主持人主持

1 今天我们的生活是幸福的，但我们不会忘记，在中国近代史上，曾经有过一个百年的噩梦，这是一段中华民族备受屈辱的历史。1937年—1945年是中国人民抗击日本帝国主义侵略坚贞不屈、顽强抗争的八年。这八年，我中华大地涌现了无数临危不惧、视死如归的革命英雄。

有舍身炸碉堡的（董存瑞），有在烈火中永生的（邱少云），有舍生取义的（刘胡兰）……（学生讲）

 [交流课前搜集的抗日故事，了解抗战英雄，激发学生对抗日英雄的敬爱。]

3、揭示课题：

今天，我们再来了解一个真实的故事，认识五位英雄，让我们把思绪拉到1941年的河北省易县的狼牙山。

板书：《狼牙山五壮士》

（“壮”就是勇敢的意思，勇敢得可以献出自己的生命，这样的战士才能称得上壮士。看来，小小的一个“壮”字，却一下子将五位战士的形象十分生动地矗立在我们的心中。题目也直奔中心，点明了重点，多么巧妙啊！让我们带着理解读课题。

1．回顾前置小研究

课件出示：

请用自己的话来讲讲这个故事。
在狼牙山上五位壮士是如何完成任务勇猛歼敌的，从中你又感受到了什么？
请为五位英烈写墓志铭。

2.小组引领汇报交流教师辅助指导

第一发言人：同学们，你能用你自己的话讲讲这个故事吗？

   学生用自己的话讲一讲这个故事，发言人及时作出评价。（这篇文章写的是五壮士为了掩护人民群众和连队主力，和敌人英勇作战，最后英勇跳崖的事。）

第一发言人：接下来让我们的第二发言人来给大家讲一讲这个故事。

第三发言人：五位壮士在诱敌上山、痛歼敌人的过程中一定有很多场面深深打动了你。那么，在狼牙山上五位壮士是如何完成任务勇猛歼敌的，从中你又感受到了什么？

学生交流讨论，发言人及时评价，教师辅助指导。

第四发言人：

我们发现这些场面有的让我们感到痛快淋漓，有的让我们感觉热血沸腾。此时五壮士在你心中是什么形象？用你为五位壮士写的墓志铭告诉大家吧！

学生分享为五位英烈写的墓志铭。

1）发言人进行总结

2）教师小结

课文正是通过描写五位战士的“豪言”和“壮举”，体现了五位战士英勇奋战，顾全大局，不畏牺牲的壮士情怀。

欣赏阅读

                                                    《八女投江》

       抗日战争时期，以冷云为首的东北抗日联军8名女官兵，在顽强抗击日本侵略军的战斗中投江殉国，表现了中华民族同敌人血战到底的英雄气概，在人民群众中广为传颂。她们是第2路军第5军妇女团的指导员冷云，班长胡秀芝、杨贵珍，战士郭桂琴、黄桂清、王惠民、李凤善和被服厂厂长安顺福。1938年夏，冷云强忍丈夫英勇牺牲的巨大悲痛，告别刚刚出生两个月的婴儿，随5军1师部队西征，任妇女团政治指导员。在西征队伍中，妇女团的战士们和男战士一样跋山涉水，英勇作战。7月12日参加了攻打楼山镇战斗。10月上旬，该部在牡丹江地区乌斯浑河渡口与日伪军千余人遭遇。已行至河边准备渡河的妇女团的上述8名成员，为掩护大部队突围，毅然放弃渡河，在冷云率领下，分成3个战斗小组，与日伪军展开激战。她们主动吸引日伪军火力，使部队主力得以迅速摆脱敌人的攻击，但是她们却被敌围困于河边。在背水作战至弹尽的情况下，面对日伪军逼降，誓死不屈。冷云坚定地对大家说:“同志们，我们是共产党员、抗联战士，宁死也不做俘虏！为祖国的解放而战死，是我们最大的光荣！”她们毁掉枪支，挽臂涉入乌斯浑河，高唱着《国际歌》:“……满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争……”集体沉江，壮烈殉国。牺牲时，她们年龄最大的冷云23岁，最小的王惠民才13岁。为弘扬八女先烈的精神，1986年9月7日在牡丹江市举行“八女投江纪念碑”奠基典礼。时任全国政协副主席、全国妇联主席的康克清为工程奠基题词:“八女英灵，永垂不朽！”

你想对八位女战士说什么？写一写读给大家听。