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爸爸的花儿落了
林海音
第一课时
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林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子，原籍台湾,她的创作丰富，被称为台湾文学“祖母级人物”。代表作有散文集《两地》；短篇小说集《城南旧事》《烛心》；长篇小说《春风》等。
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《爸爸的花儿落了》选自《城南旧事》。《城南旧事》是一本自传性质的小说。小说透过主人公英子童年生活故事的描述，寄托了作者对童年，对北京的缅怀， 是悼念她过早离开人世的父亲。
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检查预习
1、给下列加横线的字注音
玉簪花（ ）
衣襟（ ）
jīn
骊歌（ ）
lí
花圃（ ）
pǔ
叮嘱（ ）
zhǔ
肿胀（ ）
zhǒng
掸子（ ）
dǎn
懒惰（ ）
duò
zān
恐惧（ ）
jù
2、解释下列词语
骊歌：
花圃：
叮嘱：
告别的歌。
种花的园地。
再三的嘱咐。
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整体感知
听读课文思考下列问题
1、课文主要讲了什么？
2、文章表达了作者怎样 的感情？
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研读课文
1、文中哪些写是眼前的事？哪些是忆过去的事？回忆的事情是怎样引出的？

2、作者在叙述中插入一系列回忆，这种写作顺序叫什么？有什么作用？
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衣襟上的夹竹桃
医院探望
眼前
回忆
探病时的话
六年前赖床受罚
礼堂钟声响了，爸爸不能来，不能料理花儿
爸爸爱花的情景
韩主任讲话，我们唱骊歌
爸爸要她闯练，叫她到银行汇款给日本的陈叔叔
毕业典礼回来，看见零落的花儿
意识到
自己已经长大
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衣襟上的夹竹桃
医院探望
眼前
回忆
探病时的话
六年前赖床受罚
礼堂钟声响了，爸爸不能来，不能料理花儿
爸爸爱花的情景
韩主任讲话，我们唱骊歌
爸爸要她闯练，叫她到银行汇款给日本的陈叔叔
毕业典礼回来，看见零落的花儿
意识到
自己已经长大
插叙
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插叙的作用：
使文章行文波澜起伏，内容丰富，不混乱，可读性增强，更深刻体现了对父亲的爱。
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问题探究
找出文中写花的内容，

说说有什作用？
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问题探究
文章下面有没有提及爸爸病危，濒死，写得很含蓄，但处处有伏笔，请你找出相关语句，并说说有什么作用？
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文题“爸爸的花儿落了”有什么深层含义？
实指：夹竹桃的败落。
象征：天性爱花的父亲离开人世。