18 ＊杨修之死 初中语文 人教2001课标版
知识与能力： 1. 了解《三国演义》及作者罗贯中。
2. 积累词语，理解文中出现的一些文言词、句意思。
3. 简要概括事件要点，多角度地分析曹操、杨修的形象。
4.探讨杨修之死的原因。
过程与方法：情境教学法、引导点拨法、自主合作探究。
情感态度与价值观：感受中国古典小说的丰富底蕴，激发学生阅读古典小说的兴趣，从而热爱祖国的传统文化。培养学生健全人格。
重点：简要概括事件要点，多角度地分析曹操、杨修的性格特征。
难点：探究杨修死因，培养学生收集、归纳、整理信息并能口头表达自己见解的能力。
