简单议论文写作指导
从阅卷教师的角度看议论文写作要求
　　　　　　　(基本要求)
1、能否根据话题确定一个明确而正确的中心
　 论点
2、是否有明确的论据(道理和事实)
3、论据是否能围绕中心论点
4、几个论据是否能有条理地串连起来
7、能否根据文章的内容确定一个恰当的标题
5、解决问题或联系实际是否恰当
6、结论与中心论点所论述的观点是否一致
标题要求及作用：
1、提示论点（议论的观点）  2、提示论题（议论的范围及对象）
一、关于标题
二、如何提出论点
1、提出论点的要求
A、明确，不模棱两可；准确，经得起推敲。
B、简洁，一两句话就把中心论点表达出来。
C、要开门见山，文章的一二段就把中心论点亮出来。
2、常用的提出中心论点的方法
A、直接提出中心论点。
B、从名言、警句中，引出中心论点。
C、引用事例、寓言等，通过分析其中的道理，从而提出自己的中心论点。（如果是材料作文，可概述材料，分析道理，从而提出）
D、通过分析当今存在的现象、观点，从而提出自己的中心论点。
E、用形象贴切的比喻来揭示文章的论点。
F、通过解释题目来揭示论点。
A、直接提出中心论点。
找到人生的定位
人生漫漫，生命悠悠，歧路彷徨，何去何从。在人生的旅途中，每一个人都要找准自己的位置；在生活的大海里，请给自己准确定位。
B、从名言、警句中，引出中心论点。
细节决定成败
张瑞敏说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就不平凡。”因而我们不要忽视细节，细节也能决定成败。
2、常用的提出中心论点的方法
C、引用事例、寓言等，通过分析其中的道理，从而提出自己的中心论点。（如果是材料作文，可概述材料，分析道理，从而提出）
谈协作
两只驴子背向而立，被同一条绳子拴住，它们的前方各有一堆草，两只驴子想吃自己面前那堆草，但拉直绳子还是不够。于是，它们一起静下来思考。最后，它们共同吃完了一堆草，再吃另一堆草。可见，真诚的协作是成功的一项秘诀。
谈成功
法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会抢哪一幅？结果在该报收到的成千上万的回答中，剧作家贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是：“我抢救离出口最近的那幅画。”可见，成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。
D、通过分析当今存在的现象、观点，从而提出自己的中心论点。
谈时髦
现在有些高中女生涂口红，烫发染发，戴耳环；有些男生留长发，穿奇装异服，甚至戴耳坠。我认为这与高中生活格格不入，绝非时髦。恰是内心空虚的表现。
E、用形象贴切的比喻来揭示文章的论点。
学问是苦根长出的甜果
每当我们看到累累的硕果，心里就会无比喜悦，但人们要记住一句谚语：“春不种，夏不长，秋不收，冬不尝。”这就是说，累累硕果是靠辛勤劳动得来的。求学问又何尝不是如此，只有通过辛勤劳动才能掌握丰富的知识。
F、通过解释题目来揭示论点。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是宋代著名政治家和文学家范仲淹的名言。这句话的意思，现在我们可以作这样的理解，吃苦在别人前头，享乐在别人后头。作为共产党员和革命干部应该具有这种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神。
（1）写观点：开篇提出本文的论点。

（2）写阐释：对论点进行简要分析。

（3）写材料：列举典型事例，古今中外，正反事例均可。所举事例要紧扣论点。写法上围绕论点简要叙述即可。
三、主体段落写作五步法

（4）写分析：分析说理。这是文章最重要的一步，因为光列举一个两个事例，不进行分析说理，那举出的事例就是堆砌材料，没有说服力了。可采取先叙后议、先议后叙或夹叙夹议等形式。分析的语言不求过多，必须围绕论点。（5）写结论：总结或重申论点，照应开头。可加上“因此”或“所以我认为” “由此可知”等字样。这样本段就形成了一个完整的说理板块 。
负重的人生才有价值。（观点） 古往今来那些让人敬仰的名字往往都带着沉重的使命感铸就了人生的辉煌。（阐释） 普罗米修斯一心要为人类带来光明，为了给人类盗来火种，即使被绑缚在高加索的绝壁上，忍受着巨鹰天天吞噬心肝的痛苦，也无怨无悔。（材料）为什么普罗米修斯虽九死其犹未悔？普罗米修斯靠的是什么？靠的是无比强烈的使命感——把人类从蒙昧状态中拯救出来的信念：人不再是神游戏的产物，而是可以主宰自己命运的生命。（分析）可见，谁能担负起人类的苦难谁就被后人铭记，谁把自己的苦难编织成人类的幸福花冠，谁就能让自己的名字化为众人心中的纪念碑。（结论）
方法1、直接评说法
先列举事例，然后对所举事例进行评说，以更有力地证明论点。

