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    人教版高中语文必修2 - 9 赤壁赋

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  • 时间:  2015-11

《赤壁赋》ppt课件(36页)

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《赤壁赋》ppt课件(36页)《赤壁赋》ppt课件(36页)《赤壁赋》ppt课件(36页)
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,
谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早
生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
念奴娇 赤壁怀古
苏轼
900多年前的一天,苏轼从监狱里走出来,被人押解着,远离亲眷,带着疲惫屈辱,带着累累伤痕,来到了当时偏僻、荒凉的黄州,来到了赤壁,展开了与赤壁的一场继往开来的壮丽对话,完成了他精神上的涅槃,走向了思想上的成熟。
三咏赤壁:《前赤壁赋》
《后赤壁赋》
《念奴娇·赤壁怀古》
“东坡赤壁二赋,一洗万古。欲仿佛其一语,毕世不可得也。”
苏轼,字子瞻,别号东坡居士,北宋眉山人,唐宋散文作八大家之一。政治上比较保守,他反对王安石变法,后又与保守派意见上有分歧,故政治上很不得意,多次被贬官,一直贬到荒远的琼州。他在当地方官时,做过不少有利人民的事情。
苏轼在诗、词、散文、书法、绘画、音乐等方面均有很高造诣。特别是其散文汪洋恣肆,挥洒自如,在艺术风格上变化跌宕,波澜层出,使文章达到景与事,情与理的相互融合,浑然一体。他的《前赤壁赋》也具有其散文的艺术特色,为千古传诵的名篇佳作之一.
文艺全才
散文与欧阳修并称欧苏
《石钟山记》《喜雨亭记》《前赤壁赋》《后赤壁赋》
诗与黄庭坚并称苏黄
《题西林壁》《惠崇<春江晚景>》《惠州一绝》
词与辛弃疾并称苏辛,为豪放词的创始人
《江城子》《水调歌头》《定风波》《念奴娇》《卜算子》
书法上为宋初四大书法家,
苏黄(庭坚)米(芾)蔡(京,襄)
绘画上“朱竹”别具一格;
文学理论上提出写文章要如“行云流水”
的文艺观。
宋神宗元丰二年(1079),苏轼因反对王安石新法,被贬到黄州(今湖北省黄冈县)任团练副使。三年后,他曾两次游览黄州城外的赤壁(也叫赤鼻矶),写下了著名的词《念奴娇·赤壁怀古》及两篇赋,即《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。赤壁,山名,一今湖北武昌西赤矶山,一般认为孙、刘在此破曹操。一在今湖北黄冈,即苏轼游览处。有人认为苏轼把黄冈赤壁误作孙、刘破曹操处,其实他并没有弄错。苏轼在《书〈赤壁赋〉后序》和〈念奴娇·赤壁怀古〉中,分别以“传云”“人道是”指黄州赤壁是孙、刘败曹之地,并非肯定。由于两山名同称“赤壁”,作者借黄州赤壁之名驰骋想象,吊古抒怀。
壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!
且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”
客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白
清风徐来,水波不兴
诵明月之诗,歌窈窕之章
月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
白露横江,水光接天。
纵一苇之所如,凌万顷之茫然。
浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;
飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙
舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
舳舻千里,旌旗蔽空,
酾酒临江,横槊赋诗
寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游,抱明月而长终
江上之清风,山间之明月,
耳得之而为声,目遇之而成色,
取之无禁,用之不竭,

赋是我国古代的一种文体,兼具诗歌和散文的性质。语言上多使用骈句和对偶,手法上托物言志,借景抒情。始于汉代,讲求铺张,称大赋;六朝时期,讲求对仗,称律赋;宋代,讲求自由,称文赋。
《赤壁赋》既保留了传统赋体那种诗的特质和情韵,同时又吸取了散文的笔调和手法,骈散结合。属于文赋。
1、壬戌( ) 10、酾酒( )
2、桂棹( ) 11、横槊( )
3、余音袅袅( ) 12、渔樵( )
4、幽壑( ) 13、扁舟( )
5、嫠妇( ) 14、匏樽( )
6、愀然( ) 15、蜉蝣( )
7、山川相缪( ) 16、无尽藏( )
8、舳舻千里( ) 17、狼籍( )
9、旌旗( ) 18、枕藉( )
rénxū
zhào
niǎo


