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记叙文中对比手法的运用
1、 事物的对比:
①一本装潢极为普通的书籍,却是诺贝尔文学奖得主的传世之作;
②房顶搭盖着茅草,可是房屋的墙壁却是名贵的西班牙花岗岩。
③一个小得人的肉眼都看不到的颗粒,却能够爆发出惊天动地的能量。
引申训练:
一处景物的幽静:
一处景物的迷人:
2、 人物的对比:
①此人声音嘶哑,近乎语无伦次,然而文笔流畅,妙笔生花。
②此人声音嘶哑,近乎语无伦次,然而演讲时说话声音洪量,条理清楚。
③这位女士相貌平平,却天天打扮得花枝招展。
④这个小孩不会四则运算的数学题,不过能够过目不忘,瞬间可以记住几百个排列无序的阿拉伯数字各自的准确位置……
文学名著《巴黎圣母院》中的人物:卡西莫多、爱斯梅哈尔达、主教、菲比等。
引申训练:
我的父亲:
我的同学:
3、 此人与彼人的对比:
①此人声音嘶哑,近乎语无伦次;彼人说话声音洪量,条理清楚。
②该女士相貌平平,可她的女儿却光艳照人。
③戴帽子的孩子不会四则运算的数学题,没戴帽子的孩子1分29秒就把大学数学中的一道难题解开了。
引申训练:
两个老师:
姑妈与姨妈:
4、 现象的对比:
①今天天空上有云彩,却下起了大雨。但是昨天天空中阴云沉沉,却连个雨滴都没有。
②这里的白天都要点灯,夜晚却不用照明工具。
引申训练:
夏夜:
海边沙滩:
5、 对比之中含有对比:
一般的地方都是男人外出劳作,女人料理家务;这里的女人外出劳作,男人在家料理家务。
引申训练:
明亮:
美丽:
综合运用:
语段立意的处理——根据语段中对比手法的运用,明确并指出语段的倾向性:
1、 小黄的眼泪顺着脸颊往下流,都流到了嘴里。妈妈过来给他擦眼泪,可下面的眼泪刚刚擦掉,上面的泪水又流下来了,妈妈只好站在那里干着急。
2、 小黄的眼泪顺着脸颊往下流,都流到了嘴里。妈妈过来给他擦眼泪,妈妈怕毛巾太硬,先把毛巾用水浸湿,然后才给小黄擦。
3、 小黄的眼泪顺着脸颊往下流,都流到了嘴里。妈妈过来给他擦眼泪,妈妈正看着报纸,根本不搭理他。小黄哭得太厉害了,几乎气都接不过来。妈妈走过去,用手拍了小黄脑袋一下,就又坐回自己的座位上看报纸去了。
引申练习:
运用对比艺术手法写作一个语段表现“我的妈妈(幽默、严厉、唠叨、关爱、善良、善解人意等)”的形象: