快乐的节日
各地儿童喜庆自己的节日
小鸟在前面带路，
风儿吹着我们。
我们像春天一样，
来到花园里，
来到草地上。
鲜艳的红领巾，
美丽的衣裳，
像许多花儿开放。
花儿向我们点头，
小溪欢快地流淌。
它们向我们祝贺，
为我们歌唱。
它们好像在说，
这个世界上，
有我们就更加美丽。
有我们就充满希望。
唱啊，跳啊，
敬爱的老师，
亲爱的伙伴，
我们一起度过这快乐的时光。
感谢亲爱的祖国，
让我们自由地成长。
我们像小鸟一样，
等身上的羽毛长得丰满，
就勇敢地向着天空飞翔，
飞向我们的理想。
自学小提示：
说说你最喜欢儿歌中的哪一小节，并想一想喜欢它的理由。
合作学习小提示：
1、组内每个人都要读一读。

2、组内成员互相评一评。

3、选择最喜欢的方式进行汇报朗
读。
第1节
第2节
鲜艳的红领巾 美丽的衣裳
丰满的羽毛 快乐的时光
敬爱的老师 亲爱的伙伴
亲爱的祖国
欢快地流淌 自由地成长
勇敢地飞翔 快乐地度过
国
由
羽
丰
吹
祝
贺
希
祖
勇
敢
理
敬
度
识字方法
1、利用熟字加减部件记字（加偏旁、减偏旁、换偏旁）
2、形象记字
3、编儿歌记字
4、猜谜语记字
······
前鼻音：敢

后鼻音：丰　　勇　　敬

翘舌音：吹　　祝

平舌音：祖
祝贺
祖国
勇敢
丰满
理想
度过
希望
羽毛
老师
歌唱
自由
飞翔
敬爱
亲爱
时光
吹（ ） 进（ ）
听（ ） 敬（ ）
度（ ） 里（ ）
席（ ） 理（ ）
吹牛
听说
进步
尊敬
大度
凉席
里外
理由
组词
组词
组词
组词
组词
小鸟在前面带路，
风儿吹着我们。
我们像春天一样，
来到花园里，
来到草地上。
鲜艳的红领巾，
美丽的衣裳，
像朵朵花儿开放。
小鸟在前面带路，
风儿吹着我们。
我们像春天一样，
来到花园里，来到草地上。
鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，
像朵朵花儿开放。
(拟人)
(比喻)
花园
草地
我们像春天一样，来到花园里，来到草地上。
鲜艳的红领巾 美丽的衣裳
鲜艳的（ ） 美丽的（ ）
全文
小鸟在前面带路，
风儿吹着我们。
我们像春天一样，
来到花园里，
来到草地上。
鲜艳的红领巾，
美丽的衣裳，
像朵朵花儿开放。
花儿向我们点头，
小溪欢快地流淌。
它们向我们祝贺。
为我们歌唱。
它们好像在说，
这个世界上，
有我们就更加美丽，
有我们就充满希望。
花儿向我们点头，
小溪欢快地流淌。
它们向我们祝贺，
为我们歌唱。
它们好像在说，
这个世界上，
有我们就更加美丽，
有我们就充满希望。
(拟人)
感谢亲爱的 ，
让我们自由的成长。
我们像小鸟一样，
等身上的羽毛长得丰满，
就勇敢地向着天空飞翔，
飞向我们的理想。
祖国
感谢亲爱的祖国，
让我们自由地成长。
我们像小鸟一样，
等身上的羽毛长得丰满，
就勇敢地向着天空飞翔，
飞向我们的理想。
(比喻)
唱啊，跳哇，
敬爱的老师，
亲爱的伙伴，
我们一起度过这快乐的时光。
（　　）的节日 （　　）的红领巾　（　　）的衣裳 （　　）的祖国
（　　）的老师　（　　）的同学伙伴
（　　）的时光 （　　）地流淌　
（　　）地飞舞
你能正确填写吗？
（快乐）的节日 （鲜艳）的红领巾　
（美丽）的衣裳 （可爱）的祖国
（敬爱）的老师　（亲爱）的同学伙伴
（快乐）的时光 （静静）地流淌　
（欢快）地飞舞
你能正确填写吗？
爸爸生日那天，我祝爸爸：“ ”
同学取得好成绩，我祝他：“ ”
过年了，我祝大家：“ ”
六一儿童节，老师祝我们：“ ”
小小作业记心间：
1、回家查找资料：
外国小朋友都过哪些节日，是怎么过这
些节日的？
2、寻找快乐：
你除了在过节的时候感受到了快乐，还
在什么时候感受到快乐了，把它记录下来，
写成一首儿歌。6月2日，在班级开个儿歌朗
诵会。
谢谢