七年级语文学科教学案
班级： 姓名：
课题
黄河颂

课型
授课时间
累计课时
主备人
审核人









一、学习目标
知识与技能：①努力培养朗读、感悟和理解能力，培养鉴赏诗歌的能力。
②体味歌词意境，积累经典语言。 。
过程与方法：①运用质疑、感悟、联想和探究的学法。
②通过拓展学习建立对黄河的整体认识。。
情感态度与价值观：①深刻感悟黄河的英雄气概，深入理解中华民族的坚强品格。②激发热爱祖国的思想感情，提高文化品位和审美情趣。 
二、学习重点：①努力培养朗读、感悟和理解能力，培养鉴赏诗歌的能力。②体味歌词意境，积累经典语言。 。
三、学习难点：有感情地朗读诗歌，在理解诗歌的象征手法的基础上，感受中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。 。
四、学习方法：朗读法
五、学习流程（第一课时）
（一）课前预习与展示：
1、介绍写作背景：
2、介绍作者：

3、加点字注音
浊流 狂澜 山巅 屏障 澎湃
哺育 九曲连环
（二）合作探究
1、全诗可以分成几部分？

2、“绘黄河”部分描写出黄河怎样的特点？
3、“颂黄河”从几个方面歌颂黄河的？
4、我们要学习黄河什么样的精神？
5、概括文章主旨
（三）应用拓展
搜集描写黄河的诗歌。
（四）当堂检测
（五）布置作业
（六）板书设计

（七）教学反思
(八) 教学预设