登录 / 注册
首页>人教版统编本/部编版初中语文八年级上册>13.背影

免费下载教学原创《第13课:背影》ppt课件(部编本八年级上册语文)

以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
免费下载教学原创《第13课:背影》ppt课件(部编本八年级上册语文)免费下载教学原创《第13课:背影》ppt课件(部编本八年级上册语文)







朱自清(1898-1948),字佩弦,号秋实。江苏省扬州市人,现代著名的诗人、散文家、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》、《欧旅杂记》、《毁灭》,散文《匆匆》、《春》、《荷塘月色》,以及一些文艺论著,收在《朱自清全集》里 。
《背影》 《背影》是一篇回忆性抒情散文,写于1925年10月,当时作者在清华大学任教。1917年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别。
文中开篇提到的“那年冬天”,是1917年,那时,军阀混战,帝国主义势力明争暗斗,社会动荡不安,知识分子朝不保夕,广大劳动人民处在水深火热之中,当时的朱家也“祸不单行”。作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。作者当时在北京大学哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口惜别。
生难字
交卸( ) 奔丧( ) 狼藉( )
赋闲( ) 迂腐( ) 栅栏( )
琐屑( ) 游逛( ) 马褂( )
踌躇( ) 蹒跚( ) 颓唐( )
举箸( ) 簌簌( ) 拭泪( )
shì
ɡuà
bēn sānɡ

xiè



ɡuànɡ
chóu chú
pán shān
zhà
suǒ xiè
zhù
tuí
【交卸】旧时官吏卸职,向后任交代。
【祸不单行】不幸的事接连发生。
【狼藉】乱七八糟的样子。
【簌簌】纷纷落下的样子。
【典质】把财产等典当、抵押出去。典,典当。质,抵押。
【惨淡】凄惨暗淡,不景气。
【踌躇】犹豫。
词语解释
【蹒跚】因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。
【颓唐】衰颓败落。
【触目伤怀】看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。【情郁于中】感情积聚在心里。郁,(忧愁、气愤等)积聚。
【不能自已】不能控制自己的感情。已,停止,这里是控制的意思。
【琐屑】细小而琐碎的事。
8
速读课文,你认为这是一篇
写_______的散文。
读“父”
我看见他戴着黑布小帽,
穿着黑布大马褂,
深青布棉袍,
蹒跚地走到铁道边,
慢慢探身下去,
尚不大难。
可是他穿过铁道,
要爬上那边月台,
就不容易了。
他用两手攀着上面,
两脚再向上缩;
他肥胖的身子向左微倾,
显出努力的样子,
这时我看见他的背影,
我的泪很快地流下来了。
我赶紧拭干了泪。
怕他看见,
也怕别人看见。
朗读这个片段,说说你读出了什么?
10
通读全文,再请用你的慧眼从字里行间细微之处找寻“父亲的爱”
父亲的爱
是那再三的再三的叮嘱
唠叨一千遍一万遍
还是不放心
父亲的爱
是那件黑布的大马褂和深青布棉袍
不帅 不酷
却模糊了我的泪眼
父亲的爱
是那件紫毛大衣
披在儿子的身上
自己穿的却是布马褂布棉袍
父亲的爱
是那靠门的座位
千挑万拣啊
一路上
都牵着父亲的视线
父亲的爱
是那蹒跚的脚步
是辛苦地走 努力地爬
衰老 笨拙 迟缓
一点儿也不矫健
父亲的爱
是那堆朱红的橘子
像跳在冬天里的一堆小小火焰
父亲的爱
读“子”
父亲爱得仔细、爱得深情、爱的努力,当时作为儿子的朱自清理解吗?接受吗?
请你在字里行间中体味。
其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有甚么要紧的了。
我两三回劝他不必去
我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱;就送我上车。
我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们直是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?
“我”当时的情绪——烦
到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。
合作探究
1、这句话写我的行程,其实和写“背影”无关,可不可以省去?为什么?
用父亲的“忙”,和我的“闲”作对比,突出父亲生活的窘迫。
2、父亲可能在忙什么?
料理丧事、忙找工作……
3、父亲很忙,儿子可以不送,那么哪些事情父亲可做可不做?(用“……可……可不……”说话)
例如:叮嘱茶房可叮嘱可不叮嘱
父亲可以有许多理由不去做的,他都做了,做了儿子还不领情,现在想想,《背影》只是讲“父爱亲情”的故事吗?
读“父”与“子”
将父子亲情的故事,一般都很温馨,但这一篇却显得尤为沉重,你在哪些句子中感受到了?
16
近几年来,父亲和我____都是
东奔西走,_____家中光景是一日
不如一日。
虽然
但是
例如:第一自然段。给这句话加关联词。你读出了什么?
曾经驰骋官场和商场
毕业于北京大学
我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”
读一读,两父子之间微妙、纠结的关系
《背影》的背后
1915年,朱自清父亲包办朱自清婚姻,朱自清有怨言。父子生隙。
1916年,朱自清上北大后自作主张改“朱自华“为“朱自清”,父亲很生气。
1917年:父亲失业,祖母去世,家庭经济陷入困顿。朱自清二弟几乎失学。《背影》的故事就发生在这一年。
1921年,朱自清北大毕业参加工作,父亲为了缓解家庭经济紧张私自扣留了朱自清工资。父子发生剧烈矛盾。朱自清离家出走。
1922年,朱自清带儿子回家,父亲不准他进门,只能怅然离开。
1923年,朱自清再次回家,父亲不搭理他。父子开始长达多年的冷战。
1925年,朱自清父亲写信给儿子:大约大去之期不远矣。朱自清在泪水中完成了《背影》。
回头再看看那封信,信中到底藏着什么不可言说的秘密?
改句比原句更精炼,为什么惜墨如金的作者会这样写?
原句:我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
改句:我与父亲分别已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
我与父亲不________相见已二年余了……
结合你的学习和感悟,说说为什么不相见?
“我写《背影》就因为文中所引的父亲来信里的那句话。当时读了父亲的信,真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是《背影》里所叙的那一回,想起来跟在眼前一般无二。我这篇只是写实……”
————朱自清

21
学习了这篇文章后,除了亲情,除了父爱,你还能说出点儿其他的感悟吗?
从《背影》中,我还读出了 。
爱是艰难的
人生的苦痛
爱需要理解
爱的无声无息
……
《背影》
身处乱世的凄惶
家道中落的伤感
母亲离世的悲凉
事业衰颓的辛酸
父子生隙的隐痛
送子远行的牵挂
无涯代沟的尴尬
年事渐高的颓唐
死期将至的惶恐
……
一个时代的风雨飘摇
一个家庭的凋零没落
一对父子的情感战争
一个男人的事业败退
……
生之苦痛与爱之艰难
见或不见
你见,或者不见
父亲就在那里,不去不离
你念,或者不念
父爱就在那里 ,不偏不倚
你想,或者不想
时间都在流逝 ,不言不语
你懂,或者不懂
父亲永远站在你的身后,不舍不弃
去父亲的怀里
或者
让父爱住进你的心里
默默 相守
时常 忆起
巩固新知
这一段的动词运用十分精当,按照课文填空。
我看见他___着黑布小帽,__着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地___到铁道边,慢慢___身下去,尚不大难。可是他___过铁道,要___上那边月台,就不容易了。他用两手___着上面,两脚再向上___;他肥胖的身子向左微___,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

穿


穿