师徒,作为生活在美丽天水之上的“东道主”,请你任选以下两个关于天水人文、环境、时事等内容选项,向唐僧师徒解说天水。(50字左右)(2分)
(1)2007中国天水伏羲文化旅游节,2007天水秦安公祭女娲大典
(2)天水风景名胜区(伏羲庙、麦积山、秦安大地湾遗址、甘谷大象山遗址等)
(3)天水历史名人(李白、李广、胡缵宗、安维峻等)
(4)天水秦安名吃(凉粉、酿皮、肚丝汤、浆水面等)
八年级语文下册期中考试试题(二)
一、1.B2、D 3、C4、C
5、油光可鉴 相形见绌 正襟危坐 鹤立鸡群
6、答案:没有一本书的家,是没有一条鱼的池塘;没有一本书的家,是没有一颗星的黑夜。
7、立春落雨至清明 春分有雨病人稀等。 春之赞歌,春之韵,春之诗等
8、⑴真正的母爱应该有利于孩子的成长和发展。
⑵家长要培养孩子的独立自主能力,这样才有利于孩子将来的发展。
⑶作为小孩应该理解父母的苦心,不要一味的任性。
(一)9、如“谁言寸草心,报得三春晖”、“可怜天下父母心”、“儿是娘的心头肉”等。
10、因为(1)我的脚边,点了一盘“斑马”牌蚊香;(2)不远处,还有一台早已开始工作的电风扇。
11、怕惊醒儿子。
12、母亲为自己能想起“分一些蚊子进来”使“儿子可以少受些罪”的方法而高兴。
13、在文中的意思是“迎接”。因为母亲是有意让蚊子进入帐中,更怕蚊子不进去,会让儿子受罪是。一个“迎”字准确地写出了母亲的深情。
14、议论 抒情 点明题旨,引起读者共鸣,使中心得到升华。
三、(一)15.解释下列加点字。①向上(长) ②向高处、远处长
③笔直地向上,直插云天 ④转,通“啭”,鸟叫声
16.翻译下列句子。
①(寒树)争着向高处笔直地生长,形成了无数山峰。
②横斜的枝条在上面遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那么昏暗。
17.水清、山高,充满了生命活力
18.鸢飞戾天者 经纶世务者 这儿是一个和谐、美好的世界。这样的世界,使人意志奋发,精神高尚,那些汲汲于追求个人名利的人,那些被世俗事务缠得晕头转向的人,到这里来看一看这雄奇的景象,也会被它所吸引,可以冷静一下头脑,让自己的身心得到暂时的休息,让自己的灵魂得到净化。
19.以动写静,使静止的景物富有动感,更能生动形象地描绘出两岸山势的陡峭与壮美,给人以身临其境之感,给读者留下深刻印象。
20、词牌名 东坡居士 苏洵 苏辙
21、但愿人长久,千里共婵娟
22、词人\\\'欢饮\\\'时的想象 \\\'无眠\\\'时对人生哲理的探求
23、通过想象,表达了诗人对人生的探求和对亲人的怀念之情
24、沉舟侧旁千帆过,病树前头万木春 。
25、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
26、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
27、不敢稍逾约
28、东风不与周郎便
29、峰峦如聚 波涛如怒
30、高尔基 《我的大学》
31、抱 摔 摔
32、海燕所处的环境(1分)海燕的高大形象(1分)
33、比喻、拟人、排比、反复(写出3个即可 3分)
34、通过声音(呻吟)、动作(躲藏)、外形(肥胖)、心理(恐惧)等方面,作者将海上群鸟害怕暴风雨的各种丑态揭露无遗。在这种对待暴风雨的不同态度中,突出了海燕的英雄形象。35、“苍茫”,表现了大海的磅礴气势;“卷集”,表现反动势力纠集在一起;展现了一个恶劣的环境。
36、这是胜利的预言家海燕向人民发出的革命号召。它表达了无产阶级埋葬旧世界创造新世界的强烈愿望,显示了革命战士不畏强暴、顽强战斗的高贵品质。
二、综合性学习
1、示例:亲爱的朋友们,我是×××,很高兴您参与我们的节目。您了解《西游记》吧?《西游记》是一部中国古典神魔小说,是中国“四大名著”之一。在这部经典中,我们从中领略了唐僧师徒的风采,体会了他们的艰辛与勇敢——今天,我们荣幸的请到了这四位伟大的英雄人物,让我们与他们一起畅谈古今,让“西游”在美丽的天水传唱!
