3 爬 天 都 峰
学习生字
(Pá)爬　(fēng)峰　(dǐng)顶　
(Sì)似 (cāng)苍　(yǎng)仰　
(zá)咱　(fèn)奋　　(biàn)辫　
(yǒng)勇　　　(jū)居
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暑 假 笔 陡 石 级

铁 链 似 乎 发 颤
jià
dǒu
jí
tiě
liàn
hū
chàn
生字学习
奋 力 攀 登 并 且

鲫 鱼 纪 念 辫 子
fèn
pān
bìng
jǐ
niàn
biàn
生字学习
勇 气 决 心
yǒng
jué
课文写了“我”在暑假里和爸爸去爬天都峰，路遇一位不相识的老大爷，“我们”互相鼓励，克服困难，终于一起爬上天都峰的事。
1、老爷爷来到天都峰脚下心里怎么想？
2、他看到小妹妹，心里又怎么想呢？
3、后来，他是怎样爬上天都峰的？
峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
我奋力向峰顶去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一个样……
谢谢你啦，小妹妹。
要不是你的勇气鼓舞我，
还下不了决心哩！
现在居然爬上来了！
不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！
要会从别人身上汲取力量。
鲫
鱼
背
天都峰景色
我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
奋力
一会儿
爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
终于
从这个“终于”你体会到什么？
当我停下来时，老爷爷对我说：“
。”

当老爷爷停下来时，我对爷爷说：“
。”
“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”
从爸爸的话中你体会到什么
在人与人相处中，要善于相互学习，相互鼓励。
?
我和爷爷沿着山路往回走，一路上遇到了许多游人。有的望着险峻的天都峰退缩了，有的人在曲折的山路上犹豫不前，有的人看到曲折的道路不知该如何前进……
想一想，我和老爷爷会怎样向游人介绍爬天都峰的感受？
学了这篇课文,你知道了些什么?
课后作业: