译书尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊？
先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨！
鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。1902年去日本留学，原在仙台医学院学医，后目睹中国人的麻木愚昧，遂弃医从文，立志于医治国民精神上的疾病。
代表作有：小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》、《南腔北调集》等。
鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。他的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。 他是一位高明的医生，是一面旗帜，一盏明灯。他以笔代戈，战斗一生，他时刻以深沉的情怀、睿智的目光关注着我们民族的生存状态和精神世界。他为民众的精神麻木而痛苦，他为民族的命运而担忧，他为青年一代的成长而费心。当他辞世时，宋庆龄亲自绣了“民族魂”三个字盖在他的身上。这是对鲁迅一生的高度评价，也是苦难的中国人民对这位向着敌人冲锋陷阵的斗士最高的褒奖。
   有人说，鲁迅离我们太遥远，可北大教授钱理群说，鲁迅永远不会过时！ 读鲁迅吧，你会感动于他不断呐喊为民请命的执着精神，你会经受一次次精神上的洗礼，你会变得深刻，你会越来越睿智。
永远的斗士
鲁迅
一九二六年四月一日
1926年3月，奉军在日帝支持下进兵关内，冯玉祥率国民军队同奉军作战。日帝公开援助奉军，派军舰驶入大沽口，并炮击国民军，守军死伤十余名。国民军开炮还击，将日本军舰逐出大沽口。事后，日本纠集英、美、法、意、荷、比、西等8国公使，于16日向北洋军阀段祺瑞执政府发出最后通牒，提出拆除大沽口国防设施等种种无理的要求，并限令48小时内答复，否则以武力解决。同时各国派军舰云集大沽口，用武力威胁北洋政府。
天津大沽口事件激起中国人民极大愤慨。 1926年3月18日， 中共北方区委组织北京总工会、学生联合会等60多个团体和80多所学校共约5000多人，在天安门前举行“反对八国最后通牒国民大会”，抗议日本军舰侵入大沽口、炮轰国民军，声讨英美日等八国无理通牒中国的罪行。大会决定：通电全国一致反对八国通牒，驱逐八国公使，废除一切不平等条约；撤退外国军舰，电请国民军为反对帝国主义侵略而战。 会后，群众结队前往段祺瑞执政府请愿。当队伍来到段政府国务院门前时，遭到埋伏的军警排枪射击和大刀砍杀，当场打死47人，伤200多人。 鲁迅把这一天称作“民国以来最黑暗的一天”。
大沽口事件和三一八惨案
游行的队伍
十八日早晨
一九二六年三月十八日天安门集会
记 念 刘 和 珍 君
鲁 迅
三·一八惨案
血衣
始终微笑着的和蔼的刘和珍君
寥落 长歌当哭 菲薄 洗涤

赁屋 黯然泣下 喋血 蹀血

屠戮 殒身不恤 绯红 不惮

浸渍 惩创 尸骸 桀骜

攒射 立仆 抹杀 托体同山阿
芳菲 仆人pú
liáo dàng fěi dí
寥落 长歌当哭 菲薄 洗涤
lìn àn dié dié
赁屋 黯然泣下 喋血 蹀血
lù yǔn fēi dàn
屠戮 殒身不恤 绯红 不惮
jìn zì chuāng hái jié ào
浸渍 惩创 尸骸 桀骜
Cuán pū mǒ ē
攒射 立仆 抹杀 托体同山阿
芳菲 仆人pú 虐nüè杀 转辗zhǎn
fēi
走近刘和珍
1、文中叙述了刘和珍的哪些事情，从中可以看出刘和珍是怎样一个人？
追求真理进步，坚定不移
2、反抗校长
坚持正义，敢于斗争；有组织能力，有威信。
3、始终微笑着，态度很温和。
和蔼亲切，坚毅乐观
4、虑及母校前途，黯然至于泣下
忧思深远，有责任感
5、欣然前往，参加情愿。
为国为民，自愿参加
刘和珍印象记
1、生前爱看鲁迅先生的文章；毅然预定了全年《莽原》。
6、中弹牺牲
沉着友爱勇毅
总结：向往革命，追求真理，敢于斗争，有责任心，关心母校和国家前途的和蔼可亲的热血青年。
2、假如刘和珍的家乡要为刘和珍塑像，请你作设计师，你该如何设计？
（提示：塑像材料、人物姿态、内在神韵）
思考：文章的线索是什么？
线索：作者情感
纪念——赞颂
揭露——抨击
唤醒——激励
作者还提到了哪几类人？他们在国难中有什么表现？对每一类人作者表达了怎样的情感？
芸芸众生都几许？
爱国青年
欣然请愿

