同学们，你们见过别人称东西吗?大家见过有人称大象吗? 在古时候，没有今天的这么先进的科学技术，要称一头活着的又高又大的大象真是一件很难的事。今天我们就来走进课文，看看七岁的曹冲是怎样称象的？
1.会认13个生字，能正确读写生字词语。
2.正确、流利地朗读课文，读懂人物对话，理解课文内容。 （重点）
曹 员 根 议 论 重 砍 秤 线 止 量
chèng
cáo
yuán
gēn
yì
lùn
zhóng
kǎn
xiàn
zhǐ
liàng
曹冲 称象 官员 四根

柱子 议论 多重 杆 秤

砍树 画线 为止 重量
cáo
yuán
zhù
yì
lùn
zhóng
gǎn
chèng
kǎn
xiàn
zhǐ
liàng
chēng
gēn
重
杆
称
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
说一说课文写了什么？
本文记叙了曹冲动脑筋想办法称出大象重量的故事。
称
chēng
书写指导：“禾”窄些，“ 尔”稍宽。
部首：禾
组词：称象 自称
造句：曹冲称象是一个著名的历史故事。
音序：C
结构:左右

柱
zhù
书写指导：左窄右宽“主”三横分布均匀。
部首：木
组词：柱子 柱石
造句：小狗被拴在屋外的柱子上了。
音序：Z
结构:左右

底
dǐ
书写指导：第一笔点在竖中线上，撇舒展，最后一笔点起笔在竖中线上。
部首：广
组词：到底 底层
造句：到底有没有外星人呢？
音序：D
结构:半包围

杆
gǎn
书写指导：左窄右宽，“木”做偏旁捺变成点。“干”第二横在横中线上。
部首：木
组词：一杆 笔杆
造句：爷爷给我做了一杆红缨枪。
音序：G
结构:左右

秤
chèng
部首：禾
组词：大秤 秤杆
造句：原来这是一杆大秤啊！
音序：C
结构:左右

书写指导：第一笔撇短，“平”两点方向相对，第二横在横中线上。
做
zuò
书写指导：左中右写紧凑。末笔捺舒展。
部首：亻
组词：做秤杆 做衣服
造句：奶奶会做衣服。
音序：Z
结构:左中右

岁
suì
书写指导：第一笔竖短，在竖中线上，第五笔横撇起笔在横中线上，舒展。
部首：山
组词：七岁 周岁
造句：我今年七岁了。
音序：S
结构:上下

站
zhàn
书写指导：左右等宽,“立”做偏旁横变提。
部首：立
组词：站出 站立
造句：明天我要站出来竞选学习委员。
音序：Z
结构:左右

船
chuán
书写指导：左窄右宽，左高右低。第一笔撇短。
部首：舟
组词：大船 轮船
造句：爸爸是这艘大船上的船长。
音序：C
结构:左右

然
rán
书写指导：上部左右紧凑，“灬”略宽托上。
部首：灬
组词：然后 当然
造句：奶奶给弟弟做好早饭，然后叫他自己来吃。
音序：R
结构:上下

《曹冲称象》生字认写及课文朗读
认一认
写一写
识字练习到此结束
官员：
议论：

称：
担任一定职务的政府工作人员。
造句：春运期间在车站做义工的多数是政府的官员。
对人或事物的好坏、是非表示意见。
造句：大家怎么还对对这件事议论纷纷呢？
测定物体重量的器具，有杆秤、台称、弹簧秤等多种，本文特制杆称。
造句：现在超市里一般用台称来称重。
船舷：

果然：
船两边的边。
造句：这艘大船的船舷上写着“中国制造”。
表示事实与所说或所料相符。
造句：果然像她说的一样，菊花有绿色的。
第一部分(第1自然段)曹操带他的儿子和官员们去看大象。
第二部分(第2－3自然段)大象又高又大，官员们提出很多称象的方法，但是曹操都不满意。
第三部分(第4－5自然段)曹冲提出了称象的办法，按照曹冲的办法，果然 称出了大象的重量。
本文通过描写一个7岁的孩子——曹冲，想出了比官员更好多的称象方法，从而称出大象重量的故事。
再读课文，想一想课文写了什么？
初读课文后，你感受到了什么？
我们从读中感受到了遇事动脑筋，想办法，就能找到解决问题的方法。
1．根据拼音写词语。
zhù zi chuán dǐ chènɡ ɡǎn

rán hòu qī suì zhàn lì
习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”
柱 子
船 底
秤 杆
然 后
七 岁
站 立
2．比一比，再组词。
做（　　　 ） 底（　　　 ） 柱（　　 　）
作（　　 　） 低（　　 　）　住（　 　　）
做人
作文
底下
高低
柱子
住下
3．照样子，写词语。
例：又高又大
__________　__________　__________　__________
又大又圆
又高又壮
又白又胖
又红又甜
4．选择正确的字，把序号填在括号里。
　①像　　　②象　
(1)大(　　)的腿(　　)四根柱子。
(2)王老师很(　　)我的妈妈。
(3)弯弯的月亮(　　)一条小船。
②
①
①
①
5．照样子写句子。
例：官员们一边看一边议论。
(1)姐姐一边__________一边__________。
(2)我一边__________一边__________。
唱歌
跳舞
看书
写字