状物《小闹钟》
小小圆形运动场
三个选手比赛忙
跑得路程没长短
用的时间不一样
（打一物）
猜谜语
闹钟
小小骏马不停蹄，
日日夜夜不休息，
蹄声哒哒似战鼓，
提醒人们争朝夕。
看了这些闹钟，你最想说什么？
练习说话：这只小闹钟 。
怎样写好这篇作文呢？
1、用眼看
观察闹钟的什么呢？（颜色、形状、图案、构造）
首先我们要先观察那一部分？接着观察那部分呢？（外壳—钟面—刻度—时针）
观察里面的刻度和时针
（钟面上有12个刻度，刻度上
有12数字数字小朋友，它们整
齐地围成一圈，好像等待检阅
的队伍。又好像是12个小朋友围
成一圈，和指针玩捉迷藏的游戏。
中间是时针，分针，秒针，最长
的是秒针，最短的是时针。它们
就像三兄弟……）
总结写法：
1、闹钟的来历
2、闹钟的外形（颜色、形状）、
（钟面、刻度、时针）可写可不写
3、闹钟的声音（这些声音
跟你有什么关系？写写你和闹钟
发生的故事）
4、闹钟的作用
5、表达你对闹钟的情感（喜爱、赞美）
（我把耳朵靠在我的小闹钟上，它“滴答滴答”的声音，好像雨滴，滴在地面上。我的朋友闹钟好像和我说着悄悄话呢。我好像听到指针三兄弟在说着悄悄话呢。我好像听到它说：朋友，你好！）
2、用耳听
我们的朋友闹钟不但样子漂亮、可爱啊，
它还会说话呢， 它发出什么声音？
3、说作用
1、闹钟真是漂亮可爱，夸完它的样子，我们还可以夸夸它的什么呢？（作用）
2、小组里面先互相说一说
　　当我 时，它“滴答滴答”

当我 时，它
让我懂得了
阅读短文，回答问题。                   小闹钟 我有个好朋友，就是放在我枕边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴滴答答”地转个不停，非常惹人喜爱。    晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。    我真喜欢我的小闹钟！1、短文共有多少段？2、我知道短文中的“好朋友”指的是：               。3、我能找出写小闹钟样子的句子。4、我喜欢小闹钟是因为
小闹钟
我的小闹钟
我有一个小闹钟，它是一只可爱的白色斑点狗。
小狗眼睛笑咪咪的，长长的耳朵耷拉着，嘴里吐着红红的舌头，脖子上还挂着一串红色的珍珠项链呢！小狗的肚子中央有一个圆圆的钟，每天晚上妈妈都要给闹钟定时，到了早上，小闹钟就会嘀嘀嘀地叫，然后喊道：“懒虫起床，懒虫起床，早上好！”我可不想当一只小懒虫，所以每天早上闹钟一响，我就赶紧起床上学去。
这只斑点狗闹钟是我的好朋友，它总是提醒我早早起，好好学习。我很喜欢它！
小闹钟
   我有一只可爱的“小蜜蜂”，但它既不会采蜜，也不会飞翔，原来它是一只小闹钟，那是爸爸送给我的礼物。   “小蜜蜂”可真讨人喜爱，鹅黄色的身体上有一道道的花纹，一对机灵的大眼睛含笑望着你，别提有多精神啦！它圆圆的肚子是一面透明的小闹钟。每天清晨，它都用清脆的铃声把我从睡梦中叫醒；每天晚上，它那“哒、哒、哒”的秒声，又像是动听的摇篮曲，伴随我进入甜甜的梦乡。   在它的提醒和帮助下，我上学从来没有迟到过。辛勤的“小蜜蜂”成了我形影不离的好朋友，我真得感谢它呢！
熊猫闹钟
我的枕边放着一个小闹钟，它是妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它。
这个小闹钟长得十分特别，它的外形如同是一只大熊猫，透着一股憨态可拘的可爱劲，所以我称它为熊猫闹钟。透过玻璃往里瞧，清晰的刻度在钟面围成一个圈，如同手拉手的好朋友。
每天早晨，熊猫闹钟总会对我说：“宝宝起床宝宝起床。”把我从梦中叫醒，开始我一天的生活。我写作时，它就陪伴我，它那分针、秒针、时针发出的声音，好像在对我说：“快点写，不要浪费时间。”
熊猫闹钟是我的好朋友。
我喜欢的小闹钟
  我有一个可爱的闹钟，它是我6岁时爸爸送给我的生日礼物。    我的小闹钟是由两只小狗组成的，这两只可爱的小家伙托着精美的钟盘，一看就会使人爱不释手。
有一次，我考试考得不好，才考了69分，小闹钟看着我，好像在说：“世上无难事，只要肯攀登。”它又让我有了自信。结果又一次考试，我做完以后，又赶紧检查。下午我的试卷发下来了，我得了94分。回到家小闹钟向我表示祝贺，我非常高兴。
我喜欢我的小闹钟。