要点与评分:开场白应具有一定的亲和力,拉近参与者与节目的距离。内容丰富并能够扣紧活动主题。酌情给分。
2、示例:有一回,我与师父、师弟四人在宛子山波月洞内,巧遇白骨精,他一心想吃我师傅的肉,并利用我外出的机会,三次巧乔装,用花言巧语使师父上了当。我一心护师,即使师父责怪我恣意行凶,而我惩恶之心依然坚定。最终,我凭着我的智慧与勇敢战胜了诡计多端的白骨精。
要点与评分:故事必须具有完整性、简要性。且人称必须以第一人称“我”讲述,否则酌情扣分。
3、示例:
指出缺点:猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色,是一个贪生怕死、自私自利的人
改正建议:猪八戒应勇于改正自身的缺点,学习师父唐僧的诚实稳重,学习师兄孙悟空的正直与勇敢,学习师弟沙悟净坦然与坚持。
要点与评分:答题内容需含两点:一、指出缺点;二、提出改正建议。且所提建议须与所提缺点大致对应,方可得高分。
4、参考资料(不是答案示例,仅供资料参考):
中国天水伏羲文化旅游节
天水伏羲文化节是甘肃省天水市一年一度的大型祭祀伏羲典礼的群众性节庆活动。每年农历五月十三日举行,相传这一天是华夏始祖伏羲的诞辰,而天水就是伏羲的故乡。因此,每年的祭祀活动已经成为天水人生活中一个隆重的节日。
伏羲是中国古代传说中一位对华夏文明作出过卓越贡献的神话人物,有关他的传说,最具神秘色彩的便是他的出生和成婚,传说中的伏羲人面蛇身,是因他的母亲在一个名叫雷泽的地方踩了一个巨人的脚印而怀孕12年后出生的。这个雷泽据考证就在现今的天水市境内。再后来,一次洪水吞没了整个人类,唯有伏羲和他的妹妹女娲幸存了下来。要使人类 不致灭绝,他俩就必须结为夫妻。但兄妹成婚毕是很难的,于是他们商量由天意来决定这件事。怎样决定呢?兄妹俩各自拿了一个大磨盘分别爬上昆仑山的南北两山,然后同时往下滚磨盘,如果磨合,就说明天意让他俩成婚。结果,磨盘滚到山下竟然合二为一了,于是,他俩顺天意成婚,人类从此得以延续。如果您有幸来甘肃天水,那么,在伏羲庙内您不仅可以看到这两块神奇的磨盘,而且您还可以用手去摸一摸它们,据说还可以促进夫妻和睦、家庭幸福呢!
据史载,伏羲曾教人们织网捕鱼,从而使人类原始的狩猎状态进入到初级的畜牧业生产;他确定了婚嫁制度,创造了历法,发明了乐器,教会了们制作和食用熟食,结束了人类身披树叶,茹毛饮血的野性状态;最重要的是,伏羲始创了中国古代文化的秘密符号--八卦,这是一组代表自然界天地水火山川雷电的象形文字,也是中国文字的起源。而其中所蕴含的博大精深的文化内涵。成为古代东方哲学的标志,并吸引着国内外无数学者探索和研究。
随着部落的兼并和迁徙,伏羲所创立和倡导的古代文明沿渭水到黄河流域,与其它民族相融合,形成了以炎黄部落为核心,以伏羲文化为本体的民华夏民族。因为伏羲人面蛇身而崇奉的蛇图腾,也由黄土高原蔓延到中原大地,演变成为龙图腾,成为中华民族的象征。伏羲因此成了全世界华人的始祖。在天水市西郊,有一座庄重典雅,巍峨壮观的明代仿宫殿式建筑,院内古柏参天,旗幡林立;殿前香雾缭绕,烛光熠熠,不时有人点香燃烛,跪拜叩首--这就是华夏子孙祭祀人文始祖伏羲的圣地--天水伏羲庙。庙内正殿天花板上刻绘着伏羲八卦中的64卦爻,这在世界上是绝无仅有的。据说二进制数学的创制就是受了这些八卦图形的启发,并进而出现了世界上第一台电子计算机。
伏羲庙院内有很多的古柏树,这些古柏树它最早是64棵,就是取义64卦方位图来栽的,现在只剩下37棵了。天水地方有这样一个民风习俗,就是说相传伏羲的生日这一天,有规模非常大的庙会。而且就是这一天,伏羲就派喜神来为大家治病来了。当地百姓来了以后呢,就用红纸剪的纸人贴在树的身上,如果你的身体哪个部位有病,你就用艾草放在红纸人的身上。头痛,就放在头的部位,胃痛,就放在胃的部位,然后用香点着以后就烧,据说烧完以后你的病也就好了。
也许是得益于先祖伏羲的荫护,如今天水已经成为甘肃省主要的轻纺、电子工业生产基地,而且,天水虽然也同样地处中国西北内陆腹地,但却雨水丰沛,气候温润。这里山美水秀,林茂草丰;夏无酷暑,冬无严寒。天河注水的传说为它遗存下许多水质纯净、甘甜醇厚的佳泉,天水人也因此普遍眉清目秀,肌肤白晰。更为可贵的是这里民风纯厚,路不拾遗。
遍布全区的名胜古迹和秀美的自然景观,吸引了数以百万计的国内外游客前来旅游观光、寻根祭祖。伏羲文化节由此应用而生。
2007天水秦安公祭女娲大典
一种流传甚广的古代传说认为,远古时代,苍天破而降雨不止,洪水泛滥,于是女娲炼五彩石补天,积芦灰而止水。她又利用黄泥参照自己的形象创造了人类。
如今,在天水市秦安县垄城这个距县城还有45公里的小镇,坐落着一座古朴的祠堂,祠堂的正厅供奉着女娲的神像。每年阴历的正月十五,村民们都会自发前来祠堂祭拜。这里的人们都很熟悉女娲的传说。谈起女娲,他们都会以一种崇敬的神情,指着附近的山冈和丘陵,介绍“风谷”“风台”和“风茔”。他们说这三个以“风”命名的场所,分别是女娲出生、成长和辞别人间的地方。传说这些地方至今还遗留着女娲在此生活过的痕迹。
要点与评分:解说天水,应叙议结合。任选两个方面简要、完整的答题,应时刻贯穿天水特色。酌情给分。
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