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    人教版(旧版本)小学语文五年级上册 - 12* 假如没有灰尘

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  • 时间:  2015-02

人教版五年级语文上册第三组《假如没有灰尘》(原创)

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人教版五年级语文上册第三组《假如没有灰尘》(原创)人教版五年级语文上册第三组《假如没有灰尘》(原创)人教版五年级语文上册第三组《假如没有灰尘》(原创)
12* 假如没有灰尘
图为漫天浮尘扬沙笼罩下的北京城。
灰尘弥漫空中
为了抵御灰尘,人们掩面而行
1、根据一项调查显示:市场上25%的影碟机返修品故障原因是由灰尘引起。在北方干燥、沙尘严重的地区,以及重污染城市,这一比例就更高。随着生态环境的日益恶化和城市污染的加剧,影碟机防尘问题的重要性变得越来越突出。
2、一位长期从事微机操作的小姐倾诉了她的苦恼:由于脸上起了红斑,她到沈阳的一家医院就诊,医生告诉她这是由于电脑屏幕产生的静电吸引了大量悬浮的灰尘,使面部受到刺激引起的。
3、今年入夏以来,由于空调引起感冒发烧前来求诊的患者,每月多达300多例。陈所长分析,导致这种情况的原因,除了空调环境下空气湿度、温度的改变容易引起人体不适外,还有可能是由于空调长期不清洗而积存了大量灰尘、污垢,这些灰尘又含有霉菌、螨虫等细菌,人体吸入这些带细菌的空气后,呼吸道容易受刺激而出现胸闷、头晕、肠胃不适的症状。有些空调的灰尘还含有军团菌,可能引致肺部感染,甚至是肺炎。
根据以上图片和文字,请你说说你对灰尘的印象是怎样的呢?
因 此,古 往 今 来,人 们 总 是

“时 时 勤 拂 拭,勿 使 染 尘 埃”。
因 此,古 往 今 来,人 们 总 是
f ú rǎn āi
“时 时 勤 拂 拭,勿 使 染 尘 埃”。

拂拭:是指掸(dǎn)掉或擦掉。
勿:不要。
自由朗读课文,要注意:

(1)读准字音
(2)每个句子要读通顺、流利。
湿漉漉

调节气候
单调

削 弱 日 晕 朝 晖


xuē
yùn
zhāo
(tiáo)
(diào)
词语解释:
时时勤拂拭,勿使染尘埃:人们总是经常擦拭灰尘,使物品不沾染尘土。
庞然大物:高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。
散射:指光线由一点向四周发射。
气象万千:景象壮丽而多变化。
光源:发光的物体。
要注意:

(1)读准字音
(2)每个句子要读通顺、流利。
思考:课文主要讲了什么?
灰尘颗粒的直径一般在 毫米到 毫米之间。
人眼能看到的灰尘,是灰尘世界中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。
百万分之一
几百分之一
(列数字)
(举例子、作比较)
然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘。
自学课文,同桌合作完成表格。
散射阳光
削弱阳光强度
不加选择地
散射七色阳光
使我们看到的天空随高度降低而逐渐由蓝变白
大多具有
吸湿性能
调节气候
气象万千
晚霞
朝晖
闲云
迷雾
彩虹
日晕
海边迷人的晚霞
日晕(内红外紫)
闲云悠悠,让人感觉舒畅
黄河壶口瀑布出现罕见的彩虹飞跨奇观
我爱灰尘,我爱晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色!
从第4、5、6自然段知道:
假如大气中没有灰尘,_________________:
假如大气中没有灰尘,____________________________________:
假如大气中没有灰尘,___________________________________;
假如大气中没有灰尘,___________________________________。
从灰尘的危害和作用中,你悟出了什么道理?
想一想
灰尘的两面性
结论
课文告诉我们:“任何事物都有它的两面性”。请你联系周围的事物,举一两个例子来说明这个道理。
根据事物有两面性的观点,仿照下面的句子,再造两个句子。

例如:灰尘,一方面,有碍卫生,对人体健康有一定的危害;
另一方面,在削弱阳光调节气候等方面又有重要作用。
1.蛇毒,一方面 ;
另一方面   。
2.废品,一方面   ;
另一方面   。
家庭作业
用“假如没有……”为题写一次小练笔。
资料袋:
美国耳鼻喉学学会年度会议最新研究结果引起众人关注:即使每天接听手机仅1小时,也有可能造成听力永久性损伤。这种耳聋一旦出现,将不可逆转,甚至会恶化,可能因此在四五十岁就出现老年性耳聋。
手机在使用过程中会产生电磁辐射,尤其是刚接通的一瞬间,对耳朵的辐射最大。电磁辐射的时间越长、音量越大,对耳朵的危害也越大,电磁波的辐射会造成短时间的耳鸣、耳闷、记忆力下降。
小练笔:假如没有手机
提示:
1、体现事物的“两面性”
2、用上假设、作比较、列数字等说明方法
3、写好后多读几遍,提出修改建议。
比较下列句子,说说哪个表达效果更好,并说明理由。
(1)A.灰尘大多具有吸湿功能。
   B.灰尘有的具有吸湿功能。
A句好,“大多”指大多数,准确说明了灰尘中具有吸湿功能的灰尘的数量,而“有的”没有数量的意思。
(2) A.分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴。
B.分散的水汽便依附着灰尘而变成稳定的水滴。
A句好,“形成”是逐渐发展生长而造成的,形象地写出了分散的水汽逐渐
吸附灰尘所形成水滴的过程。而“变成” A则指改变而成,这里水的本质并
没有改变。
(3) A.只有正确地认识它们,才能趋利避害,造富人类。
B.只有认识它们,才能趋利避害,造富人类。
A句好,仅仅“认识”是不能区分利和弊的,“正确的认识”是趋利避害的
前提。
1.“灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。”
 中的“一般”能否删去?为什么?
体味用词的准确性
不能,一般指通常,大多数情况,表明了灰尘的直径大多数是在万分之
一到百万分之一的范围内,但也有特殊情况,这个词在这里有限制的作
用,删去后不符合客观情况。
2.“庞然大物”的原意是什么?它与“灰尘的直径一般在万分之
 一到百万分之一毫米之间”是否矛盾?为什么?
形容体积大而笨重的东西。不矛盾,这里的庞然大物是指颗粒比较大,
人肉眼能够看到的灰尘,它们与在高倍显微镜下才能看到的细小灰尘
相比,就显得巨大笨重了。
3.“阳光经过灰尘的反射,强度大大削弱一句中的“大大”有什
 么作用”?
突出了反射后阳光强度被削弱的程度。