18　在长江源头各拉丹冬
◆走近作者
马丽华，1953年生，山东济南人。作家、编审，现任中国藏学出版社总编辑。著有长篇报告文学《青藏苍茫——青藏高原科学考察五十年》，散文集《追你到高原》《终极风景》《西藏之旅》，长篇散文《藏北游历》《西行阿里》《灵魂像风》等。曾于1992年、2001年两次获得西藏珠穆朗玛文艺奖，1994年获庄重文文学奖，1997年《走过西藏》获全国优秀畅销书奖，2011年以长篇小说《如意高地》获第四届老舍文学奖。
◆背景介绍
《藏北游历》是马丽华《走过西藏》系列之一，是作者多次游历西藏的总汇，记录了作者亲眼所见的无人区、亲身领略过的漠风，以及亲眼目睹的长江源头等令人难忘的经历。藏北高原较为完好地保有了自然界和人文界的原风景。尽管几十年来的世事变迁较之以往的千百年来更为剧烈，但就总体而言，外来人轻易地便能够感受到人类原初的精神源远流长的影响力，一个源自本土的巨大灵魂沉重的颤动。当今世界渴望着认识文化发生发展的历史，认识地球的演化变更的过程，人们不约而同地把目光投向藏北高原。
◆主题解说
本文记述了作者跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历，一层层揭开各拉丹冬的神秘面纱，表现了各拉丹冬的壮美圣洁、沧桑变化和大自然的伟力，表达了作者对祖国壮丽山河的热爱和赞美之情。
◆疑难探究
师：作者写各拉丹冬的壮美景色，为什么还要写自己的一些难受的感受？
生：一是突出各拉丹冬的海拔之高；二是突出了各拉丹冬的壮美具有无穷的魅力，这种魅力吸引人克服重重困难也要亲近各拉丹冬；三是突出了到达各拉丹冬的人的坚强无畏。
léng
káng
qī
zhài
gōng
rú
huò
zhǒng
wān
yì
lí
xū
怠
敦
虔
川
A
3．下列句子中标点符号的使用有误的一项是( )
A．冰体一点一点地改变了形态，变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样：挺拔的，敦实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的。
B．他用奇怪的“鱼眼”为我拍了一张反转片，一部分精神和生命就寄存在这变了形的仙境中了。
C．青海是长江、黄河、澜沧江发源地，被誉为“中华水塔”，三江源地区是青藏高原生态安全屏障的重要组成部分。
D．三江源国家公园范围包括青海可可西里国家级自然保护区，以及三江源国家级自然保护区的扎陵湖、鄂陵湖、星星海……等地。
D
4．(青岛中考)下列各句没有语病的一项是( )
A．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。
B．通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C．《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
D．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
A
5．依次填入下列横线上的句子，最恰当的一项是( )
榴林开始稀疏，山溪渐宽，水声也小了。________________。泉水漫流过一片长满细草的坡地，在下面不远处的山坳里汇聚，形成了那股有声有色的流泉。
　①泉眼并不大，却涌得急切，一副按捺不住的样子。泉水涌动，不时发出“沽沽”的声响，像是吐泻不及，被咽了似的。
　②向上看，就是青石嶙峋的山头了。
③我找到泉源了。
④就在光秃秃的山头与繁茂的榴园交界处，一股泉水正从一块横斜的岩石下面向外涌突着。
A．①②③④　　　　　　B．①③②④
C．②④③① D．②③④①
C
6．请说说你对下列句子的理解。
(1)永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。
