15、
猫
万南小学 张海燕
我 会 认
任 凭
píng
抓 痒
yǎnɡ
丰富多腔
qiānɡ
摔 跤
shuāi
pì
开 辟
跌 倒
diē
稿 纸
ɡǎo
我会认多音字

折
屏
无忧无虑 屏息凝视
丰富多腔 变化多端

生气勃勃 枝折花落
bǐng
shé
词语积累
作者是从哪两个方面描写猫的？
想一想：
作者是从猫的性格实在古怪和满月的小猫很淘气两个方面来描写猫的。
小组合作学习
1.研究一下作者从哪几个方面具体表现猫的性格古怪？用笔画出重点词语，读读相关语句，谈谈自己的体会。
2.想想作者在写猫的性格古怪的时候，表达了自己什么感情？
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
造句

说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职 。它闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
造句
大猫的古怪性格一：老实—贪玩—尽职
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来要求给抓痒。或是在你写作的时候，跳上桌来，在搞纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
咕噜咕噜
我俩最听话，特温柔。
在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个脏爪印。
在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
这可都凭它的高兴。它若是不高兴，无论谁说多少好话，它一声也不出。
别惹我，烦着呢！
造句
大猫的古怪性格二：温柔可亲— 一声不出
它什么都怕，总想藏起来。
别吓我！
可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
呼……你……想干哈，蛇我都不怕……
大猫的古怪性格三：胆小— 勇猛
同桌合作学习：
1.研究一下作者从哪几个方面具体表现小猫的可爱？用笔画出重点词语，读读相关语句，谈谈自己的体会。
2.想想作者在写猫的可爱的时候，表达了自己什么感情？
小猫满月的时候更可爱，作者从两个方面具体描写?
1
2
刚满月腿脚还站不稳就已经学会淘气。（室内）
稍大一点胆子越来越大，开辟新的游戏场所。
抱着花枝 打秋千
枝折花落
中心：本文通过写（ ）和（ ），表达作者对猫的（ ）。
巩固积累
1、填空
A、猫的性格古怪，主要表现在：既老实（ ）；既贪玩又（ ）；既胆小又（ ）；高兴时，比谁都（ ）；不高兴时，（ ）。
B、词语填空
无忧无（ ） 粗细各（ ） 枝折花（ ）
温柔（ ）亲 丰富多（ ） 长（ ）不同
任性
落
尽职
勇猛
温柔可亲
一声不出
虑
异
可
腔
短
1.把你认为好的词句摘抄下来。
2.背诵自己喜欢的段落。
3.留心观察一种小动物，写一篇观察日记。
写作指导
A、要认真观察，掌握小动物的特点。
B、注意积累词汇及相关知识。
C、 采用拟人、比喻、对比等修辞手法……
谢谢大家，再见！