龙江中学2007学年下学期期中教学质量检测
初中二年级语文试题
（满分100分，时间100分钟）
说明：1．答题前，请你先在答题卷的密封区内填写班级、姓名和学号。
2．本试卷设有附加题，共10分，可答可不答；该题得分计入总分， 但全试卷最后得分不能超过100分。
一 、积累与运用（25分）
⒈下列加点字注音有误的一项是 （ ）(2分)
A禁锢（g ù） 泠泠（líng） 胆怯（qiè） 锃亮（chéng）
B诘责（jié） 旸谷（yáng） 皲裂（jūn） 广袤（mào）
C喝采（hè ） 褪尽（t uì） 责罚（f á） 炽热（chì）
D虐待（nüè） 憔悴（qiáo） 忏悔（chàn） 咆哮（xiào）
⒉下列词语字形全对的一项是 （ ）（ 2 分 ）
A粗织滥造 无可致疑 睥睨 凛冽
B黯然失色 藏污纳垢 镶嵌 繁衍
C油光可见 抑扬顿挫 迁徒 轩昂
D不可明状 含首低眉 尴尬 璀璨
⒊请将下列广告词和电视剧字幕中的错别字用横线标出来，然后将正确的字写在后面的括号里。（4分）
闲妻良母（ ） 肠治久安（ ）
钙世无双（ ） 随心所浴（ ）
4.下列句子中画线成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
Ａ、月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐。
Ｂ、如果台湾当权者胆敢铤而走险，制造“台独”重大事变，中国人民将不惜一切代价，坚决地粉碎“台独”分裂图谋。
Ｃ、老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D．雅典奥运会上，刘翔在男子110米栏比赛中一举夺冠，一夜之间成了家喻户晓的人物。
5.下列句子没有语病的一项是( ) (2分)
A、能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B、通过《语文课程标准》的学习，我们提高了对语文学科性质的认识。
C、中小学生课业负担过重是我国基础教育发展的重点。
D、他的语文成绩不断提高，是因为加强了体育锻炼。
6．名句默写填空：（共6分）
①沉舟侧畔千帆过， 。
② ， 铜雀春深锁二乔。
③人生自古谁无死， 。
④念天地之悠悠， 。
⑤ ，松柏有本性！
⑥ ，儿女共沾巾。
7．理解默写：根据下列句子的含义提示默写古诗名句（共5分）。
苏轼《水调歌头·明月几时有》一词中表现作者美好愿望的句子是：
, 。
②《山坡羊·潼关怀古》中，作者对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是： ____ 。
③《与朱元思书》中写富春江水流之急的句子是 ， 。
④在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科研，这正如古人所言：“ ， 。”表现他们高洁的志趣和人格的坚持。（用《五柳先生传》中的两句话来填写）
（5）《马说》中写伯乐对千里马起决定作用的句子是：________________________，
_______________________________。
8.肖像描写也是塑造人物的重要手段。下面是《名人传》中的一段肖像描写：“他矮小粗壮，一副运动员的结实骨架……面部肌肉常常隆起，青筋暴跳；野性的眼睛变得格外地吓人。”“他”指的是              。（2分）
二、现代文阅读（25分）
（一）阅读下文，完成 9--13题(共12分)
⑴四通公司的人事部经理戴维先生告诉我，面试将要由贝克先生主持，在十人中选三名，我荣幸地成为十名面试者中的一个。
⑵贝克先生是全球闻名的大企业家，从一个报童到美国最大的广告代理公司——四通公司的董事长、总经理，他的经历充满传奇色彩，他的年龄不大，只有四十岁上下。
⑶我听到这个消息，非常紧张，一连几天，从英语口语、广告业务及穿戴方面都做了精心准备，以便顺利“推销”自己。
⑷考试是单独面试的。我一走进小会客厅，坐在正中沙发上的一位老外便站起来，我认出他是贝克先生。
⑸“是你！你是”贝克先生流利的中文说出了我的名字，并且快步走到我面前，紧紧握住我的双手。
⑹“原来是你！我找了你很长时间了。”贝克先生一脸惊喜，激动的转过身对在坐的另几位老外嚷道，“先生们，向你们介绍一下，这位就是救我女儿的那位年轻人。”
⑺我的心狂跳起来，还没容我说话，贝克先生就把我拉到他的旁边的沙发上坐下，说道：“我划船技术太差了，把女儿掉进了昆明湖中，要不是你这位年轻人就麻烦了。真抱歉，当时只顾看女儿了，也没来得及向你道谢。”
⑻我竭力抑制住心跳，抿抿发干的嘴唇，说道：“很抱歉，贝克先生，我以前从未见过您，更没有救过您的女儿。”
⑼贝克先生一把拉住我：“你忘记了？四月二日，昆明湖……肯定是你！我记得你脸上有块痣。年轻人，你骗不了我的。”贝克先生一脸得意。
⑽我站起来说：“贝克先生，我想您肯定弄错了。我没有救过您的女儿。”
⑾我说得很坚决，贝克先生一时愣住了。忽然他又笑了：“年轻人，我很欣赏你的正直，我决定，免试了。”
⑿几天后，我幸运地成为四通公司的职员。有一次，我同戴维先生闲聊，我问戴维：“救贝克先生女儿的那位年轻人找到了吗？”
⒀“贝克先生的女儿？”戴维先生一时没有反应过来，接着他大笑起来：“他女儿？有七个人因为他女儿被淘汰了，其实贝克先生根本没有女儿。”
9．从记叙的顺序看，第⑵段的内容属于 ，作者写此段内容有何目的？（3分）