思路：围绕论点对所举事例发表看法
围绕论点评说事例的中心是什么 就事论事
评说事例跟论点有什么关系

围绕论点大而论之
（人生、生活、社会、历史）
四、如何分析论据
【论点】宽容是美德
【事例】慈禧太后，仅因为与一大臣下棋时，对方无意中说了一句：“我杀老佛爷的马。”就勃然大怒而起：“你杀我的马，我杀你全家。”于是这位大臣被满门抄斩，惨不忍睹。
[ 分析]像这样的狭隘心胸，这样的暴行，又怎会不遭人唾弃呢?
【论点】文学修养与科学创新有着密切的联系，它能够促进科学创造。
【事例】世界著名华裔科学家丘成桐在谈到中国古典文学对他的影响时曾说过：“从《诗经》中我看到比兴的方法对寻找数学方向的重要性，吟诵《楚辞》和《史记》激发起我对数学的感情，激发起我向大自然追寻真和美的热情。”
【分析】科学家正是从文学作品中汲取养分，增加文学修养，培养和提高想象力，从而促进了自己的科学创造。
【论点】学会改变自己，换种心情去面对，事情也许并不糟糕。
【事例】一次，美国总统罗斯福家中失窃，许多朋友都写信来安慰他，可罗斯福却泯然一笑，“我真应该感谢上帝：第一，贼没有伤害我；第二，他没有偷走我全部的东西；第三，做贼的是他而不是我”。
【分析】罗斯福改变了一种心情，而不是试图改变发生了的事，却得到了快乐。对于那些已经发生的厄运，你抱怨、谩骂、想改变他们，除了再一次伤害自己别无用处。生活不能被改变，但你可以改变你的心情。生活是最善变的，你对它哭，它降下倾盆大雨，把你心中的美好浇灭；你对它笑，它回赠你满天微笑的星星，照亮你前行的路。
方法2、 因果分析法
就是从因果关系上把论点和论据联系起来。具体说，就是对事例中的行为，沿着“为什么” 探求其根源，发现其本质，使内容逐步深化，从而证明论点。
逻辑思路： 为什么——是因为
标志性词语：为什么……，因为……
正因为……，所以……
之所以……，是因为……
示例：
【论点】逆境出人才

【事例】司马迁受宫刑之后，承受着身心的巨大折磨，感受着世态人情的炎凉，奋笔疾书，用充满血泪的文字写成了“史家之绝唱、无韵之离骚”的《史记》，得以一雪前耻，青史留名。

【分析】为什么司马迁在逆境中能成就一番事业呢？因为他在逆境中坚持不懈，努力奋斗，所以成就了一番事业。

【结论】由此可见，逆境出人才。
【论点】逆境出人才
【事例】司马迁受宫刑之后，承受着身心的巨大折磨，感受着世态人情的炎凉，奋笔疾书，用充满血泪的文字写成了“史家之绝唱、无韵之离骚”的《史记》，得以一雪前耻，青史留名。
【分析】为什么司马迁在逆境中能成就一番事业呢？因为他穷且益坚，不坠青云之志，没有放弃自己的理想，认准自己的目标。坚信千秋功罪自有后人评说，但求无愧我心，充满了奋斗的动力，最终用困厄中的坚持改变了自己的命运，青史留名，把自己的苦难化成了人生的诗行。

