有趣的游戏
茶洞乡护山小学 周玉红
做游戏
早上，周老师从柜子里神秘地拿出了一个又大又圆的橘子。是玩橘子吗？不是，是吃橘子吗？也不是。周老师是让我们玩有趣的游戏，这个游戏叫“顶橘子游戏”。
游戏的规则是：把橘子放在小朋友圆溜溜的额头上，不能耍赖把橘子放在眼眶上。从门边走到讲台边就算赢了，橘子如果中途掉了就输了。
周老师点到了胖乎乎的小艺，小艺兴奋地跑了上去。她扎一个“马步”，仰着头，紧张得嘴巴也张得大大的，好像要把橘子吃掉一样，然后周老师把橘子小心地放在小艺的额头上。
快乐的语文课
范文学习
她起步了，神情紧张。开始，她像一只小鸭子似的，还挺着胖胖的小肚子，非常吃力。大家都为她加油喝彩，后来她在大家的鼓励下越走越顺利。但当她离讲台还有一步的时候，只听见一片“哎呀”的叫声。原来橘子从她额头上滚了下来，还好小艺敏捷，迅速地接住了橘子，就像接住一个篮球那么稳当。否则橘子掉到地上就会被摔烂。同学们从惊险中回过味来，快乐地拍起了小手。小艺虽然输了，可是从她的脸上可以看到，她很开心，她可能在想：我这次虽然输了，但我给大家带来了欢乐。
通过表演，既让我们笑了一场，又让作文写得更具体、生动。这真是一节既快乐又有意义的语文课呀!
早上，周老师从柜子里神秘地拿出了一个又大又圆的橘子。
周老师是让我们玩有趣的游戏，这个游戏叫“顶橘子游戏”。
是玩橘子吗？不 是，是 吃橘子吗？也不是。
周老师点到了胖乎乎的小艺，小艺兴奋地跑了上去。她扎一个“马步”，仰着头，紧张得嘴巴也张得大大的，好像要把橘子吃掉一样，然后周老师把橘子小心地放在小艺的额头上。
动作描写
她起步走了，神情紧张。
开始，她像一只小鸭子似的，还挺着胖胖的小肚子，非常吃力。
大家都为她加油喝彩，后来她在大家的鼓励下越走越顺利。但当她离讲台还有一步的时候，只听见一片“哎呀”的叫声。原来橘子从她额头上滚了下来，
还好小艺敏捷，迅速地接住了橘子，就像接住一个篮球那么稳当。
否则橘子掉到地上就会被摔烂。同学们从惊险中回过味来，快乐地拍起了小手。小艺虽然输了，可是从她的脸上可以看到，她很开心，
她可能在想：我这次虽然输了，但我给大家带来了欢乐。
通过表演，既让我们笑了一场，又让作文写得更具体、生动。
这真是一节既快乐又有意义的语文课呀!
游戏规则
1、不可以两位同学同坐一把凳子。
2、要听从裁判的口令，否则视为犯规，提前淘汰出局。
写作要求
以“有趣的游戏”为题，写一篇记叙文
要求：
1、注意观察，把自己想表达的意思写清楚， 做到内容具体，感情真实，语句通顺。
2、写完后不满意的地方认真改一改。
谢谢指导
再见！