大型合唱音乐作品
作词：光未然
作曲：冼星海
它以丰富的艺术形象,壮阔的历史场景和磅礴的气势,表现出黄河儿女的英雄气概,反映中华民族英雄儿女抗战的真实场面。
八个乐章
《黄河船夫曲》
《黄河颂》
《黄河之水天上来》
《黄河对口曲》
《黄水谣》
《黄河怨》
《保卫黄河》
《怒吼吧！黄河》
《黄河大合唱》
光未然，原名张光年。现代诗人，文学评论家。1936年到延安，创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》，经冼星海谱曲后风行全国。
1938年，抗日战争全面爆发以后，日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地，全国随即掀起了抗日救亡的新高潮，许多进步作家、艺术家希望通过自己创造的艺术形象反映现实斗争，用以激发全国人民的抗日热情。
1939年，诗人光未然跟随抗日战士行军到了黄河岸边，感慨不已，于是写下了歌颂黄河母亲的大型组诗《黄河大合唱》，共由八个乐章组成，我们今天学习它的第二乐章《黄河颂》。
写作背景
读《教材1+1》第52页“生难字”和“多音字”，注意字形和读音。
强迫 （ ） 澎 pài（ ）

屏障 （ ） 狂lán（ ）

哺育（ ） diān峰（ ）
qiǎng
bǔ
píng
湃
澜
巅
读《教材1+1》第52页“成语”和“词语集锦”。
1、体格和精力。 （ ）
体魄
2、比喻培养。 （ ）
哺育
3、形容水势广阔浩大。 （ ）
浩浩荡荡
4、赞美人或事物的歌曲诗文。
（ ）
赞歌
5、比喻文化、运动等的发源地。
（ ）
摇篮
听朗读，注意朗读节奏，了解诗歌内容，把握作者的情感。
自由朗读诗歌，深入了解诗歌内容，把握诗人情感。
结合下面问题，理解诗歌的内容和情感：
1、题目“黄河颂”中哪个字是关键点？
2、全诗共两段，歌颂黄河的是哪一段？
3、第二段都是歌颂黄河的内容吗？
4、第二段歌颂黄河的是哪些诗句？
5、这些诗句从哪些方面歌颂黄河？可以分为几层？
歌词
望黄河
颂黄河
学黄河
1、黄河养育中华民族
2、黄河保卫中华民族
3、黄河激励中华民族
1、“摇篮”——比喻中华民族的发源地。黄河是中华民族的发祥地，中华文化在黄河流域产生、发展、壮大，黄河哺育了一代代炎黄子孙。
2、“铁的臂膀”——指黄河的支流，作者将黄河比作一位巨人，一泻千里、浩浩汤汤，体现出勇不可挡的气度和力量，以激发民族精神和信念。
诗人歌颂黄河的目的是什么?
借歌颂黄河来歌颂中华民族，激发中华儿女的爱国豪情，号召中华儿女学习黄河伟大坚强的精神，保卫黄河，保卫中国。
与黄河有关的古诗句
1、大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）
2、白日依山尽，黄河入海流。（王之涣）
3、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
（王之涣）
4、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
（刘禹锡）