我们四年级共有32人。其中男生21名，女生11名。四年级的同学各个活泼好动，大部分同学学习习惯良好，能较好地完成学习任务。但不足的地方就是学习比较浮躁，两极分化的现象比较严重。不少同学乐于学习，勇于克服学习上的困难，但也有不少同学非常贪玩，厌倦学习，或是学习方法不当，或是学习习惯不好，致使作业不能及时上交，书写不规范，学习基础薄弱，成绩不理想。

1.正确读写并理解“呼风唤雨、出乎意料、改观、程度、农耕社会、腾云驾雾、幻想、原子核、程控电话、因特网”等词语。
2.初步了解作比较的说明方法，感受对比说明的表达效果。
3.体会20世纪科学技术给人类带来的巨大变化，激发学生热爱科学的情感以及学习科学、探索科学奥秘的兴趣。

理解课文中一些含义深刻的词语和句子。

了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化，激发热爱科学的情感以及学习科学、探索科学奥秘的兴趣。