《回延安》导学案
学习目标
了解“信天游”这种民歌形式，体会本诗的艺术特色
学习比兴、夸张的手法在诗歌中的运用
有感情的诵读诗歌，感受作者在革命圣地延安的深厚情感
教学重难点
理清文章叙事线索和感情线索，感受作者对革命圣地延安的深厚情感
品味重点语句，掌握作者抒发的感情技巧
知识链接
作者简介：
贺敬之，现代著名诗人和剧作家，1945年和丁毅执笔集体创作新歌剧《放声歌唱》《十月颂歌》《雷锋之歌》
写作背景
《回延安》是贺敬之1956年重回延安参加“五省青年造林大会”时写的一首抒情诗。诗人1940年到延安，1946年离开延安。从1946年到1956年，离开整整十年，全诗以“回延安”的过程为线索，共写五个部分。
正读音
糜子( ) 黍（ ） 漫溯（ ）
课文探究
梳理结构思路，把全诗五节内容整理到课文上。

2、诗人写这首诗歌抒发了怎样的思想感情？线索是什么？