【结论】由此可见，逆境让生命升华，让生命闪光，让生命变得更有价值！
【论点】逆境出人才
【事例】司马迁受宫刑之后，承受着身心的巨大折磨，感受着世态人情的炎凉，奋笔疾书，用充满血泪的文字写成了“史家之绝唱、无韵之离骚”的《史记》，得以一雪前耻，青史留名。
【分析】为什么司马迁在逆境中能成就一番事业呢？因为他穷且益坚不坠青云之志，认准自己的目标，绝不放弃自己的理想 。坚信千秋功罪自有后人评说，但求无愧我心。奋斗不止，最终用困厄中的坚持改变了自己的命运，青史留名，把自己的苦难化成了人生的诗行。人同此心，心同此理。司马迁的人生际遇给了我们宝贵的人生启示：只有经过地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱！
【结论】由此可见，逆境让生命闪光，让生命升华，让生命变得更有价值！
牛刀小试 【论点】人生只有奋斗才能成功。
【事例】刘伟，1987年生于北京，10岁时因触电意外失去双臂，伤愈后加入北京市残疾人游泳队。2002年，在武汉举行的全国残疾人游泳锦标赛上，刘伟一举夺得了两金一银；2005年、2006年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军；19岁时，成绩优秀的他放弃高考，开始学习钢琴；在书画及其他文艺才能方面也有过人的表现；2010年10月10日获得“中国达人秀”冠军。他的座右铭是：摆在我面前的只有两条路：要么赶紧去死，要么精彩地活着 。
【分析】
【结论】因此要想人生有所成就，就要不停的进取。生活的车轮不会为谁的悲哀而有片刻的停留，只有用不停的奋斗粉碎人生的障碍，才能实现人生的价值，赢得生命的荣光！
牛刀小试
【论点】人生只有奋斗才能成功。
【事例】刘伟，1987年生于北京，10岁时因触电意外失去双臂，伤愈后加入北京市残疾人游泳队。2002年，在武汉举行的全国残疾人游泳锦标赛上，刘伟一举夺得了两金一银；2005年、2006年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军；19岁时，成绩优秀的他放弃高考，开始学习钢琴；在书画及其他文艺才能方面也有过人的表现；2010年10月10日获得“中国达人秀”冠军。他的座右铭是：摆在我面前的只有两条路：要么赶紧去死，要么精彩地活着 。
【分析】为什么刘伟能够活得如此精彩？是因为他明白：只有奋斗才能改变自己的人生，才能得到命运之神的垂青；你无法选择如何生，但你可以选择怎么活，在人生的航程上高扬一面奋斗的风帆驶向梦想的彼岸 。奋斗让他赢得了世人敬仰的目光而不是一捧同情的热泪。
【结论】因此要想人生有所成就，就要不停的进取。生活的车轮不会为谁的悲哀而有片刻的停留，只有用不停的奋斗粉碎人生的障碍，才能实现人生的价值，赢得生命的荣光！
方法3、 假设分析法
即假设材料中能达到的某种结果的条件不存在，将会出现什么样的结果。还可以同时与原条件下的结果进行比较，通过比较来论证论点的成立。

逻辑思路：正面事例从反面假设，
反面事例从正面假设。
标志性词语：假如……， 那么……
如果……， 怎能……
试想、倘若
【论点】有志者事竟成。
【事例】方文山原是一位不得志的青年，为了圆梦而在台北市苦苦打拼。他做过防盗器材的推销员，还曾帮别人送过外卖，生活的艰辛让他更懂得立志的重要性。他拼命创作歌词，梦想成为一个优秀的音乐人。他把自己的作品分寄到各大小唱片公司和音乐人手中，每次都要寄出上百份这样的“求职信”，但一直都是石沉大海。经过无数次失败之后，方文山终于成为周杰伦的黄金搭档，被誉为华语流行乐坛第一词人。
【分析】假如方文山根本没有想过要当什么音乐人，只是平庸过日子，那他绝不可能有这么坚强的意志去写歌词。那么，方文山绝不会有今日的成就。
【结论】正如苏轼所说“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”， 由此可见，立志对一个人的成功来说是多么重要呀！
类型一
正例反设
牛刀再试
【论点】人生要经得起诱惑。
【事例】陆俊曾是中国最好的国际级足球裁判员，在中国顶级足球赛事中担任主裁场次超过200场，并当选为甲A联赛10年最佳裁判，两度当选亚足联颁发的年度最佳裁判，是中国足坛首位在世界杯和奥运会决赛阶段执法的裁判，可谓功成名就。可是在中国足坛的打假风暴中，因收受贿赂操控比赛结果而沦为阶下囚。昔日让人尊敬的“金哨”蜕变为今日让人不齿的“黑哨”。
【分析】