阳光和风千万年坚持不懈地切割、雕凿，才使各拉丹冬的冰塔姿态万千、壮美无比，字里行间流露出作者的惊叹和赞美之情。
(2)那是坚冰之下的流水之声，它一刻不停，从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出，开始演绎长江的故事。
写出了各拉丹冬的冰化成水之后，翻越千山、流经万里，汇成浩浩荡荡的长江，哺育沿岸亿万生灵，让这些生灵繁衍生息。
7．文章写了许多作者在各拉丹冬的感受，下面便是写作者感受的句子，请说说其作用。
头痛，恶心，双脚绵软，呼吸困难——典型的缺氧反应，外加新伤剧痛。索性哪儿都不去了，一个人蜷卧在最近的这座冰山脚下。
真实地写出了作者在各拉丹冬由于缺氧而引起的高原反应情形，表现了作者的坚强，也从侧面表现了各拉丹冬具有令人神往的无穷魅力。
(一)
请阅读“置身于冰窟……”至“……这波纹是否就是年轮”这部分内容，然后答题。
8．“风一刻不停地呼啸，辨不清它何来何往，仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息……”一句中“仿佛”能删去吗？为什么？
不能删去，因为“仿佛”在这里是“好像”的意思，是一种揣测，如果删去，就变成确定的了，不符合实际。
9．从北京来的摄影师大吴，为什么要“推着箱子在冰面上爬行”？
因为冰河上光滑难行，他怕行走在上面摔倒了，摔坏箱子里的具有国际先进水平的照相器材。
10．指出下列句子运用的修辞手法，并说说其作用。
(1)是琼瑶仙境，静穆的晶莹和洁白。
运用了比喻的修辞手法，将冰川、冰塔等组成的冰的世界比作“琼瑶仙境”，突出了这里的静穆美丽、晶莹剔透和圣洁，表达了作者的敬畏和喜爱之情。
(2)那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏，像长发披肩。
运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了冰流苏的美丽，流露出作者的喜爱之情。
11．作者笔下的冰塔具有哪些特点？
①千姿百态；②在阳光照耀下熠熠烁烁、光彩夺目。
温馨提示：
筛选并整合文中信息
(1)锁定信息范围。
初读全文后，再对题读文，弄清题目的要求，锁定有效信息的具体范围，即文中的具体位置。这样跳过无关的信息，准确地捕捉到所需要的有效信息。
(2)去伪存真。
答题时要反复斟酌，分析比较，去伪存真，对有效信息做出准确判断。
(3)整合信息。
整合信息的原则是依据题干要求和原文信息，要把原文中能够表现题意的有关词语或句子，尤其是重点词句作为整合的主要对象，因为它们是答题的主要信息，在此前提下进行整合，才能提高准确度。整合信息时，既可摘引符合要求的文中原句，还可以对零散的信息进行提炼重组。
(二)(原创题)
走进三江源国家公园：再访“母亲河”
①四月，青海玛多。黄河源头还没有解冻，只有一些支流开始融化。
②15日清晨，白雪覆盖的果洛藏族自治州玛多县沉静在一片宁静、空旷之中。当天，本报三江源国家公园报道组经过了一夜的休整，正式进入三江源国家公园黄河源园区采访。
③越野车行驶在前往扎陵湖和鄂陵湖的路上，藏原羊、藏野驴、赤麻鸭……不时出现在道路两旁，河洼湖泊一个连着一个，滋养着草山一片茂盛，广袤的湿地向天边的草原不断延伸。
④海拔一路攀升，雪线也随之渐近。黄河源头的姊妹湖——扎陵湖和鄂陵湖依然一片蔚蓝，湖边的草甸泛着金黄，眼前，白雪、羊群“飘落”在草原间。
⑤走走停停，只为湖水的清澈、赤麻鸭的“嬉戏”和藏野驴的“追逐”，以至于90公里的路，我们走了3个多小时。
⑥沿着鄂陵湖一直往里走，就是我们今天的目的地——黄河源牛头碑。尽管天空还算作美，沿途飘洒的雪花，到了牛头碑竟也“毫无踪影”，但天空依然以肆虐的狂风，迎接了我们的到来。
⑦登上高耸于措日尕则山、海拔4610米的黄河源牛头碑，置身于雪山与草甸间的扎陵湖和鄂陵湖，晶莹剔透，一览无余。登上圣山，坐拥圣湖，远望静默的迎亲滩，敬畏无比，惬意无比！
