1、正确、流利、有感情地朗读课文，并能以“小导游”的身份复述课文。

2、培养学生与他人合作的意识，感受合作学习的快乐。

3、通过观察图画，进一步理解课文内容，培养学生观察能力和想像能力，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。   

4、通过观看课件图片，引导学生运用所学仿写一段话，用优美语言描写家乡景物，抒发自己对家乡的热爱之情。

通过前两课时的学习，学生已经掌握了本课生字新词，并对课文有了一定的理解和掌握，深深地喜欢黄山，但由于学生年龄小，对自己家乡的认识不够，热爱家乡的情怀也不够深刻。所以安排此课时，意在拓宽课本内容的同时，帮助学生认识自己的家乡，增强学生热爱家乡的情感。

教学重点： 

1、比较流利的复述课文内容。   

2、培养学生观察能力和想像能力，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。

教学难点：

       通过观看图片等深入了解自己家乡，引导学生运用所学仿写一段话，用优美语言描写家乡景物，抒发自己对家乡的热爱之情。