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    人教版高中语文必修3 - 9 劝学

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  • 时间:  2015-11

《劝学》ppt课件(33页)

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《劝学》ppt课件(33页)《劝学》ppt课件(33页)
唐代大书法家颜真卿写的
劝学
三更灯火五更鸡,
正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,
白首方悔读书迟。
音乐欣赏1
音乐欣赏2
古乐府诗《长歌行》 :
百川东到海,
何时复西归?
少壮不努力,
老大徒伤悲。
《荀子》二十卷。由《论语》、《孟子》的语录体,发展为有标题的论文,标志着古代说理文的进一步成熟。

解题:劝学 “劝”为何意?
劝:劝告,劝说,劝阻
——今义
劝,勉励。这个字统领全篇,告诉我们这是一篇勉励人们努力学习的文章。
正音
中(zhòng) 輮(róu)舆(y ú) 有(yòu)
槁暴( gǎo pù) 砺(lì) 参省(cānxǐng)
须臾( yú )
跂 ( qì ) 楫(jÍ)
生(xìng) 蛟( jiāo )
跬( kuǐ ) 骐骥( qí jì )驽( nú )锲( qiè )
镂( lòu ) 跪(guì)蟮(shàn)
螯(áo)
第一段

君子曰:学不可以已。
——提出中心论点
第二段

青,取之于蓝,而青于蓝。冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直。金就砺则利。
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
实词
取之于蓝:
木直中绳:
其曲中规:
参省乎己:
知明而行无过:

重要字词
提取/蓝草
合乎
省察,反省
明达
虚词
取之于蓝,而青于蓝:
君子博学而日参省乎己:
从/但是/比
表顺接/对于
通假字
輮以为轮:
虽有槁暴:
则知明而行无过矣:
“輮”通“煣”,使……弯曲
“有”通“又”,暴通曝,晒
“知”通“智”(zhì),智慧。

词类活用
1、君子博学而日参省乎己
日:表时间的名词,放在动词“参省”前,作状语,当“每日”讲。
2、其曲中规
曲:形作名,曲度、弧度
3、木直中绳,輮以为轮
輮:动词的使动 使…弯曲
古今异义(古/今)
1、劝学:
2、輮以为轮:
3、金就砺则利:
4、君子博学而日参省乎己:
勉励/规劝、劝戒
把…做成/认为
金属做成的刀剑/金子
检查/参加、加入
虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也
青,取之于蓝
判断句式
介词结构后置
特殊句式
学习的意 义
提高自己改变自己
青 出 于 蓝
冰 寒 于 水
輮 以 为 轮
木受绳则直
金就砺则利
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣
蓝 青
水 冰

发展、提高
客观事物
提高、发展
直木 轮
木 直
金 利
客观事物
改变原来状况

知明而行无过
加工
胜于
冷冻
寒于



引申


变化过程
学习
引申


人工改造
博学
青,取之于蓝,而青于蓝
冰,水为之而寒于水
木直中绳,輮以为轮,
其曲中规。虽有槁暴,
不复挺者,輮使之然也。
木受绳则直
金就砺则利
木、金

君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
18
第三段

吾尝终日思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
君子生非异也,善假于物也
实词
须臾之所学:

博见:
闻者彰:
假舆马者:
致千里
绝江河

重要字词
片刻
清楚
借助,凭借
广
到达
横渡

词类活用
1、非利足也
形容词使动用法,使足利,使……走得快
2、非能水也:
名词做动词,游泳
通假字
君子生非异也:
生通性,资质,
3、登高而招:
形作名 高处
古今异义(古/今)
1、声非加疾也:
2、假舆马者:
3、绝江河:
强,洪亮/疾病;快
借助、利用/不真
横渡/断绝
特殊句式
善假于物也:
介词结构状语后置,善于借助外物
学习的作 用
弥 补
不 足
跂 而 望
不如登高
善假于物
跂而望 登高博见
登高招 见者远
通过学习
一般人
顺风呼 闻者彰
顺风而呼


善假于物
弥补不足
(一般的自然条件)

假舆马 致千里
假舟楫 绝江河
善假于物
达到目标


君子
(在利用自然条件的
基础上改进创造)
善假学习
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也
要靠后天学习

君子生非异也,善假于物也
分论点
比喻句
学习的
作用:
弥补不足。
吾尝跂而望矣,不如登高之博见也
登高而招,臂非加长也,而见者远
顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰
假舆马者,非利足也,而致千里
假舟楫者,非能水也,而绝江河



借助学习弥补不足
25
第四段
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉 ;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
实词
神明自得:
圣心备焉:
不积跬步:
用心躁也

重要字词
人的智慧
圣人之心,通明的思想
浮躁,不专心
虚词
风雨兴焉:
兼词,于此
古代称跨出一小步为“跬”
圣心备焉
语气助词
1、上食埃土,下饮黄泉:
上、下:方位名词分别用在动词“食”、“饮”前,作状语,当“向上”(指在地面上),“向下”(指在地下)讲。
2、用心一也
一:数词作形容词,专一
词类活用
3、积善成德
善:形作名 善行
古今异义(古/今)
1、用心一也:

2、蟹六跪而二螯:

3、爪牙之利:
因为思想意识
活动/读书用功
脚/跪下
爪子和牙齿/
坏人的党羽或帮凶
蚓无爪牙之利,筋骨之强
定语后置
特殊句式
判断句式
非蛇鳝之穴无可
寄托者,用心躁也。
学习方法和态度
积累坚持专心
正面设喻
反面设喻
学习
要积累
(对比)
骐骥一跃,不能十步
驽马十驾,功在不舍
锲而舍之,朽木不折
锲而不舍,金石可镂
蚓无爪牙之利…用心一也
蟹六跪而二螯…用心躁也
学习
要恒心
(对比)
学习
要专一
(对比)
课文分析
练习指导
文章结构
论点
论证过程
论证手法
退
比喻
排比
对比论证
形象生动
说理透彻
气势磅礴
鲜明有理
再见