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齐齐哈尔市第三中学2008--2009学年人教版八年级下学期期中考试试卷

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齐市三中学2008--2009学年下学期期中考试
题 号
一
二
三
四
五
总 分

分 数







初二语文试卷
班级



姓名



考场



考号



序号




一、积累与运用:(20分)
1、找出下列词语中的错别字,将错别字下划横线并正确工整地抄写下面的方格里。(2分)
花团绵簇 油然而生 不可明状 落影缤纷
名思遐想 美不胜收 悔恨莫及 恍然大悟








2、根据拼音写汉字,给加点的汉字注音:(6分)
池塘中铺满了菏叶,翡翠般温厚,碧玉般圆润。粉红的荷花(zhàn fàng) 其间,俊俏可人,清新雅致。淡淡的菏香邀约浓郁的茉莉花香悄悄地
(yùn niàng) 着夏的滋味。
(1)zhàn fang: (2)yùn niàng :
(3)俊俏 : (4)浓郁 :
3、根据文字描述,将所描述的著名人物的名字写在后面的括号内:(4分)
A、他是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
( )
B、他,是口的巨人。他,是行的高标。 ( )
C、他无视屋内的人,一直走向那只巨熊一样蹲伏着的大钢琴旁边,习惯地坐下来,拿出一枝笔。人们可以看见他那只有力的大手。
( )
D、他的头很小却很漂亮,乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上,与卷曲的胡须连成一片;他习惯用手捋着自己的胡子尖。
( )
4、修改病句:(4分)
A、上中学以来,他一直始终参加学校田径队训练。

B、通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。

5、默写诗文。(4分)
A、 :相信吧,快乐的日子终会来临。
B、 ,关山度若飞。 ,寒光照铁衣。 ,壮士十年归。
二、口语交际及互动:(6分)
亲爱的同学们,你在人生的路途中,是父母,象日月一样紧紧相伴在你的身旁,用一片真情呵护着你,培育着你;是父母,带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。
请结合以上材料,并根据下面假设的各种情境,向父母说一些真心话,诉一片真情。
6、父母在学习上给你施加过重压力时,你想说:(2分)
7、当父母在工作上或生活中遇到不顺心的事而唉声叹气时,你劝道:
(2分)
8、当父母为你过度操劳病倒后,你安慰道:(2分)
三、综合学习及探究:(4分)
9、读下面的材料,用探究出的内容填空:
某部门向消费者进行调查:您认为下列哪些品牌的产品是国货。
品牌 认同率 品牌 认同率
格兰仕微波炉 33.1% 飘柔洗发香波 63.7%
澳柯玛冰箱 21.5% 玉兰油 75.8%
蒙妮坦服装 26.4% 舒服佳香皂 68.9%
注:产品品牌的认同率,均指认同人数占被调查总人数的百分比。
调查结果是有趣的。右边三个外国品牌,

对于左边三个真正的中国牌, 。

造成这种认同颠倒的原因,一言以蔽之,就是 。

四、阅读理解及分析:(25分)
(一)阅读《与朱元思书》,回答问题。(10分)
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
10、解释加点的字:(2分)
A、负势竞上:
B、横柯上蔽:

11、翻译下面的句子:(4分)
A、夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
译为:


B、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
译为:
12、阅读选文,探究问题:作者描写水时,抓住了 的特点;

描写山时,紧扣 的特点。(2分)

13、本文大量采用四字短句,读来朗朗上口,体会这样行文有何作用?
(2分)

(二)阅读《绿色的心》回答问题:(6分)
(1)如果说生命只是一个不能重复的花季,那搏动的心便是一朵永不凋零的春花。

(2)早春二月,乍暖还寒的时候,鹅黄隐约,新绿悄绽,昭示着生命的蓬勃,那时旭日般的青春;阳春三月,杏花春雨时节,桃红柳绿,柔风拂雨,飘扬着自然的伟力,那是如火的中年。
(3)夏、秋、冬只属于肉体,心灵之树是常青的。
(4)“不行春风,难得春雨”,生命之绿需要的是德行的沐浴、坚韧的浇灌、热爱的孕育!
(5)心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆、不论成败的超然,是扬鞭策马、登高临远的驿站;败,仍清水穿石,汇流入海,有穷且益坚、不附青云的傲岸,有“将相本无种,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知暂退一步,海阔天空,不肯因噎废食……
(6)德是高的,心是诚的,爱是纯的,心便会永远是绿的。
(7)季节的斑斓和诱人,来自自然的造化;芸芸众生的春景,源自于创造。诗人有云:“没有比行动更美好的语言,没有比足音更遥远的路途……
(8)一生的春色,需要一生的装点。
(9)拥有绿色的心,便会拥有一切。
班 级