【结论】可见，人生的路虽长，紧要处只有几步，尤其在面临诱惑的时候。只有经得起诱惑才能踏踏实实走好人生之路。
【论点】人生要经得起诱惑。
【事例】陆俊曾是中国最好的国际级足球裁判员，在中国顶级足球赛事中担任主裁场次超过200场，并当选为甲A联赛10年最佳裁判，两度当选亚足联颁发的年度最佳裁判，是中国足坛首位在世界杯和奥运会决赛阶段执法的裁判，可谓功成名就。可是在中国足坛的打假风暴中，因收受贿赂操控比赛结果而沦为阶下囚。昔日让人尊敬的“金哨”蜕变为今日让人不齿的“黑哨”。
【分析】假如当初陆俊禁得住诱惑，坚持自己的职业操守，秉公执法，那么他又怎么能在打假风暴中翻身落马呢？他自己又怎么能身败名裂呢？
【结论】可见，人生的路虽长，紧要处只有几步，尤其在面临诱惑的时候。只有经得起诱惑才能踏踏实实走好人生之路。
类型二 反例正设
方法4、正反对比法

其一是，举一个正面的例子、一个反面的例子，然后对这两个例子从正反两方面分析来证明论点。

其二是，举一个有正反两种因素的例子，从正反两方面加以对照性分析以证明论点。
【论点】一个善于自省的民族才值得尊敬
【事例】二战中犯下滔天罪行的德国在战后用反省的态度来弥补他们的罪过——修建集中营纪念馆，全力处理战后的善后问题，更有德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一跪！然而同样在那幕惨剧中扮演了不光彩角色的日本，战后某些右翼势力不顾史实修订历史教科书，文过饰非，美化侵略罪行，妄图为二战罪行翻案；一些政客年年参拜靖国神社；大肆鼓吹“中国威胁论”，甚至霸占我领土钓鱼岛，强行抓捕我渔民……
【分析正例】同样作为二战中的侵略国家，德国人在不断地反思，不停地纪念，用自省的方式向世人展示他们虔诚的忏悔的灵魂。从而赢得了世人的尊敬。
【分析反例】而某些日本人却从不自省，一意孤行，遭到了各国人民的一致谴责。
【结论】有句话说得好：“跪着的德国人比站着的日本人更高大！”可见，前事不忘后事之师，一个善于自省的民族才可以避免历史悲剧的重演，才能赢得世人的谅解，才能真正屹立于世界民族之林。
牛刀三试
【论点】人生必须有正确的选择。
【事例】比尔盖茨，微软帝国的创造者，曾13次蝉联世界首富，他是技术天才，他的windows操作系统几乎装进了每一台个人电脑，他2008年退休后用自己580亿美元的财产创建了世界上规模最大的比尔与梅琳达.盖茨基金会，投身慈善事业，获得了世人的的敬仰。然而三次荣膺中国首富的黄光裕，国美帝国的创造者，却在2010年被法院认定犯非法经营罪、内幕交易罪、单位行贿罪、三罪并罚，决定执行有期徒刑14年，罚金6亿元，没收财产2亿元，令人扼腕叹息。
【分析正例】
【分析反例】
【结论】
实战演练：