qiǎo
liáo
zhúlú
jīng
shī
shuò
qiáo
piān
páo
fúyóu
zàng

jiè
注 音
本文押韵比较自由,只有个别散句不押韵。请同学们在文中标出押韵字并体会换韵情况。
参考答案:
第一段 间 天 然 仙 第四段 往 长
第二段 桨 光 方 瞬 尽
慕 诉 缕 妇 主 取
第三段 稀 飞 诗 月 色 竭 适
昌 苍 郎 第五段
东 空 雄 酌 藉 白
鹿 属 粟
穷 终 风
第四段写作者 。苏子的回答照应文章开头的写景,以 作比,说明世界万物和人生,都有变的一面,又有不变的一面。从变的角度看, ;从不变的角度看, ,
理清思路
第一段,描写 ,展现了 ;
从而为下文定下一个 的基调。
夜游赤壁的情景
一个诗情画意的境界
悠扬和谐
第二段写 和 。描写萧声连用六个比喻句: 、 、 、 、 、 ,渲染萧声的 ,主客触景生情,由 转为 ,引起下文主客问答的议论。
引酒放歌的欢乐
客人悲凉的萧声
悲凉
欢乐 悲哀
第三段写 。作者借 的方式抚今追昔畅叙天地人生的感触。
客人感慨人生短促无常的悲观情绪
主客问答
丢开个人的愁怀,欣赏大自然美妙风光的豁达开朗的心情
江水明月
天地万物就连一眨眼的功夫都不能保持不变
万物和人类都是永久存在的,用不着羡慕长江的无穷和明月的
永不增减,也用不着哀叹人生的短促,而应该保持旷达乐观的态度。
第五段写 , , 。这个结尾意味深长,既照应了开头超然欲仙的快乐,又是向政敌的一种暗示:
客人转悲为喜 主客开怀畅饮 兴尽入睡
我虽遭受迫害,贬谪黄州,但我的日子过得并不错,既不
寂寞,也无苦恼,这实际上是一种抗议。
全文的感情是如何变化的?
二 (2--3) 吊古伤今 悲
一 (1) 月下泛舟 乐
三 (4 -- 5) 阐述哲理 乐
理解构思和表达艺术
赤壁之景 清风徐来 水波不兴 白露横江 水光接天
夜游之行 举酒属客 诵明月之诗 歌窈窕之章


乐极生悲 释悲生议 英雄易逝 人生苦短 仙愿难成

苏子
借景议理,解客之悲 变则万物皆短、不变则物我皆长、物各有主、共适清风明月





苏轼力图排遣政治打击而带来的苦闷从而听任自然,乐观旷达,作者力图从消极中超脱出来,其实是含蓄地向他的政敌暗示,我虽然遭贬,但我却超然世外,飘然欲仙,寄情山水,尽得其乐,不寂寞不烦恼,反而积极向上。

没有经过战斗的舍弃是虚伪的,
没有经过苦难的超脱是轻佻的。
——傅 雷
启示:面对逆境,要把眼光放长远
一些,胸怀放宽广一些。
“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲,湍急的细流汇成了湖,结果—— 引导千古杰作的前奏已经鸣响,一道神秘的天光射向黄州,《念奴娇•赤壁怀古》和前后《赤壁赋》马上就要产生。”
——《 余秋雨 · 苏东坡突围 》
定风波

