新课导入

读课文，整体感知：抓住课文重要语句“那是一个幸运的人对不幸者的愧怍”学习

一．写人－－人物基本信息的提取：

主要人物：老王

1.职业：三轮车夫（没有组织、单干户、破三轮）

2.年纪：年纪大（“人老了，没用了”）

3.身体：“田螺眼”，瞎的

4.家庭：单身，有个哥，死了，两个侄儿，没出息。

5.住处：荒僻的小胡同里的一个破大院。

6.结局：死了，埋在什么沟里。

以上信息表明老王是一个不幸的人。

出示杨绛简介，比较两人的幸与不幸。

二．叙事－－人物主要事迹的提取：

老王：

1.送冰比别人大一倍，价相同。（老实厚道）

2.送钱先生上医院看病，不要钱，拿了钱心不安。（朴实善良）  

3.临死前送香油鸡蛋。（感恩）

以上说明老王是一个善良的人

我及家人：

1.一直照顾他的生意。

2.女儿送鱼肝油给他治眼病。

3.老王再客气也送给他应得的报酬。

4.关心老王的生计。

5.老王送香油鸡蛋不能让他白送。

以上表明我一家也是善良的人

三.品老王：

老王送香油鸡蛋片段采用了什么方法描写老王？老王说：“不要钱”，最终为什么又要了钱？

分析“镶嵌”和“强笑”的作用。深刻体会老王的善良。

四.传情－－人和事所蕴含的感情：善良对待善良

1最后一句话怎样理解？

2.以杨绛的口吻给天堂的老王写一封愧怍的信。

五.拓展延伸：

我们该怎样对待身边的不幸者？

不管你幸与不幸都应常怀一颗关爱之心。