根据上下文，综合运用所学过的方法分析论据，使议论文完整。
【论点】宽容的力量是强大的。
【事例】 1991年曼德拉当选为南非历史上第一位黑人总统。在就职典礼上，曼德拉的一个举动震惊了全世界：职仪式开始后，年迈的曼德拉站了起来，恭敬地向当初在罗本岛监狱看守并虐待他的3名白人狱警致敬。曼德拉的这一举动令在场的所有人肃然起敬，也使全世界的人们为曼德拉的博大胸襟和宽容精神所感动。南非种族冲突的坚冰从那一刻开始融化了。有人问曼德拉，如何保持一颗博大、宽容的心？曼德拉意味深长地回答：“当我走出囚室、迈出通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己若不能把悲痛与怨恨留在身后，那么我其实仍在狱中。”  曾任韩国总统，被誉为“亚洲的曼德拉”的金大中，他的政治对手几次险些置他于死地，给他本人及其家人造成了严重的伤害。反对金大中的人不止一次地预言，一旦金大中掌权，必将进行无情的政治报复。无可争辩的事实是，金大中当选总统的第二天，就在记者招待会上声明：绝不会进行政治报复！金大中曾说：“我始终如一保持自己的良知。要憎恨的不是人，而是罪恶本身。” 自此，韩国经济进入了又一个快速发展的时期。
【分析】
【结论】他们的宽容让我们想起了纪伯伦的名言： “人有两颗心，一颗心用来流血，一颗心用来宽容。”   用流血承担自己的苦难，用宽容让这世界闪耀着悲悯的光芒。
【论点】宽容的力量是强大的。
【事例】 1991年曼德拉当选为南非历史上第一位黑人总统。在就职典礼上，曼德拉的一个举动震惊了全世界：职仪式开始后，年迈的曼德拉站了起来，恭敬地向当初在罗本岛监狱看守并虐待他的3名白人狱警致敬。曼德拉的这一举动令在场的所有人肃然起敬，也使全世界的人们为曼德拉的博大胸襟和宽容精神所感动。南非种族冲突的坚冰从那一刻开始融化了。有人问曼德拉，如何保持一颗博大、宽容的心？曼德拉意味深长地回答：“当我走出囚室、迈出通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己若不能把悲痛与怨恨留在身后，那么我其实仍在狱中。”  曾任韩国总统，被誉为“亚洲的曼德拉”的金大中，他的政治对手几次险些置他于死地，给他本人及其家人造成了严重的伤害。反对金大中的人不止一次地预言，一旦金大中掌权，必将进行无情的政治报复。无可争辩的事实是，金大中当选总统的第二天，就在记者招待会上声明：绝不会进行政治报复！金大中曾说：“我始终如一保持自己的良知。要憎恨的不是人，而是罪恶本身。” 自此，韩国经济进入了又一个快速发展的时期。
【分析】为什么曼德拉和金大中能用宽容来消融仇恨的坚冰，化干戈为玉帛，让过去的一切成为新的拥有？是因为无法忘掉仇恨，就等于是把自己关在了自造的狱中。宽容是他们在苦难和痛苦之中种下的一棵花，是毅力与勇气磨炼出的果实。假如曼德拉和金大中睚眦必报斤斤计较，仇恨只会“春风吹又生”，他人就是就是自己的地狱，又怎么会有民族的和解社会的发展？
【结论】他们的宽容让我们想起了纪伯伦的名言： “人有两颗心，一颗心用来流血，一颗心用来宽容。”   用流血承担自己的苦难，用宽容让这世界闪耀着悲悯的光芒。
分析论据的方法
因果分析法
正反对比法
小结：无论使用哪一种方法都要紧扣论点（分论点），且不能脱离材料。
假设分析法
直接评说法
语言要精要、恰当。
这一部分的作用：（根据不同的内容会有所不同）

1、进一步明确、深化中心论点。
2、归纳总结论点。
3、联系当前现实，发表呼吁。体现文章针对性。
结论部分：
写法：

或借用名言，再作概括；

或诗意点化，升华论点；

或画龙点睛，意味深长；

或总结全文，发出号召……
论据的运用上需要注意：
A 论据不是越多越好。
B 要有对论据的分析 。
C 论据的角度、类型不要重复。
D 论据不能只是正面举例 。
E 论据不要只用事实论据。
事例的要求：

1、选用的事例要典型，只有典型才有说服力
2、选用的事例要新鲜，事例过于陈旧也乏味。
3、转述事例时要概括、简明，不求细节的生动
4、事例能证明论点
一、阅读下面的材料，按要求作文。
高尔基：我像饥饿的人扑在面包上一样扑在书本上。 托尔斯泰：理想的书籍是智慧的钥匙。莎士比亚：书籍是全人类的营养品。 凯勒：一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。 歌德：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 别林斯基：书籍是贵重的珍宝。卡莱尔：书籍——当代真正的大学。    
仔细体会以上名言，以“读书”为话题写议论文，题目自拟，800字以上。
作文实战