⑧黄河之水天上来。看着眼前正在开湖的源头之水，我们不得不为今天三江源生态环境保护和建设带来的欣喜变化所感动。
⑨曾几何时，这里原本极为脆弱的草场植被受到严重破坏，大部分地区水源涵养功能退化，造成湖泊水位下降，导致草场沙化，生物多样性受到威胁。
⑩如今美景回归。金灿灿的草原，河流纵横蜿蜒，湖泊星罗棋布、野生动植物种类繁多，这本应就是三江源最平凡的景象。
⑪沿着214国道行驶，道路两旁白雪覆盖，除了偶尔能看到过往车辆和一两群牧民的牛羊外，周围寂静得只剩下耳旁寒风呼啸的声音。一直往南，沿途接连看到湿地集中的江蒙措、热蒙措河洼等一个个湖泊。站在海拔4326米的大野马岭的桥下，远远望去，雪山、湖泊、草地、经幡浑然一体，黄河源头“千湖”美景令人震撼。
⑫今天，黄河源头玛多县曾经退化的草场一派生机。大小湖泊波光粼粼，犹如散落在苍茫高原的银色碎片，“千湖之县”美不胜收。
⑬天上玛多——黄河之源。在领略无处不在的大美中，我们深切感受着“天地有大美而不言”的真正内涵。
(2016年4月18日《青海日报》)
“飘落”本来形容物体飘荡降落的下沉状态，这里用来写白雪、羊群，形象地写出了白雪、羊群如白云一样的洁白，突出了草原的美丽。
“坐拥”是安坐而拥有的意思，用在这里生动地写出了作者亲近圣湖、坐在圣湖旁的情态，表达了作者对圣湖的无比敬畏和喜爱之情。
13．第⑨段和第⑩段主要运用了什么写法？有什么作用？
运用了对比写法，突出了三江源国家公园黄河源园区的巨大变化，突出了政府和人民在近几年的生态环境保护方面取得很好的效果。
14．请结合选文说说你对“天地有大美而不言”的理解。
突出了黄河之源美到了不言自美，美到了极致，美到了令人无话可说的地步。
15．选文表达了作者什么样的思想感情？
表达了作者对政府和当地老百姓注意保护黄河之源的生态环境的赞赏之情，表达了作者对黄河之源的赞美和热爱之情，表达了作者对大自然、对祖国壮丽山河的赞颂之情。
16．学习了本文后，班上开展了“话说长江”的综合性学习活动，请你积极参与并完成下列学习任务。
(1)请写出两句(含上下句)描绘长江的诗句：
①__________________________________________
②__________________________________________
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。(杨慎)
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。(苏轼)
(3)长江江豚，中国特有物种，2017年5月9日，江豚由二级国家保护动物提升为一级国家保护动物，目前仅剩1000余头，无比珍贵。请你拟写一则保护长江江豚的广告语。
示例：①江豚的微笑最美，请不要让它们的微笑变成哭泣。②共饮长江水，同心爱江豚。
17．【写作借鉴】本文作者运用了一些心理活动描写，准确地写出了作者在各拉丹冬的真实体验和感受，给读者身临其境之感。
【片段仿写】请你仿照本文的写法，写一段心理活动，表达自己的一段体验和感受。(150字左右)
【例文】路灯亮了，我的心咯噔一下：糟了，这回又晚了。我慌慌张张向家里跑去。一路上，爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛，不时出现在我眼前。我忐忑不安，心里七上八下，像揣着一只小兔子似的。我匆匆地一路小跑，心里不住地埋怨自己：前几天爸爸刚说过，放学后要直接回家，不要到别处去玩。可是我刚遵守了几天，就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气，说不定还要揍我呢。这时，我放慢了脚步，心想着该怎么办。现在只有一条路，那就是向爸爸承认错误，请他原谅。想到这儿，我又加快了速度，飞快地向家里跑去。