反动势力

庸人
饭后谈资

苟活者
微茫的希望
除了要悼念在惨案中牺牲的爱国者刘和珍等人外，更深远的意义是在于述评“三·一八”惨案，以此来鼓励生者、激励猛士，揭露敌人，唤醒庸人，评述惨案的教训和意义等。而纪念刘和珍正是本文写作目的的切入点。鲁迅先生借记念刘和珍作为切入的角度，笔触涉及了三个方面的对象，即爱国青年、反动势力以及处在中间状态的“庸人”，在对三者的分析中表明了自己的立场、观点和态度。
鲁迅先生写作本文的意图是:
爱国青年
反动势力
庸人
悼念
唤醒
控诉
含英咀华
1、作者一方面说，“我也早觉得有写一点东西的必要了”，另一方面又说“可是我实在无话可说”，类似的话文中一共有八处，请找出来，体会作者每处的用意。
思考探究
2、我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉；以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。
惨案已使鲁迅先生悲哀愤怒，但流言家的无耻更使他愤怒之极，无法忍受，奋起反击。
——极度悲惨、极度悲痛、极度黑暗、极度无耻，极度愤怒，这才真正体会到了。
——深入体会了这“非人间”的悲凉黑暗；没有更好的形式悼念而歉疚；警告杀人者、魑魅魍魉，不要肆无忌惮，高兴的太早，血债血还。
不矛盾。
3、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头！
赞颂革命志士、烈士为了国家、民族的前途，人民的悲惨命运而哀痛；勇往直前、奋斗现身为最大幸福！面对血腥的屠杀、暴行，毫不回避、奋然前行、前仆后继，为推翻黑暗的反动统治而英勇斗争，何等伟大、何等崇高！
人们的木木不醒悟，悲哀彷徨，不知道前行的方向。这是痛苦，也是责任！
4、惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻了。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。
惨象——长期镇压，不敢说话； 流言——不断诽谤，无法说话！
“反动派的凶残，御用文人的阴险”，在这野蛮而又严密的专制统治下（“白色恐怖”，民族渐衰至亡，终于“默无声息”了。
警告：杀人者别忘记血债须血还！军人的凶残、文人的嚣张，必将引发反抗 。
呼唤激励“后死者”继承遗志，继续前行。
5、当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵！中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。
正语：他们的行为、精神震撼人心；他们的勇毅无畏、视死如归值得赞颂。
反语：杀人者的疯狂残忍无耻。
互文：帝国主义与反动的段祺瑞政府互相勾结合谋屠杀中国人民的罪行。
——揭露黑暗、正视历史的勇气与责任。
人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，
用了什么修辞方法？
把什么比喻成了什么？
煤的形成有什么特点？
人类血战前行的历史有什么特点？
死者倘不埋在活人心中，那就真的死掉了。 ——鲁迅
《记念刘和珍君》真是一字一血泪，是用血泪写出了心坎里的同声一哭。——许广平
一篇声讨反动势力的战斗檄文，
一曲颂扬“为了中国而死的中国的青年”的悲壮战歌，
一声唤醒庸人大众的沉重呐喊，
一支激励仁人志士“更奋然而前行”的深沉号角。
请你为刘和珍写一幅挽联，以寄哀思。
赴国难真猛士显真精神，
悼芳魂小女子铸大勇毅。
死了倒也罢了,若不想到二
位有老母倚闾,亲朋盼信；
活着又怎么着,无非多经几番的枪声震耳,弹雨淋头。
“亲戚或余悲，
他人亦已歌，
死去何所道，
托体同山阿。”