10．第⑼段中“贝克先生一脸的得意”的原因是什么？（2分）

11．第⑾段中“贝克先生一时愣住了”的原因是什么？（2分）

12．文章末尾“有七个人因为他的女儿被淘汰了”，这一句在文中的含义是什么？ （3分）

13．给本文选择一个恰当的标题。（ ）（2分）
A、诚实的品德 B、面试 C、精心设计的骗局 D、贝克先生
（二）阅读下文，完成 14--17题（共13分）
三 袋 米 【王恒绩】
大约十五六年前，湖北省某县一中有这样一个真实故事。
这是个特困家庭。儿子刚上小学时，父亲在一个凄风苦雨的夜晚溘然长逝，留下两间残破不堪的瓦房给娘儿俩。当苍白冷清的夕阳滚下山崖，刺骨的北风推着枯黄发白的草浪起伏摇曳时，娘俩相互搀扶着，用一堆黄土轻轻送走了父亲。
母亲没改嫁，含辛茹苦地拉扯着儿子，过着“青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温”的孤寂生活。
那时村里没通电，儿子每晚在油灯下书声朗朗，写写画画，母亲拿着针线，轻轻、细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫。日复一日，年复一年，当一张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙时，儿子也像春天的翠竹，噌噌地往上长。望着高出自己半头的儿子，母亲眼角的皱纹涨满了笑意。
当满山的树木在黛绿中泛出秋意时，儿子考上了县重点一中。母亲却患上了严重的风湿病，干不了农活，有时裹腹之粮都没有。那时的一中，学生每月都得带三十斤米交给食堂。儿子知道，母亲拿不出，便说：“娘，我要退学，帮你干农活。”母亲摸着儿的头，疼爱地说：“你有这份心，娘打心眼里高兴，但书是非读不可。放心，娘生你，就有法子养你。你先到学校报名，我随后就送米去。”儿固执地说不，母亲说快去，儿还是说不，母亲挥起粗糙的巴掌，结实地甩在儿脸上，这是十六岁的儿第一次挨打……
儿终于上学去了，望着他远去的背影，母亲在默默沉思。
没多久，县一中的大食堂迎来了姗姗来迟的母亲，她一瘸一拐地挪进门，气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤登记的熊师傅打开袋口，抓起一把米看了看，眉间就锁紧了，说：“你们这些做家长的，总喜欢占点小便宜。你看看，这里有早稻、中稻、晚稻，还有细米，简直把我们食堂当杂米桶了。”这位母亲臊红了脸，连说对不起。熊师傅见状，没再说什么，收了。母亲又掏出一个小布包，说：“大师傅，这是五元钱，我儿子这个月的生活费，麻烦您转给他。”熊师傅接过去，摇了摇，里面的镍币叮叮当当。他开玩笑说：“怎么，你在街上卖茶叶蛋?”母亲的脸又红了，支吾着答个谢，一瘸一拐地走了。又一个月初，这位母亲背着一袋米走进食堂。熊师傅照例开袋看米，眉头又锁紧，还是杂色米。他想，是不是上次没给这位母亲交待清楚，便一字一顿地对她说：“不管什么米，我们都收。但品种要分开，千万不能混在一起，否则没法煮，煮出的饭也是夹生的。下次还这样，我就不收了。”母亲有些惶恐地请求道：
