登录 / 注册
首页>人教版统编本/部编版初中语文八年级下册>卖炭翁

部编本八年级下册新人教版语文原创《卖炭翁》ppt课件免费下载

以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
部编本八年级下册新人教版语文原创《卖炭翁》ppt课件免费下载部编本八年级下册新人教版语文原创《卖炭翁》ppt课件免费下载
卖炭翁
白居易
白居易(772--846),字乐天,自号香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人,是唐代诗人中作品最多的一个。他主张“文章合为时而著,诗歌合为事而作。”倡导了“新乐府运动”,他曾将自己的诗分为四类:讽喻、闲适、感伤、杂律。他的诗,语言通俗易懂,被称为“老妪能解”。《卖炭翁》是一首叙事讽喻诗。
作者简介
卖炭翁
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。  满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。  卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食。  可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。  夜来城上一尺雪,晓驾炭车碾冰辙。  牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。  翩翩两骑来是谁,黄衣使者白衫儿。  手把文书口称赦,回车叱牛牵向北。  一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。  半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。
读准字音
鬓 辗 辙

骑 敕 叱

将 系
chì
bìn

chì

zhé
niǎn
jiāng
整体感知
1、诗歌出现了哪些人物?
2、诗歌主要讲了什么故事?

3、围绕炭可以分为哪几个层次?
卖炭翁和黄衣使者白衫儿(宫使)
一个卖炭翁辛苦烧的一车炭最终被宫使用半匹红绡一丈绫掠夺一空
烧炭——运炭——被夺炭
设疑自探 品读诗文
角度一:知道人物形象刻画方法
角度二:学会名句赏析
角度三:体会对比的写作手法
角度四:把握作者的情感
角度五:尝试归纳主旨
诵读诗歌
眼前再现人物
心中品味感情
脸上表明爱憎
请阅读烧炭这一段,分析卖炭翁苦在哪里?
年龄
职业
劳动地点
外貌
心理

伐薪烧炭
南山中
满面()两鬓()十指()
何所营(身上衣裳口中食)
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒

作者是怎样描述卖炭翁运炭的艰苦的?
天寒——一尺雪

地冻——碾冰辙

人苦——人困牛饥、泥中歇

路遥——晓驾炭车、日已高

作者是如何描写宫使的神态和动作的?
外表——黄衣、白衫、翩翩
(横冲直撞)
行为——手把文书口称赦,回车叱牛牵向北
(盛气凌人,蛮不讲理)

炭直 半匹红绡一丈绫——一车炭,千余斤
对比
心理 宫使驱将惜不得——地位悬殊
思考4
针对角度五:尝试归纳主旨
我设计的问题是:本诗通过记叙( ),揭露了( )的罪恶和( )的残暴,同时也表现了作者对下层劳动人民的( )。
通过记叙一个卖炭老翁辛苦劳动所得最终被宫使掠夺一空遭遇,揭露了宫市的罪恶和统治阶级的残暴,同时也表现了作者对下层劳动人民的深切同情。
展开想象
从南山中到长安,路那么遥远,又那么难行,当卖炭翁“市南门外泥中歇”的时候,已经是牛困人饥;如今,又 “回车叱牛牵向北”,把炭送进皇宫,当然牛更困、人更饥了。那么,当卖炭翁饿着肚子走回终南山时,又会想些什么?他以后的日子又该怎样过呢?
《卖炭翁》检测题 一.填空题
1.满面尘灰烟火色, 。
2. ,心忧炭贱愿天寒。
3.夜来城外一尺雪, 。
4. ,黄衣使者白衫儿。
5.半匹红绡一丈绫, 。
6. ,回车叱牛牵向北。
7.本诗歌的作者是 (朝代)诗人 。
8.“卖炭得钱何所营”中的“何所营”意思是 。
9.“翩翩”本意是轻快洒脱的情状,这里形容 。
10.“黄衣使者”是指 ;“白衫儿”是指 。
11.诗中“手把文书口称敕”的“敕”意思是 。
12.诗中“驱将”的意思是 。
13.“系向牛头充炭直”的“直”意思是 。
14.“半匹红绡一丈绫”一句反映了唐代商务交易,绢帛等丝织品可以代货币使用。当时钱贵绢贱,半匹纱和一丈绫,比一车炭的价值相差很远。这句诗反映了 。
15.《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是
3.下列对下列对诗歌理解有误的一项是
A. 《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。
B.“把”、“称”、“叱”、“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。
C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文,而小太监手里却有“文书”和“敕”,这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。
D.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程,形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、人苦。
简答题
1、“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用?
“辗”_字既写出了天寒冷,又写出了写出牛车的重量,从而突出说明了卖炭翁的艰辛。
2、“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象?
“翩翩“本意是形容轻快洒脱的情状。这里表现了宫使得意忘形,骄横无理的样子,与卖炭翁为生活操劳的凄惨的个人形象形成了鲜明的对比,揭露了唐代“宫市”的罪恶。
3、“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”说明了卖炭翁怎样的心理?
说明卖炭翁虽万般不舍却又无可奈何的心理。
4、全诗反映了封建社会怎样的情况?
反映了封建统治者的横暴掠夺,反映了宫市的弊端带给劳动人民不幸。
5、本诗表达了作者怎样的思想感情?
本诗表达了作者对下层劳动人民的深切同情,对宫市的揭露抨击