绝密★启用前
部编版语文四年级下册
第三单元模拟测试卷（一）

一、填空。
1．诗和_________一样，生命全在___________。——朱光潜
2．对“什么是诗”，每个人都有自己的理解与感受。艾青曾说：“诗是人类向未来寄发的_____________，诗给人类以朝向理想的_____________。”
3．诗词的魅力是无穷的，无论是古诗还是现代诗，诗和音乐一样，________。诗是强烈感情的自然流露，它源于_____________________。
二、写出下列词语的反义词。
卓越（________） 流畅（________） 遵从（________）
骄傲（________） 完整（________） 坚硬（________）
糟蹋（________） 有限（________） 失望（________）
开阔（_________） 清晰（_____/____） 温暖（__________）
明白（_________）
三、多音字组词。
当dāng（________） dàng（________） 卷juǎn（________）juàn（________）
转zhuǎn（_____/___）zhuàn（________） 发fā（________） fà（________）
要yāo（________）yào（________） 剥bāo（________）bō（________）
散sǎn（________）sàn（________） 难nán（________） nàn（________）
四、写出下列词语的反义词。
错误（________） 坚定（________） 凶恶（_________）
违背（________） 蜿蜒（________） 精湛（________）
扩散（_________） 微波（________） 聚集（________）
五、按要求每组写3个四字词语。
1．描写绿的：__________________________________________________
2．描写风雨的：_______________________________________________
3．描写阳光的：_______________________________________________
4．描写春天的：______________________________________________
六、根据本单元所学内容，判断下列说法中正误。
1．《短诗三首》中的三首短诗有一个共同的主题：对温暖、/无私、伟大的母爱的歌颂。（_____）
2．《绿》中的“阳光也是绿的”是作者亲眼看到的神奇景象。（_____）
3．《白桦》中“雪绣的花边潇洒”描写的是白桦上的积雪开始融化的情景。（_____）
4．如果用一个词语概括《在天晴了的时候》给人带来的感受，可以是“清新自然”。 （_____）
5．读起来朗朗上口，悦耳动听，很有节奏感，是现代诗的特点之一。（_____）
七、句子训练营。
1．这次考试，他考得很好。（改为否定句，意思不变）
_____________________________________________________________
2．小明不是一个愚蠢的孩子。（改为肯定句，意思不变）
_____________________________________________________________
3．我对同学们的勇敢精神，从心底里感到敬佩。（改为双重否定句）
____________________________________________________________/_
4．信赖，往往创造出美好的境界。（改为反问句）
_____________________________________________________________
5．天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好朋友。（仿写排比句）
___________________________________________________________/__
6．天气太热了，简直叫人受/不住。（改为夸张句）
___________________________/__________________________________
八、阅读短文，完成习题。
齐白石临摹学生的画
那年，齐白石在北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。
有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”
谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。
一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”
谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都觉得老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。
1．文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？（ ）
A．快要，将要。 B．靠近，面对着。
C．来到，到达。 D．照着字或画模仿。
2．齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：____________
3．“这画太有味道了”中的“/味道”是什么意思？（ ）
A．趣味，情趣。 B．香、臭等气味。
C．意境。 D．意思。
4．为什么/起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（ ）
A．因为齐白石是大画家，他觉得老师不可能临摹学生的画。
B．因为齐白石说话时的神情不够严肃。
C．因为齐白石经常跟学生开玩笑。
D．因为谢时尼觉得自己的画不够好。
5．作为一位艺术造诣深厚的书画艺术家，齐白石却临摹学生的课堂作品，这件事给了你怎样的启示？请把你的感受写下来。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[来源:学科网]
九、写作文。
我们都爱自己的校园。它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许有几座假山，几棵老树，几座小亭子…在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢乐的日子。请你选取校园里的一处景物，仔细观察，再把观察到的按一定顺序写下来，500字左右。

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参考答案
【答案】一、音乐 节奏 信息 勇气 生命全在节奏 宁静中回忆起来的情感
【答案】二、普通 生疏 违抗 谦虚 零碎 软弱 保护 无限 希望 狭窄 模糊 寒冷 糊涂
【答案】三、当然 当铺 一卷 卷轴 旋转 转动 发现 头发 要求 / 不要 剥皮 剥落 打散 散开 难题 灾难
【答案】四、正确 动摇 善良 遵从 笔直 生疏 聚集 狂澜 扩散
【答案】五、绿草如茵 青山绿水 桃红柳绿 狂风暴雨 春风化雨 和风细雨 风和日丽 阳光明媚 艳阳高照 春暖花开 春色满园 鸟语花香
【答案】六、× × × √ √
【答案】七、这次考试，他考得不错。 小明是一个聪明的孩子。 我对同学们的勇敢精神，不能不从心底里感到敬佩。 信赖，难道不能够创造出美好的境界吗？ 五颜六色的鲜花，碧绿的小草，碧波荡漾的小河，构成了眼前美丽的景色。 天气太热了，简直叫人受不住，要把人熔化了。
【答案】
八、1．D
2．《/梅鸡图》太有味道了。
3．C
4．A
5．我觉得我们要像齐白石老人一样，做事要去用心观察，不要三心二意，要做到一个胸有成竹，做一个虚心认真的人。
【答案】九、校园里的蒲公英
在校/园的一角，草坪上有一处景物，是蒲公英。在它没有开花的时候，人们认为它们是一棵棵小草，夏天，一旦开花，它是那么美，美的朴实。它没有迷人的芬芳，更没有牡丹的雍容华贵，但它有朴实的笑颜。
它们一个个像是一个个的小孩，静静的躺在妈妈的怀里。它们像透在绿毯上的装饰，那么纯洁，美丽。但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英，我又觉得悲伤。蒲公英就像一个个无私奉献的工作者，它们没有一点回报。难道我们还要将它采下，玩弄它们吗？保护!
这些无私奉献的花吧!那些花不但美观，而且在无私奉献，还在美化环境，有了它们，你会发现空气变得清新，变的无暇，变得让人感叹。
它们的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节。百花凋落，它就会变成一团白色的毛茸茸的东西，到处飘落，到了哪里明年春天就会开花。蒲公英土生土长，无所需求，却默默无私向人们奉献。我喜爱它的平凡，它的朴素，它的顽强。
我觉得人更需要它的精神，无私的奉献。