“大师傅，我家的米都是这样的，怎么办?”熊师傅哭笑不得，反问道：“你家一亩田能种出百样米?真好笑。”遭此抢白，母亲不敢吭声，熊师傅也不再理她。
第三个月初，母亲又来了，肩上驮着一袋米，她望着熊师傅，脸上堆着比哭还难看的笑。熊师傅一看米，勃然大怒，用几乎失去理智的语气，毛辣辣地呵斥：“哎，我说你这个做妈的，怎么顽固不化呀?咋还是杂色米呢?你呀，今天是怎样背来的，还怎样背回去!”
母亲似乎早有预料，双膝一弯，跪在熊师傅面前，两行热泪顺着凹陷无神的眼眶涌出：“大师傅，我跟您实说了吧，这米是我讨、讨饭得来的啊!”熊师傅大吃一惊，眼睛瞪得溜圆，半晌说不出话。
母亲坐在地上，挽起裤脚，露出一双僵硬变形的脚，肿大成梭形……母亲抹了一把泪，说：“我得了晚期风湿病，连走路都困难，更甭说种田了。儿子懂事，要退学帮我，被我一巴掌打到了学校……”
她向熊师傅解释，她一直瞒着乡亲，更怕儿子知道伤了他的自尊心。每天蒙蒙亮，她就揣着空米袋，拄着棍子悄悄到十多里外的村子去讨饭，然后捱着天黑掌灯后才偷偷摸进村。她将讨来的米聚在一起，月初送到学校……母亲絮絮叨叨地说着，熊师傅早已潸然泪下。他扶起母亲，说：“好妈妈啊，我马上去告诉校长，要学校给你家捐款。”母亲慌不迭地摇着手，说：“别、别，如果儿子知道娘讨饭供他上学，就毁了他的自尊心。影响他读书可不好。大师傅的好意我领了，求你为我保密，切记切记!”
母亲走了，一瘸一拐。
校长最终知道了这件事，不动声色，以特困生的名义减免了儿子三年的学费与生活费。三年后，儿子化蛹成蝶，以627分的成绩翩翩飞进了清华大学。欢送毕业生那天，县一中锣鼓喧天，校长特意将母亲和儿子请上主席台。此生纳闷：考了高分的同学有好几个，为什么单单请我上台呢?更令人奇怪的是，台上还堆着三只鼓鼓囊囊的蛇皮袋。此时，熊师傅上台讲了母亲讨米供儿子上学的故事，台下鸦雀无声。校长指着三只蛇皮袋，情绪激昂地说：“这就是故事中的母亲讨得的三袋米，这是世上用金钱买不到的粮食。下面有请这位伟大母亲上台。”
儿子疑疑惑惑地往台下看，只见熊师傅扶着母亲正一步一步往台上挪。我们不知儿子那一刻在想什么，相信给他的那份震动绝不亚于惊涛骇浪。于是，人间最温暖的一幕亲情上演了，母子俩对视着，母亲的目光暖暖的、柔柔的，一绺有些花白的头发散乱地搭在额前，儿子猛扑上前，搂住她，嚎啕大哭：“娘啊，我的娘啊……”
儿子现在在中国外交部工作，母亲前些年作古了，不过，她是在北京逝世的。
多年过去了，母亲的故事还在传说。
14、本文记叙了一个感人至深的故事，请用简练的语言概括文章内容（3分）
________________________________________________________________________________
15、将文中“三年后，儿子化蛹成蝶，以627分的成绩翩翩飞进了清华大学。”改成“三年后，儿子考取了清华大学。”好不好?为什么? （3分）


