同学们，上节课我们学习了第二课《黄山奇石》，初读了课文，学习了生字，现在我给大家带来一些词语朋友，你还认识它们吗？

出示词语

今天我们继续学习《黄山奇石》，齐读课题

奇是什么意思？

课文中向我们介绍了哪些奇妙的石头呢？

生汇报，师板书

谁能完整的按树上的顺序再说一遍呢？

1、黄山有这么多的奇石，课文中是怎么介绍的呢？让我们来看看课文吧！

首先我们来看仙桃石，出示图片

2、请同学们来读第二自然段，想一想人们为什么给它起名叫“仙桃石”呢？

生自由读

读后生汇报

生加上动作齐读

作者在介绍仙桃石的时候用了两个动词，你能不能把他们画出来

这一飞一落让我们感受到这块是头怎么样？神奇

谁能给大家读一读，读出仙桃石神奇的感觉

指名读

你们能像他们一样读吗？生齐读

3、仙桃石这么有趣，猴子观海更有趣，出示图

课文哪个自然段是介绍猴子观海的呢？在这句话中有三个表示动作的词，你能找出来吗？

生汇报：蹲，抱，望

它在看翻滚的云海，谁知道什么是翻滚的云海

生汇报，老师出示图

这只猴子望着翻滚的云海，它在想什么呢？

猴子观海有趣在什么地方？神奇在什么地方？齐读课文

陡峭是什么意思？直上直下

我觉得这段非常美，你们能不能试着背下来？

我们一起来背一背，不会背的可以看书读

4、介绍完猴子观海，课文里又介绍了仙人指路和金鸡叫天都，出示图片

现在大家选择自己喜欢的巨石读一读，一会我请大家当小导游来介绍一下，介绍的时候也可以加上自己的语言。

生读

5、谁愿意当一次小导游呢？

6、我们一起来看看课文是怎么介绍的？齐读

这位仙人在指向前方的时候，它在想什么呢？

7、课文在介绍金鸡叫天都的时候没有插图，你们想看吗？出示图，这就是黄山的金鸡叫天都，谁愿意给大家介绍一下？

你们能找出这只鸡的头和尾吗？

他为什么叫金鸡？

齐读

著名和第一自然段中的哪个词意思一样。

说明我国黄山的奇石不仅有趣、神奇，而且特别有名，你能用著名说一句话吗？

8、除了仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都，黄山还有其它奇石吗？请大家齐读第六自然段。

黄山的奇石还有很多，你从什么地方看出来的

……表示黄山的奇石还有很多很多（板书……）

9、出示天狗望月图片，谁能仿照课文，来说说天狗望月的样子，想好了和同桌说一说

10、作者向我们介绍了这么多的石头，其中主要介绍的有哪些呢？

只提到名字的有哪些？

还有许许多多作者省略不写了，那这些石头给你留下了什么印象呢？

神奇有趣正好和课题中的什么字相对应呢？

11、那现在通过对课文的详细阅读和理解你知道黄山石奇在哪里吗？

形状，人物水果动物，黄山石真是有趣神奇啊！黄山像这样的奇石还有很多呢，这就需要有机会你亲自到黄山去看一看，充分发挥你的想象力，给他们取出一个名副其实生动有趣的名字，好不好？下课！