人教版九年级语文下册《孟子二章》
恒口镇建安学校 李 翔
《智取生辰纲》
导入
智用天时
智用地利
智用人和
你了解了哪些关于孟子的信息？和大家一起分享一下。
了解孟子其人
初步感知
读
读出感情
读得流畅
读准字音
读准节奏
读准停顿
初步感知
译
弄懂古今异义
掌握一词多义
了解词类活用
记住通假字
深入学习
思考1：在文中，作者秉持的观点是什么？
天时不如地利
地利不如人和
深入学习
思考2：作者是如何论述观点的？
提出观点
天时不如地利
地利不如人和
三里七里
环而攻
不胜
小
得天时
举例子
进攻方
防守方
高.深.利.多
委而去
治国
域民
固国
威天下
结论：得道者多助，失道者寡助
总
分
总
简单小结
论证的方法：
先　　　　　
　　然后　　　　　
　　　　　接着　　　　　　
　　　　　　　最后
提出论点
举例论证
以此类推
提炼升华观点
学生小结
你学到了什么？
论证方法
修辞手法
…………
拓展延伸
历史上借助“天时”、借助“地利”、依靠“人和”取得胜利的例子有哪些？
“草船借箭 ”、“赤壁之战”。
“地道战”，“狼牙山五壮士”。
“和平解放北京城”、“九七年香港回归”，“商场的服务态度和信誉”。
拓展延伸
讨论：请用今天所学知识谈一谈我们现在的学习生活。

（提示：从天时、地利、人和三者关系来谈）
作业
1、熟读课文
2、背诵课文
3、课后练习一
再 见
谢谢！
一词多义
利

之
以
地利不如人和：有利
兵革非不坚利也：锐利
三里之城：的
环而攻之而不胜：代词
多助之至：到
域民不以封疆之界：凭借
以天下之所顺：用
返回
古今异义
郭 池 去

委 域 是
所以
亲戚
古：外城
今：姓氏
古：护城河
今：池塘
古：离开
今：到……去
古：放弃
今：委任
古：界限、限制
今：地域
古：这
今：判断动词
古：用来、借此
今：连词，表因果关系
古：亲戚朋友，包括父母兄弟
今：跟自己家庭有婚姻关系的家庭或它的成员
返回
词类活用
域民不以封疆之界：

威天下不以兵革之利：形容词作动词用，威慑

固国不以山溪之险：形容词作动词用，使……巩固
返回
名词作动词用，限制
通假字
亲戚畔之：“畔”通“叛”，背叛的意思。

想一想：我们学过的文言文中还有没有其他的通假字？
返回