16、文章的结尾为何要交代母亲是在北京逝世的?作者说“多年过去了，母亲的故事还在传说。”这说明了什么? （4分）


17、毕业典礼上，儿子得知了母亲讨饭供自己读书的事情。作者说：“我们不知儿子那一刻在想什么。”你觉得儿子在想什么?想象一下，将儿子的心理话动写出来。(80字左右) （3分）


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三、文言文阅读（10分）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

18、解释下列加点词语在文中的意思。(4分)
走送之（ ） 硕师（ ）
俟其欣悦（ ） 卒获有所闻（ ）
19、用现代汉语写出“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请”的意思。(2分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
20、 用原文回答：
（1）最能表现作者幼年时抄书之苦的句子是 _________________ ____________________________________________________________________________（1分）
（2）作者趋百里之外求学的原因是什么？ _______________________________（1分）
21 、在老师面前毕恭毕敬，不敢出一言，身为当代的中学生你如何看待这种从师尊师的方式？（2分）
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、作文（40分）
22．题目：________________________的日子
要求：①加上适当的词或短语，补足题目，扣题作文。②文体不限，字数不少于500字，写诗歌不少于20行。③文中不许使用真实校名、真实姓名，若需要出现校名、人名，可以化名代替。













































































































100













































































































200













































































































300













































































































400













































































































500













































































































600























附加题：（一）课外文言文阅读（6分）
多多益善
上①尝从容与信言诸将能，各有差。上问曰：“如我，能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“于公如何？”曰：“如臣，多多益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为为我禽②？”信曰：“陛下不能将兵，而善将。此乃信之所以为陛下禽也。” (【注】 ①上：皇帝。②禽：通“擒”，捉住。)
1.解释加点字。（2分）
能将几何（ ） 上尝从容与信言（ ）
2.你能从上面的选文中提炼一个成语吗？并解释这个成语。（2分）
__________________________________________________________________________________
3.“多多益善”是谁说的？从中可以看出他什么样的性格？（2分）
_________________________________________________________________________________
(二)仿造句子:（2分）
在我迷惘徘徊的时候，你呼唤我：是山的儿女就应坚如磐石；在我骄傲的时候，你呼唤我： ______________________；在我怯懦的时候，你呼唤我：_______________________________。
（三）文学放飞（2分）
下段文字出自_________ 一书，作者是_______，此情节:____ （2分）
“好个妖精！停下阴风，在那山坳里，摇身一变，变做个月貌花容的女儿。说不尽那眉清目秀，齿白唇红，左手提着一个青砂罐儿。右手提着一个绿瓷瓶儿，从西向东，径奔……”
07下期期中初二语文试卷答案
一、
⒈A
⒉B
⒊闲—贤，肠—长，钙—盖，浴—欲
4.A
5.B
6.①病树前头万木春 ②东风不与周郎便多③留取丹心照汗青 ④独怆然而涕下
⑤自缘身在最高层 ⑥劝君更尽一杯酒
7.、①但愿人长久，千里共婵娟 ②兴，百姓苦；亡，百姓苦。
③急湍甚箭，猛浪若奔。 ④不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵（5）世有伯乐，然后有千里马
8、贝多芬
二、（一）9、插叙， 为后面“我”的紧张和特殊的面试作铺垫。
10、为他精心设计的考题得意。
11、没想到我回答得如此坚决。
12、有七个人因不诚实被淘汰。
13、B。
（二）
14.一位身体有病的母亲讨米供儿子上学
15．不好，“化蛹成蝶”的比喻能突出儿子学习刻苦，“翩翩飞进”既与“化蛹成蝶”的比喻相照应，又暗含了母子理想实现的喜悦，显得富有深情。
16．表现了儿子不但事业有成，而且非常孝顺。“母亲的故事还在传说”说明了母爱在人们心头引起了共鸣，母亲的举动给人们留下了难以磨灭的印象。
17．可以从震惊、感动、悲伤等方面入手。
三、