《劝学》 荀子
——欢口中学 刘权老师
学习目标：
了解荀况及其主张
掌握、积累文言常用实词和文言常用虚词；熟记古今异义词和通假字。
学习重点：掌握实词、虚词以及文言常识。
把握文言文常规学法——
文学常识心中记：作者经历等、背景
通读全文晓大意 ：通假、尝试每节加标题
筛选知识点要仔细：活用、异义、 多义 、句式
课后背诵加练习：识记致用、检验掌握
一、文学常识心中记
走近作者——
荀子（约前313～前238），名况，战国末期赵国人。著名思想家、文学家、时人尊称为“荀卿”，汉代著作因避汉宣帝刘询讳，写作“孙卿”。曾三次出任齐国稷下学官祭酒，后为楚兰陵令。
韩非和李斯均是他的学生。
他是先秦儒家的最后代表人物，继承了孔子学说，又能扬弃其消极成分，并批判吸收各学派的思想学说，成为先秦朴素唯物主义思想的代表人物。
其散文说理透彻，气势雄浑，语言质朴，句法简练缜密，多排比，善譬喻。《荀子》一书共32篇，其中26篇为荀子所著，末6篇或为其门人弟子所记。
二、通读全文晓大意
给下列斜体字注音或依照拼音写汉字。
（1）木直中（ ）绳 槁暴（ ） 参省（ ） 筋（ ）骨 须臾（ ） 跂（ ）而望
（2）假舟jí（ ）    qiè(   )而舍之   qí jì（      ）  nú(     )马  金石可lòu（  ）
找出下列句子中的通假字，写出本字并解释。
(1)君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
(2)虽有槁暴，不复挺者。
(3)君子生非异也，善假于物也。
(4)木直中绳，輮以为轮。
请用简洁的短语/句子给每一节加标题第一节：第二节：第三节：
你认为第三节可以分为几层，为什么？
你认为第二节可以分为几层，为什么？
三、筛选知识点要仔细
请指出下列加点字的活用特点。（找出、解释）
（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
（2）假舟楫者，非能水也，而绝江河。
（3）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
（4）木直中绳，輮以为轮。
请指出下列句子中的古今异义词、并解释
（1）君子博学而日参省乎己， 则知明而行无过矣。
（2）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
（3）无可寄托者，用心躁也。
一词多义
1、之
①青，取之于蓝 ②冰，水为之
③吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也
④蚓无爪牙之利
2、于
①取之于蓝 ②水为之，而寒于水
③君子生非异也，善假于物也
④见笑于大方之家
3、而 ①取之于蓝，而青于蓝 ②君子博学而日参省乎己  ③则知明而行无过矣 ④吾尝终日而思矣 ⑤锲而舍之，朽木不折  ⑥蟹六跪而二螯
4、绝 ①假舟楫者，非能水也，而绝江河
②率妻子邑人来此绝境
③.突然抚尺一下，群响毕绝
④.以为妙绝 ⑤.佛印绝类弥勒
⑥.绝处逢生 ⑦.绝无仅有
5、焉
①.积土成山，风雨兴焉
②.积善成德，而神明自得，圣心备焉
③.以俟夫观人风者得焉
指出下列句子是何种特殊句式、并翻译。
（1）虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
（2）輮以为轮
（3）青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
（4）蚓无爪牙之利，筋骨之强。