三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余不觉。已而遂晴。故作此。

莫听穿林打叶声,何妨吟且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜阳却迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
苏轼对赤壁情有独钟的原因是什么?
1.赤壁的秀美可以抚慰灵魂
2.寻求人生的平衡点。也就是所说的“达则兼济天下,穷则独善其身”。
3.寄托自己对英雄业绩的向往和惆怅
4.气度的宽宏,曹操虽败仍不失英雄风范,苏轼虽处境艰难仍心怀壮志
永恒的赤壁,永远的苏轼
赤壁的灵秀抚慰着苏轼那颗伤痕累累的心,也孕育了他伟大的思想和灵魂。在灵魂和自然融合的一刹那,我们理解了苏轼的幸福和不幸。
赤壁因苏轼而留下千古华章,苏轼因赤壁而屹立千古。感谢苏轼给我们带来的精神食粮。苏轼若有知也应感谢我们对他的理解
苏轼的诗文才气贯天,苏轼的思想博大精深,苏轼的人格光芒万丈。 苏轼一生想着天下,心系苍生,让他豪情万丈;在失意时,寄情山水,洒脱飘逸;在悲观时又以佛家道家思想宽慰自己,而变得豁达开朗。正是因为有了这三种思想,才成就了一位伟大的文学家,赤壁也因苏轼的介入才得以完成它的美丽,赤壁诗文也将和这个伟大的文学家一起流芳千古.
1999年高考语文试卷第25题
25.用“儒、道、佛”作开头,重组下面这个句子,不可改变原意。(3分)
苏轼的生活与创作充满了矛盾,因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响,思索比较复杂。
儒、道、佛
各方面对苏轼都有影响,使得他思想
比较复杂,生活与创作充满了矛盾。
总 结
本文情感波折,层层深入。文笔跌宕变化,熔写景、抒情、议论于一炉。景则水月流光,情则哀乐相生,理则物我相适,杂以呜呜箫音,悠悠古事。体物写志,妙在不离眼前景,而议论、见识又不囿于眼前景。情因景发,景以情显,两两相触,缥缈多姿,创造出美妙的神话般的境界。又借景说理、寓理于情,使得赋充满诗情画意,而兼具哲理。 作者用清新的散文笔调作赋,中间有骈词、俪句,也用了韵,更多的是散句成分。这种赋称为文赋。《前赤壁赋》除采用赋体传统的主客问答形式外,句式长短不拘,用韵错落有致,语言晓畅明朗,其间有歌词,有对话,抒情、说理自由洒脱,表现力很强。这些都是对赋体写作的一种发展。
1.客有吹洞箫者
定语后置句
2.人马烧溺死者
3.蚓无爪牙之利,筋骨之强
宾语前置句
5 何为其然也?
6 而今安在哉?
被动句
7 此非孟德之困于周郎者乎?
介宾短语后置
8 况吾与子渔樵于江渚之上
9 寄蜉蝣于天地
特殊句式
4. 凌万顷之茫然
使动用法
1.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇
2.先破秦入咸阳者王之
3.项伯杀人,臣活之
4.足以荣汝身
词类活用
1 .名词作状语
乌鹊南飞
西望夏口,东望武昌
2.名词作一般动词
顺流而东也
3.名词的意动用法
侣鱼虾而友麋鹿
下江陵
词类活用
“冯”通“凭”,乘;虚,空。
“冯虚”是“凌空”的意思。
4. 举酒属客“举匏樽以相属。
“属”通“嘱” ,意思是“劝人饮酒”。
5. 浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止。
一 词 多 义

固一世之雄也

汝心之固,固不可彻

固国不以山溪之险

江山险固,沃野千里
本来
顽固
使…巩固
坚固
巩固拓展练习
1.对不同颜色的词意判断正确的是
(1)徘徊于斗牛之间
(2)相与枕藉乎舟中
(3)扣弦而歌之
(4)依歌而和之
A.1与2相同,3与4不同
B.1与2不同,3与4相同
C.1与2相同,3与4也相同
D.1与2不同,3与4也不同
( A )
2.对下列句子的句式判断正确的是
(1)何为其然也 (2)而今安在哉
(3)此非孟德之困于周郎者乎
(4)况吾与子渔樵于江渚之上
A.1与2相同,3与4不同
B.1与2相同,3与4也相同
C.1与2相同,3与4相同
D.1与2 不同,3与4 也不同
(A)
3.下列句子不是对偶句的是:

A.挟飞仙以遨游,抱明月而长终

B.酾酒临江,横槊赋诗

C.哀吾生之须臾,羡长江之无穷

D.知不可乎骤得,托遗响于悲风
(D)
4. 下列句子没有活用的是:

A.西望夏口,东望武昌

B.顺流而东也

C.侣鱼虾而友麋鹿

D.是造物者之无尽藏也
(D)
4. 下列句子没有活用的是:

A.西望夏口,东望武昌

B.顺流而东也

C.侣鱼虾而友麋鹿

D.是造物者之无尽藏也
(D)
文中至今还常用的四字句
清风徐来 水波不兴
白露横江 水光接天
羽化登仙
如怨如慕 如泣如诉 余音袅袅 不绝如缕
正襟危坐
月明星稀
酾酒临江 横槊赋诗
一世之雄
一叶扁舟
沧海一粟
取之无禁 用之不竭
杯盘狼籍
山高月小,水落石出
清风徐来,水波不兴
1. 少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
2. 舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇
3. 况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友糜鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。
4. 盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!
5. 且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取
6. 惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色
翻译下列句子
赤 壁 赋
苏 轼