姓 名



 14、请结合文意解释词语:(2分)
A、悄绽:
B、装点:
15、怎样能使“心永远是绿色的”,用文中的原话回答?(2分)


16、文中说“心的本色该是如此”,“如此”指什么?(2分)



(三)阅读《拾到金子之后》回答问题:(9分)
在一片峡谷中,住着一个牧童和他的妈妈。为了生存,牧童每天都要上山砍柴、放羊,日子很苦。牧童真希望自己能得到一块金子,哪怕很小。
这天,牧童又上了山。
望着人迹罕至的山脊、荒凉而贫瘠的土地、颤巍巍地矗立在山坡上的可怜的小木屋,他不禁叹了口气,一屁股坐在地上。“哎哟!”
牧童突然跳了起来。地上隐约有一束金光射来——金子!牧童瞪大了眼睛,一捋(luō)袖子,使劲挖起来。好大的一快!牧童兴奋地抱起金子,飞一般下山了。
“我挖到金子了!”牧童喊着,跑进屋,双手把金子捧到妈妈面前。
班 级



姓 名



 妈妈注视着牧童的一举一动,没有说一句话,轻轻将牧童拉到身边……
牧童不解地望着妈妈。
妈妈感叹到:“那是不属于你的金子,它没有什么价值。相反,它会给你带来厄运。”
“不,它能使我们富裕。”牧童争辩着。妈妈摇了摇头。
牧童感到失望而愤怒,他抱紧金子,说:“我要证明给你看。”然后,他跨出了家门。
牧童来到一个小镇。他将金子背在背上,手里攥(zuàn)着敲下的一小快,走进一家手饰店。老板将这一快金子举到眼前,用狐疑的眼光瞟了牧童两眼,说:“你从哪弄来的?”
“山上捡的。”牧童随口说了句,便赶紧闭了嘴,抢过金子,快步走出了店铺。
他走进酒店,走进衣店,走过大街小巷,处处都有人投来狐疑的目光。牧童渐渐害怕起来。
傍晚,牧童心惊胆战地走在无人的街上,心中涌起不祥的预感。
“把你的包放下!”突然,一个可怕的声音从背后传来。
牧童猛一回头。那人伸手就抢包,牧童赶紧护住。几个回合,牧童有些不支。就在此时,只见一位道士一闪而出,弹指一击,那人立即倒地。牧童目瞪口呆,赶紧屈膝相谢。道士却已渐渐远去,只给他留下一句话:
“只有自己创造的东西才属于你。”
猛然间,牧童想起妈妈的话,懊悔万分。
当晚,牧童离开了小镇,在一个偏僻的地方,将金子埋进深深的地下,他不愿再让这金子迷惑他人。
牧童终于又回到了山沟里。他不再企求金子,而是开始用自己的双手创造生活:植树种草,开荒种田,放羊养牛,还养花种果树,凡是能做到的,他都尽力去做。
秋天,牧童爬上高高的山顶,遥望洒满自己汗水的山谷。多美啊!生机盎然的山林,处处是鸟语花香;绿草茵茵的草地上,成群的牛羊在悠闲的吃草;美丽的果林散发着浓浓的芳香;当年山坡上的木屋如今变成了“美丽的空中楼阁”;盛开的花圃把山坡装点得格外迷人……一切都变了。
“这才是我的金子。”牧童自豪地说。
17、选文让你明白了什么道理?(2分)
18、选文第三段中牧童“不禁叹了口气”和第七段中“妈妈感叹”中的两个“叹”字有什么不同的含义?(2分)

19、牧童从开始“抱”着金子到后来将金子深“埋”地下,他前后不同的举动表明了什么?(2分)

20、“‘这才是我的金子。’牧童自豪地说。”这里的“金子”指的是什么?(3分)

五、作文:(45分)
21、根据要求作文。(45分)
不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁
不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语
不要蜷缩在书堆里/外面是花香鸟语/阳光属于你
青春如此可贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己
生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你
世界如此辽阔/等着你/远足、寻访、探索奥秘
快打开/把心打开
去收获——
一份惊喜/一份感动/一种人生的美丽
请以“把心儿打开”为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,发表一轮,展开想象,抒发情感……
要求:1、文体自选(诗歌除外);
2、不少于600字













































































































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300













































































































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500













































































































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